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论科学发展观的世界观和方法论意义

●科学发展观是对社会经济发展一般规律认识的深化,是指导发展的世界观和方法论的集中体现。牢固树立和深入贯彻科学发展观,必须立足马克思主义世界观、方法论的高度,深刻理解科学发展观的实践基础、基本要求、精神实质和历史地位,从根本上夯实对科学发展观的科学信仰,理清发展思路,推动各项工作。 $$   科学发展观是我们党运用马克思主义世界观方法论推进发展理论创新的结晶 $$   马克思主义发展理论是以研究解决发展问题为着眼点的,具有与时俱进的创新品格和发展特质。在当代历史条件下,以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体,立足全面建设小康社会的实践,运用马克思主义的基本立场、观点和方法,深入思考中国的发展道路和发展目标,创造性地将我们党的发展思想升华为科学发展观,实现了马克思主义发展理论的又一次与时俱进。 $$   科学发展观是在我们党以马克思主义求实精神正确把握当代中国发展的阶段性特征的基础上创立和形成的。在当代,自觉把...  (本文共3页) 阅读全文>>

权威出处: 解放军报2006-02-28
《社科纵横》2009年08期
社科纵横

简论科学发展观的世界观和方法论意义

任何认识论都是方法论。马克思主义世界观是为实践反复证明了的对于世界本质的真理性认识,其科学价值在于使我们对于主、客观世界的认识立足于辩证唯物主义基础之上,从而为正确改造主、客观世界提供科学方法论。科学发展观正是立足和顺应当代中国的国情、世情、党情、民情基础上的科学理论体系,是科学的世界观,因而必然为中国特色社会主义事业的科学发展提供科学的方法论。一、科学发展观是马克思主义的世界观的集中体现“一切理论观点,只有理解了每一个与之相应的时代的物质生活条件,并且从这些物质条件中被引申出来的时候,才能理解”。[1]科学发展观就是中国共产党正确理解了当代中国、当代世界、当代中国共产党所处的历史方位、当代中国人民的愿景的具体“物质条件”并从中引申出来的科学理论。“一切划时代的体系的真正内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。”[2](P544)科学发展观正是立足国情、总结经验、适应新的发展要求,顺应我国各族人民过上更好生活的新期...  (本文共2页) 阅读全文>>

《学术探索》2006年01期
学术探索

论科学发展观的世界观和方法论意义

2003年10月召开的中国共产党十六届三中全会,通过了《中国共产党关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,《决定》提出了坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观。2005年10月召开的中国共产党十六届五中全会进一步提出以科学的发展观统领我国经济社会发展全局,把科学发展观作为中共中央制定国民经济和社会发展第十一个五年规划建议的指导思想,作为新的历史条件下我国全面建设小康社会的指导思想。和邓小平理论、“三个代表”重要思想一样,科学发展观是以胡锦涛为总书记的新的党中央领导集体对建设中国特色的社会主义理论的一个重大贡献,是伟大的理论创新,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的丰富和发展,是现时代的马克思主义世界观和方法论的集中体现,科学发展观具有世界观和方法论意义。一、科学发展观产生的时代背景和理论来源无论是自然科学还是社会科学,世界上任何一个伟大理论的产生都有其历史条件和时代背景,也有其自身的理论来源。作为中国全面建设小康社会...  (本文共4页) 阅读全文>>

江西师范大学
江西师范大学

论科学发展观与马克思主义哲学的几个内在关联

党的十七大报告关于科学发展观“是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现”这一论断,具有十分重要的理论意义。它表明科学发展观是马克思主义哲学层面上的发展观,因而也只有从马克思主义哲学的高度才能正确理解和把握它的理论性质和理论地位。首先,科学发展观与马克思主义实践观具有紧密的内在关联。即它不仅是我国几代共产党人关于发展的经验和理论的总结,是对国外发展的经验和理论的借鉴,而且是马克思主义哲学关于实践在人类社会中的地位和作用、关于从主体方面理解实践的观点的具体体现。其次,科学发展观与马克思主义历史观具有紧密的内在关联。如科学发展观中的全面发展与马克思主义的全面生产理论、以人为本与马克思主义的人本理论等。它既坚持和继承了这些理论,又对这些理论进行了创新与发展,体现了马克思主义社会全面发展理论和人的全面发展理论的统一,历史观和价值观的统一。再次,科学发展观与马克思主义的辩证方法论之间也有着紧密的内在关联。马克思主义哲学的世界观和方法论...  (本文共47页) 本文目录 | 阅读全文>>

《济南职业学院学报》2009年03期
济南职业学院学报

论科学发展观的世界观和方法论意义

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义中国化的最新理论成果。这一科学创新理论蕴含着马克思主义的世界观和方法论,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。深刻揭示和把握科学发展观的世界观和方法论意义,是深入实践科学发展观的重要前提。一、科学发展观继承和发展了党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,牢牢把握了发展这个党执政兴国的第一要务寻求适合中国国情的发展道路,通过发展谋求人民幸福和解放,这是中国共产党人一以贯之的立场和品质,也是马克思主义中国化一脉相承之根本之“脉”。科学发展观深刻贯穿着这一“根本之脉”,它与以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的党的历届中央领导集体关于中国现代化发展的理论探索和实践创造,是一脉相承的。在坚持发展、加快发展这个当代中国最重大问题上,科学发展观尤其同邓小平理论、“三个代表”重要思想有着内在的一致性。20世纪50年代初期,在百废待兴、百业重建的历史条件下,以毛泽东为代表的党的...  (本文共5页) 阅读全文>>

《毛泽东思想研究》2010年02期
毛泽东思想研究

论科学发展观对公共行政本土化的方法论意义

改革开放以来,伴随着我国经济体制改革和政治体制改革的逐步深入,我国行政发展也取得了显著成绩,各级政府行政管理逐步走向科学化、法制化、规范化和民主化,政府行政效能显著提升,对社会经济发展起到了巨大的推动作用。当前,我国正处于改革的关键时期,特别是在当前全球社会风险蔓延和加剧、国内社会深层次矛盾凸显、发展环境的不确定性因素增多等情况下,我国社会主义现代化建设正面临严峻考验,这同时也对我国行政发展提出了更高要求。因此,必须按照科学发展观的要求,结合中国特色社会主义事业总体布局,探索新时期行政发展的有效途径,实现公共行政本土化,更好地服务于社会主义现代化建设。一、公共行政本土化问题的提出:基于社会发展与行政发展的分析行政发展是社会发展的重要组成部分,在整个社会发展过程中,行政发展起到了重要的推动作用。在新的社会发展阶段,社会发展又对行政发展提出了更高的要求,二者具有历史的统一性。可以说,人类文明史的整个时期的社会发展都是在行政发展的推动...  (本文共5页) 阅读全文>>