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从信息赋能到体系增能

信息化条件下军事训练,是一道崭新的时代课题,其核心内容就是深化训练改革、推进训练转变,提高基于信息系统  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 解放军报2011-08-11
《职业技术教育》2020年01期
职业技术教育

赋权增能视角下高职院校诊改政策审思

从标准化评估到个性化诊改的质量管理手段转换,从学校具体工作到制度建设的质量管理内容转变,均体现了政府对高职院校赋权增能的理想初衷。实践中政府以规训方式指导学校诊改,学校...  (本文共6页) 阅读全文>>

《教育观察》2019年42期
教育观察

赋权增能视角下中小学校长培训模式改进研究

中小学校长的综合能力很大程度上决定了中小学的教育发展水平,加强中小学校长培养工作至关重要。本文以中小学校长培训模式为着眼点,分析了当前培训模式丰富多样但培训内容针对性不足、培...  (本文共2页) 阅读全文>>

《当代青年研究》2020年01期
当代青年研究

大龄孤儿“增能型”教育救助模式探究

大龄孤儿教育救助是孤儿发展型福利中的薄弱环节,关系到其能否摆脱福利依赖,实现自立自强。同时,大龄孤儿长期滞留孤儿院引起福利院人满为患的问题亟待解决。大龄孤儿"增能型"教育救助模式注重挖掘大龄孤儿潜在能力和优势,在救...  (本文共7页) 阅读全文>>

《陕西教育(综合版)》2020年Z1期
陕西教育(综合版)

为中小学教师减负增能 办好人民满意的教育

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》(以下简称《...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国社会工作》2019年04期
中国社会工作

增能视角下社区居民领袖的发现与培育路径研究

随着社会治理重心逐渐向基层社区下移,社区居委会承担的工作内容和工作任务越来越多,为社区工作者"减负"成为重要问题。减轻社区...  (本文共3页) 阅读全文>>