分享到:

建筑文化与建筑创作

一座城市给人印象最深的莫过于建筑与环境了。建筑给予人们的各种感受就是建筑的精神功能,它构  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 建筑时报2003-08-01
哈尔滨工业大学
哈尔滨工业大学

东北地区地域性建筑创作研究

随着全球化进程的影响和城市化程度的加剧,建筑、城市乃至人类的整个生存环境都面临着地方特色消失的同一化问题。现代科技和工业文明在赋予人类强大生存能力的同时,也带来了这种力量的破坏效应:采用混凝土、钢和玻璃等新型建筑材料的当代建筑,毫不顾忌地丢掉了地区传统的适宜技术,抛却了历史记忆和文化积淀,背离了人们世代延续的生存方式和生活体验……东北地区的当代建筑也面临着同样的难题,建筑与地区之间维系了多年的朴素关系被截然撕裂,我们需要一种更加客观、更加理性的建筑创作观。地域性建筑创作理念的适时提出,为解决这一难题提供了一个崭新的视角,为当代东北地区的建筑创作带来一种理性思索和发展方向。地域性建筑创作强调对本地区的具体条件和客观环境作深刻的理解,对它的充分体现和表达是建筑创作的精髓。东北地区有着很多区别于其他地区的自身特点,如何创造性地解决寒冷气候等特殊自然条件下的建筑设计问题,如何在建筑中充分反映当地的历史、社会等人文特征,又如何充分利用和体...  (本文共161页) 本文目录 | 阅读全文>>

华南理工大学
华南理工大学

基于现代性理念的岭南建筑适应性研究

现代性是个复杂而综合的概念,可概括为两个层面:一个是理性层面,它提倡科学、技术,讲求效率;另一个是文化(审美)层面,它注重批判性,勇于否定自我,追求进步和创新精神,倡导社会和谐、自然和谐、人性和谐。这两个层面建构起了现代性自身的悖论文化体系,使得人类在现代化进程中,始终保持反思的力量。反映到建筑领域,主要表现为传统与现代、全球化与地域性、人本主义与生态主义等具有争议性的议题。伴随20世纪引进西方现代建筑设计理念和建筑技术的历程,岭南建筑的现代性主要体现出对功能的重视,以及对旧有形式的革新;在当代经济、文化、科技全球化背景下,岭南建筑所面对的现代性表现出以下特点:建筑审美的多元化、个性化掩饰了传统与地域性特色,信息技术和传播效应改变了建筑设计手段和建筑存在方式,消费文化改变着建筑审美观念并影响到建筑创作,以及建筑创作由功能价值取向转向自然生态价值趋向。论文基于现代性建筑理论及其价值理念,对地域建筑概念外延进行了拓展,为岭南建筑的多...  (本文共241页) 本文目录 | 阅读全文>>

重庆大学
重庆大学

高层建筑文化特质及设计创意研究

建筑是人类生命活动和精神活动的主要平台,建筑活动是人类赖以生存和发展的基础性营造活动。不同时代、不同民族、不同地域和社会经济环境需要建造各具特色、传承文明、演进历史、构筑绚丽多彩的建筑文化。20世纪摩天楼之路是实现人类通天宏愿的奇迹,是令人眼花缭乱的特有的建筑现象和时代的里程碑;21世纪的高层建筑又进入了一个发展方兴未艾的新时代。中国高层建筑是城市化进程中的宏大时空艺术,展示着自己的现在与未来、建筑活动的强度、建筑技术的高度和建筑文化的深度,它的艺术魅力、文化特质和艺术创作规律令人关注。高层建筑文化特质的建筑个性及独特的艺术语言与形式表达,包含着兼容性、开放性、适应性、创造性和独特性等方面,它根植于建筑的人文环境和社会环境,因而也表现出当代环境所特有的生活的生动性、多元性和渐进性特征,具有非线性时代的文化复杂性,反映了对人类情感和接受的重新重视。表达这种建筑文化特质的设计创意突出思维的创新性,即当代高层建筑艺术的审美倾向正转向“...  (本文共324页) 本文目录 | 阅读全文>>

天津大学
天津大学

经济转型时期建筑文化震荡现象五题

论文在广泛研究改革开放20年建筑文化发展的基础上,提出经济转型时期中国建筑文化呈现震荡状态,分析计划经济向市场经济转型过程中建筑设计市场机制的形成,及其对建筑文化走向正负两方面的影响,充分肯定建筑文化的进步,认真分析发展过程中的不足。第一章:简述“模仿”与“创造”的来龙去脉,分析经济转型时期中国建筑的新探索中模仿与创造的角力,提出以建筑进步作为衡量创造的标准。第二章:以类型统计分析中国引进外国建筑理论片断及其指导下的片面行动,提出建立理性有序的理论引进机制,前瞻走向独立的中国建筑理论。第三章:在提出中国第二代和第三代青年建筑师群体特征和创作特点的基础上,独特地比较了他们在经济转型时期对中国建筑文化各自做出的重大贡献。对当代外国青年建筑师的特征加以分析,丰富了这种比较的内涵。第四章:在全面分析布萨建筑教育体系的基础上,指出经济转型时期中国建筑教育面临的若干挑战,如生源类型的转移、学手艺还是学科学、计算机辅助设计双刃剑、基础教育受到...  (本文共174页) 本文目录 | 阅读全文>>

东南大学
东南大学

“正阳卿”小组教学科研与创作实践研究

钟训正、孙钟阳、王文卿是中国本土建筑师的杰出代表,由三人组成的“正阳卿”小组被认为是中国建筑师团队创作的首例,同时具有既创作、又教学的特点。综合研究“正阳卿”小组的背景、教学科研、工程实践,对新中国建筑教育与创作实践历史有很大地历史价值和理论价值。全文围绕“正阳卿”小组的成就构建论文框架:从求学经历、教学科研、工程实践三方面探析“正阳卿”小组建筑教育与建筑设计的思想、理论的形成与发展,以及将理论成果转为实践的过程与方法,从典例角度对建国初期至90年代末期,中国建筑学及建筑业的发展脉络,以及新中国本土建筑教育工作者、建筑师的探索与成长过程作一梳理。论文主体分为四个部分:第一部分即第一章,主要论述了“正阳卿”小组与成员的发展状况以及相关研究概念,为后文论述搭建理论框架。第二部分为第二章,从建国十年间的南京工学院建筑学教育出发。探究钟训正、孙钟阳、王文卿三人的建筑设计思想的初步形成,并厘清了“正阳卿”小组成立后在教学、科研、实践等方面...  (本文共103页) 本文目录 | 阅读全文>>