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揭开百米雷击电磁场神秘面纱

本报北京3月17日电 雷公发怒,银蛇飞舞。科学正向人们揭开其神秘的面纱。解放军理工大学博士生导师、女教授周璧华带领课题组经过两年多的奋力拼搏,一举攻克了“距雷击点百米内电磁脉冲环境预测研究”世界级科研难题,为人类有效预防雷电灾害提供了新的理论支撑。日前出版的一家国际权威期刊以长达8页的篇幅,向世界公布了这一研究成果。 $$  据专家介绍,雷电灾害每年给全球造成的经济损失超过10亿美元,被联合国列为十大自然灾害之一。而随着信息技术的广泛运用,雷电产生的...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 科技日报2004-03-18
《作文成功之路(作文交响乐)》2019年03期
作文成功之路(作文交响乐)

难忘的八百米

“车进之加油!”“车进之加油!”王楚轩爸爸一边带我跑,一边为我加油。可是我前几天踢足球摔破的伤口结痂裂开了,像火烧一样疼,腿好像千万斤重,怎么也跑不快。还有最后一圈,“车进之加速!加速!”妈妈在旁边催促我。我咬紧牙关,死死跟着前面穿白背心的,想趁机超过他。还有50米、20米、10米、5米,终于坚持跑完了800米。我一屁股坐在地上。我的800米只跑了第四名,没有争到第一名。这是今年春季田径运动会的一幕。运动会当天,我早早穿好运动服来到操场上,这是我第一次参加800米项目。我做着热身运动,信心十足地准备比赛。“请五年级参加800米的同学到检录处检录。”检录后,引导老师把我们带到了跑道的起点。我看到几位同学、语文老师和两位家...  (本文共1页) 阅读全文>>

《语数外学习(初中版)》2019年09期
语数外学习(初中版)

百米赛跑中的数学玄机

生活中数学无处不在,在运动场上也不例外.田径场就是一个很好的数学演算舞台.1973年,数学家凯勒曾用数学工具研究百米赛跑.他通过大量的观测、计算和研究,提出了“百米赛跑数学模型”,以此建立函数关系曲线来模拟运动员在百米赛跑时,从起跑到冲刺的瞬时速度与路程的关系.从这条曲线我们可以很直观地看出,运动员在赛跑过程中的速度分配并不均匀,往往呈现初期快,中期保持至略下降,末期加速冲刺的规律.利用这个规律,运动员在训练时可以多加关注自身弱点,进行有针对性的训练,以使技术更加全面.另外,由于速度是步长和步频(每单位时间内跑的步数)的函数.运动员要提高跑速,就必须加大步长或者提高步频,或者两者同时增加.相比中长跑,这一点在短跑运动中更为重要.因此,和百米赛跑的速度—路程关系曲线一样,步频—路程、步长—路程关系曲线也呈现出典型的三个阶段.在百米赛跑中,起跑一直是很重要的环节,从现代运动发迹开始,相关专家便一直在研究运动员的起跑方式和技术.最早的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《成才之路》2012年13期
成才之路

中学生百米训练手段的探讨

百米运动是一项要求力量水平较高的周期性速度力量项目,结合中学生的生理及心理特点安排训练,发展中学生的力量、速度、耐力、柔韧及灵敏、协调等运动的能力,发展与完善人体运动素质和运动技术的有机结合,能进一步提高学生百米运动成绩。一、结合中学生的生理及心理特点进行科学指导是训练的一个重要手段中学生骨骼弹性及韧性较好,不易骨折,但坚固性差,容易发生弯曲变形;肌肉水分多,蛋白质、脂肪和无机盐类少,收缩机能较弱,耐力差,易疲劳,但恢复比成人快。针对中学生的主要运动生理特征,在制订百米跑的训练计划时应以其为依据,做到适时、适度、适量。中学生的情感强烈而冲动,丰富而不稳定,对于事物往往不直接表达自己的看法,而采用看似与事物本身无关的方式来表达。对事物的看法明显带有情绪化倾向,且有较严重的逆反心理。因此,教师在指导学生百米运动训练的过程中应随时留意他们的情绪,积极提高他们练习的兴趣,在快乐中提高其运动技术水平和能力。满足他们的自尊心,引导他们完善自...  (本文共1页) 阅读全文>>

《牡丹》2018年13期
牡丹

离海几百米

几百米象山牟岛东边海岸錢上的我的_乡——村与海醜巨.fe渔村依环状,__处的海平面张幵怀抱〇海上波浪起伏山上草木摇摇s两者越过这几百米槪脑,一同催生了这个村庄,这凡e米上,来棄_的島生is在这片土地上的人带psis味的歩雇,親涨潮■,日降月升^勉3是村民生活的常态,他们耕作c田地间,也耕m大海里《这里的海役n細软的沙滩一在村民n看來,沙滩是不适爾的,像一个娇小姐ft筆养尊处忧,_不起_生活的折騰e取而代之的是礁石,_色的沙嫣在这萬自ft来去,簸箕蟢则像修行#端坐在潮湿之处,一动一靜,._?石不远处,挪宽大而5字坦的滩涂暴村?i门所麵的,細养殖着経子、_、花蛤等等。其中养·得最多的晕紫菜^他们认真地将滩涂平整,杷修裏过的竹竿甩手拉军从山上运来,在海上搭起楽子拉起网,播散下育好的紫菜凿,_水、海风,以及游走的海洋生物一一路这幼小的紫菜翁餹在广阔的天地间悄然全长着,长成了一块块_整齐齐的:黑色网格,等待收蘭季节的到来《紫業可以收好几道...  (本文共3页) 阅读全文>>

权威出处: 《牡丹》2018年13期
《课堂内外(初中版)》2018年12期
课堂内外(初中版)

我只想有计划地抵达明天

"别输在起跑线上了",这话说了好多年。可是,停下来休息并不会让你被别人抛下很远,成长这条漫长的跑道上,让其他选手先跑个五百米、一千米,利用这点时间思考好自己的目的地,再做个计划,想想怎么到达那里。横冲直撞地前行?不,我选择每一步都掷地有声。计划分类*按照时间分:短期计划(曰计划、周计划)中期计划(月计划、学期计划)长期计划(年计划、三年计划)修按照类型分:弱势学科补习计划、意志力强化计划、阅读能力提升计划、期末复习计划等。制定计划最重要的原则:认清自我'以终为始。鲁认清自我:认清自己的现状、能力、兴趣爱好以及优势,肯定自己优秀的地方,同时认清楚自己薄弱的学科,以及兴趣、习惯、意志力方面的薄弱点。*以终为始:要看到目标实现的样子,以及目标指定要具体明确,比如,熟读古典文学名著、考当地最好的高中……从终点倒推,要抵达那里,我们应该怎么做,如何拆分目标。鲁难度适中:难度太大容易打击积极性,难度太小失去意义。计划的阶段性目标应该是努力可...  (本文共1页) 阅读全文>>