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大学生创业如何提高成功率

据不完全统计,近年来,大学生创业成功率远远低于一般企业的创业成功率。那么,如何尽可能地提高大学生创业的成功率,专家认为应该从以下几个方面入手——$$有一份完整的创业计划书$$大学生创业必须制订一个完整的、可执行的创业计划书,即可行性报告,主要回答你所选的项目能否赚钱、赚多少钱、何时赚钱、如何赚钱以及所需条件等。回答这些问题必须建立在现实、有效的市场调查基础上,不能凭空想象,主观判断。根据计划书的分析,我们再要制定出企业目标并将目标分解成各阶段的分目标,同时订出详细的工作步骤。$$要有周密的资金运作计划$$资金如同企业的粮食,要保证企业每天有饭吃,不能饿肚子,就要制定周密的资金运作计划。在企业刚启动时,一定要做好3个月以上或到预测盈利期之前的资金准备。但开业后由于各种情况会发生变化,比如销售不畅、人员增加、费用增加等等,因此要随时调整资金运作计划。而且,由于企业资金运作中有收入和支出,始终处于动态之中,创业者还要懂得一些必要的财务...  (本文共2页) 阅读全文>>

《企业经济》2019年06期
企业经济

提升大学生创业成功率的理论与政策

一、引言政府对大学生自主创业的支持,开始于大学生的创业教育,后逐步扩展到税费优惠、财政支持和平台支持等方面。我国大学生创业教育起步相对西方国家较晚,正式的文件制订出台是1999年1月教育部公布的《面向2 1世纪教育振兴行动计划》。同年,团中央组织了首届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛。2002年,教育部在中国人民大学、上海交通大学等9所高校开展了创业教育试点工作[1]。在这一阶段,大学生创业教育的主要内容是创业知识的传授、基本的创业技能训练和培训,包括地方政府为大学生提供的SYB、KAB创业课程培训。2003-2008年,国务院、共青团中央和人社部发布了支持大学生创业的多个文件,包括《关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发[2003]49号)《关于深入实施“中国青年创业行动”促进青年就业工作的意见》(中青联发[2004]13号)等,要求在加大对大学生创业培训的同时,强调培养大学生的创业能力,并对创业平台,如...  (本文共11页) 阅读全文>>

《山西青年》2019年05期
山西青年

浅析当代大学生应如何理性认识和提高创业成功率

一、充分认识大学生在创业中自身的短板(一)对市场经验认识不够现代大学存在主观臆断市场需求的现象,较多进行技术研究,远离实际市场,导致失去市场真实情况,没有明确的发展方向,对市场和消费者需求没有深刻的调查和认识,失去商机。(二)缺乏管理能力在大学里面通过班级同学或三朋好友成群结队的组成方式,是现如今大学生组建团队的陋习,导致团队中出现管理不善,无实际成效。成功的创业不能仅仅通过创业计划书和简单的了解市场可以做到,还需要不断地进行团队之间工作的经验交流才能更好的融合,对于公司的财务、人事、行政等诸多制度等,需要进行深层次的了解。(三)大学生创业意愿较低相关数据表示,美国大学生毕业的创业率为23%左右,中国大学生的创业率不到4%。国内大学生中有强烈的创业意向的学生为数较多,可是真正做出创业行为的学生缺屈指可数,更令人觉得可惜的是实际创业成功的大学生还不到1%,形式非常严峻,不容乐观。(四)相关创业政策普及率低由于缺少灵活以及引起学生兴...  (本文共1页) 阅读全文>>

《计算机仿真》2018年04期
计算机仿真

大数据分析下大学生创业成功率评估模型仿真

1引言在市场经济体制逐步完善的同时,近些年,大学生自主创业的热情越来越高涨,人数也在成规模上涨。以创业带动就业,成为解决大学生就业问题的新方向[1~3]。现今教育部发布的关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作大学生创业成功率评价因素集,致使其对大学生创业成功率评估的实施陷入了瓶颈,在这种情况下,大学生创业成功率评估问题成为了制约大学生创业发展的一个重要因素,引起了很多专家和学者的重视[7]。目前,关于大学生创业成功率评估模型的研究有很多,其相对研究也出现了一定的成果。文献[8]先构建大学生创业成功率的综合评估体系,得到成功率最优评估策略,组建大学生创业成功率评估模型,由此进行大学生创业成功率评估。该方法可以快速地搜索出导致创业风险的主要因素,但是无法对影响大学生创业成功指标的权重进行赋值。文献[9]利用梯形相似模糊数建立了创业风险与市场需求风险之间的映射关系,定义期望值函数使模糊数精确化,通过专家意见得到市场需求风险下...  (本文共4页) 阅读全文>>

《管理观察》2018年14期
管理观察

大学生如何提高创业成功率

1研究背景1998年,首届世界高等教育会议发表了《21世纪高等教育改革和发展的优先行动》,强调了必须把培养大学生创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标。并指出“高校毕业生不仅仅是求职者,首先应是工作岗位的创造者。”在中国,社会逐年严峻的就业形势是政府大力发展大学生创业的重要原因。中国毕业生数量在15年来逐年递增,而创业具有扩大就业倍增效应,可以有效帮助市场消化过量的人才供给。2014年9月,李克强总理首次公开发出“大众创业、万众创新”的号召。2015年至今,国务院办公厅接连下发了《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》《国家创新驱动发展战略纲要》等一系列文件。党的十七大报告也明确提出创业带动就业,为青年创业明确的方向。在科学技术的不断发展,经济结构的不断优化大背景下,大学生创业得到了良好的契机。2016届大学毕业生自主创业比例为3.0%,2015届、2014届分别3.0%和2...  (本文共3页) 阅读全文>>

《创新与创业教育》2018年04期
创新与创业教育

提高大学生创业成功率的理性分析

党的十六大提出“千方百计扩大就业”;党的十七大提出“实施扩大就业战略”;党的十八大提出“更高质量就业,政府促进就业和鼓励创业的总方针”;2014年李克强总理在夏季达沃斯论坛上首次提出“大众创业、万众创新”后,在我国掀起了创业的浪潮;党的十九大提出“要坚持就业优先战略和积极就业政策,实现更高质量和更充分就业”;李克强总理在政府工作报告中提出“着力促进就业创业,加强全方位就业服务,大规模开展职业技能培训,运用互联网+发展新就业形态,促进多渠道就业,提高保障和改善民生水平”。以上举措说明党中央和国家把就业、创业问题放在了十分重要的位置,并对大学生就业创业进行了一系列的政策支持。但数据显示,我国大学生创业的现状并不理想,这既与我国创业教育的不足和创业政策的缺失有关,也与大学生自身原因有关。一、当前大学生创业的现状自我国高校扩招以来,大学毕业生人数稳步增加,市场趋于饱和,有限的就业岗位无法满足庞大的毕业生群体的需要。面对严峻的就业形势,很...  (本文共5页) 阅读全文>>