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科技治理给科技传播带来新挑战

“公众参与意识强烈,但参与的基础非常薄弱,科技治理面临挑战。”8月2日召开的第21届全国科普理论研讨会上,中国科学技术发展战略研究院副院长王奋宇研究员作了题为《科技治理与科技传播》的学术报告。报告中,他介绍了科技治理从理念到现实的转变面临的问题,并提出科技传播在其中能够如何发挥作用。$$ 党的十八届三中全会报告中,明确提出深化改革的总目标是:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力的现代化。王奋宇说,针对人类活动提出“治理”一词,这在新中国成立后的文献中是第一次,即国家治理体系,“过去我们的文件中只会说治理淮河,治理污染等。”$$ 具体到科技治理则需要建立一套体系,达到一个目标:各种类型的行动者,产业界、科技界、公众的内部意见要有序、有效得到反映;同时不同类型的行动者之间,意见有面对面的沟通、表达、讨论、博弈、谈判、妥协,最后达成共识,从而避免社会冲突和风险,实现公共利益最大化。$$ “科技传...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 科技日报2014-08-15
《科技管理研究》2011年14期
科技管理研究

我国大众传媒科技传播与普及的现状、问题及对策

当今世界,科学技术是第一生产力,而国民素质则是第一国力。大力发展科学技术、提高国民科学素质,已成为一个国家增强国际竞争力的战略支点。2006年3月,国务院颁发了《全民科学素质行动计划纲要(2006~2010、2010~2020年)》(以下简称《纲要》),《纲要》指出:“全民科学素质行动计划旨在全面推动我国公民科学素质建设,通过发展科学技术教育、传播与普及,尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高,实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。”[1]改革开放以来,我国公民科学素质建设取得较大进展,2010年第八次全国公众科学素养调查表明,我国公众具备基本科学素养的比例为3.27%[2],但与美国1990年的6.9%相比仍有很大差距。而“大众传媒的科技传播力度不够、质量不高”便是造成我国公民科学素质偏低的重要原因之一,大力提高大众传媒科技传播与普及的能力已迫在眉睫。1我国大众传媒科技传播与普及的基本现状我国大众传媒具有科...  (本文共4页) 阅读全文>>

《新闻前哨》2016年02期
新闻前哨

报纸科技传播质量思考

报纸是科技传播的主力军推进经济社会和谐发展需要各方面支持、拉动,完善科技传播、传送科学文化腿本元素与需求。达成工作、生活科学化和社会现代化,科技传#要强化,它不能缺位、不振;推动文化发展、实现文化翻,科技传播发达fn营造科普大国是柱石和急需11]。助国人茁壮成长、“伟岸”,科技传播(科普)是“维生素”与“钙片”;科技传播及其品质与国民综合素质及提高正相关。推进科学发展、全面“美丽”中国,提高劳动者科学素质应然、必须,不能小觑。缔造世界强国,我们的科技传播应加强、不能弱;提高科技传播的品质及其渗透力、影响力乃传递、扩散科学文化,进而提高国民科学素养的时需与路径。 2010年,我国具备基本科学素养(了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力是其要素)的公民比例为3.27%。2013年12省市抽样调查结果表明:我国具备基本科学素质公民的比例为4.48%(...  (本文共2页) 阅读全文>>

《科技潮》2009年02期
科技潮

全民科学素质提升:依靠“科技传播”

为深入学习贯彻科学发展观,落实“人文北京、科技北京、绿色北京”的要求,北京市科委在已有工作基础上,进一步提出将“推进科学技术传播,提升公众科学素质”作为科技工作三大任务之一,切实让科技进入人们生产、生活的主战场,促使科技从“后台支撑”走向“前台引领”。“科技传播”是关键创新、传播、应用是科技工作的三大组成部分。“科技传播”是增强产业竞争力,提升公众科学文化素质,让科技成果惠及于民的关键环节。随着奥运会的成功举办,首都发展进入一个新的阶段,对“科技传播”提出了更高要求。北京市市长郭金龙指出,建设“科技北京”,就是要把提高自主创新能力作为调整产业结构、转变发展方式的中心环节,建设创新型城市,使科技创新成为推动首都科学发展的主要驱动力;在运用科技促进首都经济发展的同时,也要高度重视科技在民生和城市管理等其他领域的推广应用。现有基础多年以来,北京市科委在加快科技传播、促进科技与首都经济社会发展相结合方面做了不懈努力。例如,在提出了“需求...  (本文共3页) 阅读全文>>

《新闻界》2006年06期
新闻界

常态与危机:街道社区的科技传播——对上海部分基层科技人员的调查分析

2006年6—7月份,我们对上海市徐汇区、杨浦区、闸北区和闵行区等一些街道社区的科技传播现状进行了实地调查,共调查和访谈了147余名基层科技传播人员,此次调研采用焦点小组访谈的方式,调查对象采用随机抽样的方法。被调查者中,年龄最小的22岁,最大的51岁,40岁以上的占84%;学历从高中到本科不等,其中高中占42%,大专占37%,本科占21%;男性占47%,女性占53%。我们此次调查设置了两个主题,一个主题是环保,目的是考察基层科技传播人员的日常开展科普宣传的工作情况;另一个主题是SARS危机处理,目的是考察他们在突发事件中如何开展科技传播。一、以环保为主题的日常科技传播选取“环保”作为调查主题之一,是因为“环保”直接关系到人类的生存和社会的可持续发展,全社会上下都非常关注和重视,而且还具有一定的国际影响。同时,“环保”问题大到对自然环境的保护和科学、合理的利用自然资源,小到保护日常的生活环境等,社会认识也比较统一,各个街道开展这...  (本文共3页) 阅读全文>>

《科技传播》2018年20期
科技传播

《科技传播》杂志征订启事

《科技传播》是由中国科学技术协会主管、中国科技新闻学会主办的学术期刊(国际标准刊号:ISSN 1674-6708;国内统一刊号:CN11-5820/N)。《科技传播》坚持研究性、权威性、指导性和实用性,注重文章的科学性和学术价值。从科技传播政策、科技传播实践、科技传播技术手段的发展等多个层面关注科技转播领域。《科技传播》是关注科技传播与社会协调发展、关注科技传播与公民科学文化素质提升的广大知识群体的高级论坛,是科学家、工程师、人文学者以及教育和管理工作者相互沟通的桥梁,同时也是从事科技史、传播科学、科学社会学和科技政策、科技传...  (本文共1页) 阅读全文>>