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生机无限的自组织管理模式

“自组织”是前人在对哲学、自然学科研究中产生和发展出来的一个概念,比利时诺贝尔化学奖获得者普利高津教授和原西德著名物理学家哈肯教授是自组织理论的主要奠基人。自组织指的是一种有序结构,这种有序结构是系统在外部环境作用下,系统内部要素协同合作而自发产生的,外部环境并不规定系统内部要素按照何种方式进行组织。另外,它还指生成这种有序结构的过程。$$自组织的意义在于它实现了系统内部要素高效益的协同合作,使系统各类资源得以最大限度地发挥作用。与自组织高度相关的词语如秩序、和谐、高效、稳定等,这显然是组织管理所应追求的。$$自组织管理是一种基于自组织理念所实施的管理,它不是自由主义、无政府主义,也不是只要民主不要集中,它是以系统的观点为指导,以尊重人的需要和满足为基础,对组织的结构、机制进行设计,使人们自觉自愿地改进工作,主动协同工作,形成有序而又充满活力的自组织局面,并朝着组织资源最大化利用方向发展的一种管理。$$一个组织要进入自组织的境界...  (本文共2页) 阅读全文>>

《现代商业银行》2017年09期
现代商业银行

大数据时代的主线:管理变革

如果说,几年前的一本《大数据时代》把我们带入了大数据的“启蒙”阶段,那么如今我们已经迈入大数据的工业革命时期。每次工业革命,创新理论、技术的同时,都在创新组织管理模式。小到企业管理,大到社会治理,都离不开管理。大数据时代的工业革命,本质上将由管理大数据来赁通。根据仁达方略管理大数据中心研究,管理大数据是管理信息或管理数据的常年积累,具有连续性、代表性和广泛性。它有三层含义,一是管理数据,二是海量,三是人工智能,可以为组织变革提供及时有效的支撑。对于企业管理,管理大数据应用的意义重大。从海量管理数据中筛选出对企业有用的信息,通过一系列分析处理,可以帮助企业制定明智且切实可行的战略规划,获取前所未有的客户润察,支持客户购买行为,并构建新的业务模式,进而赢得竞争优势。对于社会治理,管理大数据同样有重大意义。在万物互联优化社会治理的实践中:发现问题、分析问题、解决问题……各个环节要想切实有效,还需在直接大数据的应用之上,引入管理大数据来...  (本文共1页) 阅读全文>>

《赤子(下旬)》2016年05期
赤子(下旬)

高校学生英语课堂组织管理模式的改革与创新

前言:最近阶段,大众化教育体制得以系统化布置拓展,许多高校生源类型和数量增加过程中,亦开始面临教育质量提升的挑战困境。为了突破教学难度过大和学生英语综合应用能力低下等问题的束缚效应,有关院校领导和教师,有必要针对既有教学理念、模式、课程和教学评价体系等,加以全方位地创新整改;同时借助计算机信息技术搭建相关交流平台,促进教学管理层次的改革结果基础上,令广大大学生学习英语的自主化意识得以有力激发,为今后适应国家愈加高端的人才培养目标,奠定基础。一、现阶段我国高校英语课堂组织管理模式中遗留的矛盾问题(一)各类高校英语师资条件过于短缺且落后首先,目前我国大多数高校英语教师,尽管说学历水平较高,但都是非师范类专业的毕业生,尚未接受完善化的教师职业培训,因此难免会对最新教学理念产生忽视迹象,教学模式也显得过于陈旧单调。其次,我国高校生源数量愈加繁多,一时间令高校英语教师授课任务压力倍增,特别是在职称评选活动同步开展过程中,使得许多教师在备课...  (本文共1页) 阅读全文>>

《科技管理研究》2016年16期
科技管理研究

大科学工程组织管理模式对比分析及对我国的启示

2.中国工程物理研究院惯约实施管理中心,四川绵阳621900)大科学工程面向国际科学前沿,是提升我国科技核心竞争力和持续发展能力的重要项目,对我国国防建设、经济建设和社会建设有战略性和前瞻性的意义[1]。但由于大科学工程投资巨大、建设周期长、多学科交叉、规模复杂且事关国家利益,有着较强的条件限制和变动性,因此,如何确保大科学工程顺利完成是大科学工程组织管理者面临的严峻考验。这些考验不仅体现在如何对大科学工程风险及时、准确的识别和应对;对大科学工程建设过程实时、动态的控制;对大科学工程经费细致、有效的管理,更体现在如何提高组织办事效率、实现大科学工程的高效管理[2-4]。因此,从根本上讲,合理选择大科学工程组织管理模式,是保证大科学工程顺利实施至关重要的条件。我国“十三五”规划编制建议中明确指出,我国要深入实施创新驱动发展战略,实施一批国家重大科技项目,在重大创新领域组建一批国家实验室,积极提出并牵头组织国际大科学计划和大科学工程...  (本文共6页) 阅读全文>>

《高等教育研究学报》2015年02期
高等教育研究学报

关于军校科技竞赛组织管理模式的思考

创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力。在人类科技的发展进程中,军事科技创新总是引领了科技潮流的发展。目前,我军正处于不完全的机械化军队向信息化军队跨越式发展阶段,既要充分发展实现机械化,更要发展实现信息化。这一阶段,我军的发展面临很多困难。要想解决这些困难,只能靠科技创新。科技创新素质的培养要从源头抓起,也就是从最基础的院校教育抓起。时至今日,科技竞赛在发展学员创新思维方面的作用越来越受到各类高校的重视。军校中科技竞赛的作用就更加突出,甚至有可能在科技竞赛中取得科技领域的突破性研发进展并转化为现实的战斗力。科技竞赛作为培养学员科技创新素质的重要环节,可以激发学员的创造热情,锻炼他们的创造能力,培育他们的创新精神[1]。本文结合某军校组织学员参加科技竞赛实践的情况,围绕科技竞赛组织管理模式,就如何有效通过科技竞赛促进学员创新思维的发展进行了分析。一、现状及问题科技竞赛是大学生重要的创新实践活动之一,某军校为积极发展学员的...  (本文共4页) 阅读全文>>

《成功(教育)》2011年14期
成功(教育)

辽宁省普通高校篮球队训练组织管理模式

高校运动队训练、组织、管理是学校体育教育的重要组成部分,是实施国家全民健身计划在学校得以开展和落实的一项重要工作。普通高校篮球队训练是一项极为复杂的系统工程,在具体操作中存在着一些问题,本论文针对这些问题进行了分析讨论和实践研究,为普通高校体育的普及与提高,提供参考依据。一、研究对象与方法本文以辽宁省10所普通高校篮球队为主要研究对象,通过文献资料法、专家访谈法、实践法、考察调研法以及讨论分析法等方法展开研究。二、研究结果与分析1.篮球队训练的组织形式。①篮球队的组成。调查得知:辽宁省普通高校篮球队主要由两大类学生组成,一类是体育基础好的普通在校大学生,主要参加辽宁省普通高校篮球比赛;另一类是体育特长生——高水平篮球运动员,其主要参加大学生超级联赛或者CUBA比赛。前者是高校体育工作的基础,普通高校的体育工作的发展水平是要他所代表的;后者则是在基础之上提高高校的体育工作水平,使篮球队训练上个层次,是学校整体实力的体现,二者是相辅...  (本文共1页) 阅读全文>>