分享到:

激活企业价值链

随着弥漫在电子商务周围概念的消散,人们日渐发现,企业经营中一些曾经不被重视的环节已经成为制约企业进一步发展的主要障碍,而现在是该回去重新补课的时候了,很多公司已经纷纷回过头去,重新完善自己的供应链系统。$$回过头来看看我们所处的环境,直面全球化竞争的日子随着中国加入 WTO将迅速到来,企业内部的物流管理、供应链管理将由于外部运转的加速而面临空前的压力和考验,长期在体制保护下形成的传统资源优势也将随着国门的开放、国际贸易透明度的提高而不复存在。国内众多的传统企业由于信息手段原始、管...  (本文共1页) 阅读全文>>

《福建陶研》2016年04期
福建陶研

努力

努力,努力,努力向前进,努力向上进。先把脚跟儿站稳,再把方向儿认定。一步,一步地走,一步,一步...  (本文共1页) 阅读全文>>

《生活教育》2019年03期
生活教育

努力

努力,努力,努力向前进,努力向上进。光把脚步儿站稳,再把方向儿认定。一步,一步的走,一步,一...  (本文共1页) 阅读全文>>

《语文学习》2016年11期
语文学习

声音

·退休之后的大反思,让我明白了教育究竟是怎么一回事假如我回过头来再从事教育,我会视学生为朋友,我甚至不会称他们为“孩子”——叫他们孩子,那意味着我是长者,“平等”就不存在了。他们犯了错误,我可能还会请他们到办公室里谈谈,但是我会为他搬一把椅子,放在我的身边,请他坐下,我甚至还会为他倒一杯水。我可能很严肃,乃至于严厉,但不会再说“你呀,瞎子害眼——没治了”之类的伤害学生自尊心的话。我会以自己的一言一行、一举一动告诉学生什么叫尊重、平等、民主。——于永正(文汇教育2016-10-6)·为什么美国中小学用小说来教语文我曾与几位美国老师讨论过:为什么不用课本而选用小说来进行语文教学?他们认为读小说是读真正的书、完整的书,对师生更具有挑战性,可以更好地培养阅读能力、分辨能力和批判能力,况且社会、历史等学科上已经让学生读了不少非虚构作品,这样语文课上就应该多读虚构作品,而小说是典型的虚构作品。这也解答了我心中原有的疑惑:为什么美国语文课堂在...  (本文共1页) 阅读全文>>

《读者(原创版)》2016年04期
读者(原创版)

手账生活

前两年有人送过我手账,我以为那是专门记账用的,有点儿抗拒。后来才发现,手账是可以当作生活日记本的—每天的备忘琐事或者突然感受到的一点儿情绪起伏,随时随地都可以掏出手账记下。当时不以为然,慢慢攒起来,回过头再看,那些飞快溜走的几乎没有留下痕迹的日子,就在那或认真或仓促的笔迹间浮现。女友A和我差不多同时成了手账的粉丝。她说:“手账有一个好处—当我和爱人吵架了,我会拿出手账,专拣那些和他有关的记录看一看。”她把她的手账掏出来,有些不好意思地给我念其中的一些片段—他把被我摔得四分五裂的牛奶打泡器修好了。他刚到家,我父亲打电话来说他的小锅炉好像有问题,其实他也不会修,可还是饭都没吃就去了我父亲家。我对他大吼,说他今晚吃了大蒜就该睡沙发。他不好意思地笑了。跟他讲述今天在公交车上我和一个人发生的争执,他还没听完就满脸气愤地说:“这个人太不像话了!”我说真不想上班了,他说:“我支持你做的每一个决定。”她念完上面这些,沉默了几秒钟,说:“其实我特...  (本文共2页) 阅读全文>>

《生态文化》2016年06期
生态文化

重建人与森林的文化关系——关于创立“人文森林学”和实施“人文森林”工程的建议

人类从森林中走来,森林是人类的家。但是,自从人类走出森林,进化为有改造自然能力的人,就开始了对森林的掠夺、破坏。人们以各种理由搜取森林资源,如建筑、家具、烧火、垦荒、战争等等。而当这个“家”被破坏得满目疮痍,不能再遮蔽风雨时,才大吃一惊,又回过头保护树木,重建生态平衡。在这个过程中人类就像无知的孩子,森林像一个慈祥的母亲,一直注视着他的进步,记录着他的举动。其实,人类除为了生存而进行物质生产外,还进行着政治、文化方面的活动。森林、树木也在默默地注视并记录着这一切。因为地球上比人年长的、有记忆的生物只有树木。又因为人与树木恩恩怨怨,难舍难分,相依为命,这种记录就更同步、准确、生动。它不是机械的C14.测定,不是发黄的史书,森林本身就是一个活的生命,与人类相依为命的生命。在人类之前,它就存在;如它消失,人类也必将不存。树木是与文字、文物并行的人类的第部三史书。我们已经知道了森林的重要,专门建立了有关森林的各种学科,如分类、培育、养护...  (本文共2页) 阅读全文>>