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废旧电池回收商机无限

随着日常生活中电子产品的增多,电池的使用量越来越大。然而,电池中含有多种对环境有害的重金属,如果随意丢弃会严重污染环境。$$            废旧电池含“金”量高$$  如果旧电池不回收利用,不仅污染环境,还会造成资源的巨大浪费。我国是世界头号干电池生产和消费大国。1980年我国干电池生产量就已超过美国而跃居世界第一;1998年我国干电池生产量达到140亿只,占世界干电池总产量的47%,扔掉100亿只干电池,等于浪费掉15.6万吨锌;22.6万吨二氧化锰,2080吨铜,2.7万吨氯化锌,7.9万吨氯化铵,4.3万吨碳棒。$$            废旧电池处理技术$$  据报道,目前国内处理废旧干电池的方式主要有4种:人工分选、干法、湿法和干湿法。$$  人工分选:先进行分类,人工分选出碳棒、铜帽、锌皮及各种残留物,并分别用相应的方法予以处理,这种方法简单易行,但使用劳动力多,经济效益差。$$  干法:也叫烟法或火法,就是...  (本文共2页) 阅读全文>>

《涟钢科技与管理》2013年02期
涟钢科技与管理

废旧电池的处理

目前,无论是在马路上还是在居民生活区内,几乎经常可以看到被人们随手丢弃的废旧电池。今后,随着各种用电池做能源的电器设备的增加,这种现象恐怕会更多。废旧电池是一种很厉害的污染物,是破坏生态环境的杀手。我们日常使用的电池,主要是靠化学腐蚀作用产生电能的电池,其中含有大量的重金属,如镉、汞、铬及其它有害物质。如果废弃电池被车辆碾轧,有些会变成粉末飘散空中,有可能被吸入人体;那些混在一些生活垃圾中的废电池,在堆放过程中,其中的有害物质会从中溢出,进入土壤或水源。人饮用了这种水,或通过食物链,那些有毒物质和重...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中学生物学》2019年03期
中学生物学

以“涡虫的再生”探究废旧电池对环境的污染

废旧电池中含有重金属镉、铅、汞、锌、锰、镍等,其中的镉、铅、汞等物质是对人体伤害很大的重金属。其中汞,即人们平时所说的“水银”,对人体的内分泌系统,免疫系统具有严重危害。日常生活中会大量用到各种电池,当这些电池报废以后,若没有严格分类处理,随意丢弃或者掩埋,最终会对环境特别是水体造成污染。用指示生物测评水污染有许多优势,可以通过直观观察、测定指示生物某些指标以评价该生物生存环境的污染程度,进而测评该环境中某些物质对环境造成污染的程度。三角涡虫属于无脊椎动物类群中三胚层无体腔动物,隶属扁形动物门涡虫纲,广泛分布于我国各类淡水水体,特别是山区溪流中,是常见的涡虫种类之一,具有取材方便、在实验室易培养和极强的再生能力等优点。三角涡虫极强的再生能力使其在研究细胞分化与去分化分子机理和染色体等研究领域中具有较高的科研价值。日本三角涡虫是一种对水质污染非常敏感的低等动物,可作为水质检测的指示性生物。涡虫在不同浓度的废旧电池浸泡液中的再生情况...  (本文共2页) 阅读全文>>

《化学教育》2014年11期
化学教育

“废旧电池污染”研究性学习的实施与反思

高中化学新课程要求以“进一步提高学生的科学素养为宗旨”,并从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观3个维度阐述了对学生科学素养的基本要求。广州市近几年大力开展的“我与化学”研究性学习活动就是密切联系学生自身生活和社会生活,以化学教学中的问题为载体,以学生的经验与生活为核心,以激发学生热爱化学的情感的化学综合实践活动。1化学教学与研究性学习整合的意义与方式如何提高学生的科学素养?是化学教师一直在努力探索的课题,在化学教学的过程中组织学生选择和挖掘一些与课堂教学密切相关的问题作为小课题,通过研究性学习活动,以学生已有的“知识与技能”为基础和载体,倡导学生主动参与、乐于探究,培养学生的分析、解决问题的能力,以使学生在获得知识、体会方法的过程中培养健康的情感态度与价值观是中学化学教学提高学生科学素养的有效途径。那么,如何将化学教学与研究性学习整合呢?可以从以下几个角度来进行分析:(1)教学中,要重视学生提出的质疑,选材来源于运用课本知...  (本文共4页) 阅读全文>>

《化学教育》2005年01期
化学教育

化学废旧电池的环境污染和利用

我们通常把能将化学能、内能、光能、原子能等形式的能 ,直接转化为电能的装置称为电池。日常生活中人们常说的电池主要指的是化学电池。自第一只化学电源———伏打电池问世以来 ,至今随着越来越多的电子产品走进人们的生活 ,使化学电池这一家族有了巨大的发展 ,在人们的生活、生产、科研等领域发挥着重要作用。1化学电池的种类及其危害目前普遍使用的化学电池可分为 :伏打电池、蓄电池、干电池、碱性电池、微型电池、浓差电池等。而每一类电池中又包括多种电池 ,如蓄电池又包括铅蓄电池、镍镉电池、银锌电池、锂氢电池、镍氢电池等。  从它们的组成材料来看主要含有 :镉、铅、锌、锂、锰、铜、汞、镍等金属以及酸、碱、电解质溶液、塑料等。这些使用后的电池常常被随意丢弃 ,它不仅对环境造成污染 ,而且对人体造成很大的伤害。如人们常用的干电池即锌锰电池 ,在制造过程中为了改善它的放电性能、增大电池容量 ,常常在锌中加入汞 ,形成汞电池 ;一般碱性电池约含有 1%~ ...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中学生物教学》2001年04期
中学生物教学

废旧电池与环境污染

一个时期以来 ,废旧电池的污染问题已引起国人的广泛关注 ,废旧电池的回收与处理已成为一个不容忽视的问题。我们为此进行了一番调查。1 废旧电池的污染到底有多重 ?据统计 ,一粒钮扣电池 (含汞 )可污染 6× 1 0 5L水 ,等于一个人一生的饮水量 ;一节干电池可污染 1m2 的土地。而我国每年要消耗钮扣电池 4× 1 0 5粒 ;1 999年全国干电池的产量则达到了 1 .5 0× 1 0 10 节。我们有多少水源、土地供其污染呢 ?!电池对人类健康造成危害的原因是其中含有有毒金属元素 ,这些从废旧电池中“流”出来的各种有毒元素 ,可通过土壤进入水体 ,再由水体传给人类的食物链。其中汞、镉是污染性极强的有毒重金属。汞具有脂溶性 ,可通过血脑屏障进入中枢神经系统 ,使人的神经系统受到严重破坏 ,重者可发疯致死 ;同时汞还损伤人的肾脏。镉进入人体后则会使人的骨质松软 ,并造成骨骼变形、骨痛 ,直至致人卧床不起 ;同时 ,镉还会引起...  (本文共1页) 阅读全文>>