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浅谈物理实验教学的重要性

摘要:实验教学在物理教学中有非常重要的作用,大部分物理定律和公式都是从实验中研究总结发现的。实验也能提升学生对课程的爱好和兴趣,同时对他们的实践能力和思考问题的能力有巨大的帮助,有利于他们对知识的融会贯通,从而形成正确的人生观与价值观。$$关键词:实验教学;培养;重要$$新课标对实验教学的要求越来越高,推崇科学探究,讲究用实事说话,同时实验教学对于塑造学生研究能力、建立科学精神也是一种重要的教学手段。没有物理实验,物理的教学任务是很难完成的,站在师范生的角度,我觉得物理教学具有以下几个重要意$$1激发学生对物理的学习兴趣$$中学阶段的学生,对于未知事物好奇心总是很强烈,学生学习物理的动机通常是以兴趣为主的。爱因斯坦说过"兴趣是最好的老师",它是学生学习物理的源泉。老师应该在物理课程的开始就注重培养他们的兴趣,而"实验教学"就是培养学生学习兴趣的最有效的方法。学生的兴趣一旦被激发,学习积极性也会相应的升华。$$2培养学生的创造性思...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 科学导报2017-07-07
《科技经济导刊》2017年18期
科技经济导刊

浅谈物理实验在中学物理教学中的重要性

物理学科的发展对人类物质文明和人类对自然界的认识的加深有着重要的推动作用。因此,在中学阶段,学生刚刚接触到物理学科,作为教师,知识的传授者,我们一定要培养学生对于物理学习的热情,提升中学生的科学素养,我认为最为关键的就是物理实验的教学。所以我将在以下几个方面,谈一下物理实验教学的重要性1物理实验运用到物理教学中的目的新的世纪以来,社会对学生的要求越来越高,家长对孩子们的期望也越来越高。以往的学习模式正在逐渐的被淘汰,过去的老旧的授课方式正在退出历史的舞台,从老师填鸭式教学到学生自主学习。以前的教学过程中通常是教师演示实验或者是口头讲解实验,导致刚刚接触物理的中学生认为物理枯燥又乏味,公式又多又难记,概念抽象又繁琐,失去探究物理现象的兴趣,一味的进行“题海战术”。这样的模式下,学生往往学到手的仅仅是皮毛,不扎实更不牢靠,就像是狂风暴雨中失去船桨的小船。换言之,学习物理应该依托于客观实际事物,透过现象研究其本质。从而让学生自己理解公...  (本文共1页) 阅读全文>>

《生物技术世界》2016年02期
生物技术世界

实验在高中物理教学中的作用浅谈

当今高中物理教学中,开展实验教学的重要性已越来越为广大师生所认同,作为学生将理论知识得到实际训练的有效途径,实验课程的开展及相关教学策略的完善势在必行,然而目前高中物理实验教学的良好开展仍面临诸多问题,如何以教学目标为宗旨,针对这些问题提出有效的教学措施并改革方案是教育工作者亟需解决的问题。1高中物理实验教学良好开展的重要性物理知识揭示的是事物的普遍规律,其理论知识虽然生活中随处可见,但是学生却很少有从生活中发现并实践物理规律的认识,物理实验能够为学生提供一个有效的实践平台,训练学生的动手能力,培养学生的学习兴趣并激励学生的求知欲望和学生科学严谨的求知作风。从长远来看,高中物理实验教学不仅有利于学生的自身发展,对于我国未来科技更高水平的发展,推进科学强国的策略有着直接关联。2高中物理实验教学有效性的界定高中物理实验课程的进行,主要以教师首先讲授实验相关理论知识,仪器的操作和具体的步骤,由学生进行具体操作,从而使物理知识得到应用,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国校外教育》2012年22期
中国校外教育

浅谈初中物理实验教学的重要性

物理是一门以实验为基础的自然学科,实验在物理教学中具有十分重要的作用。新课程的一个突出特点是加强实验,突出了实验在初中物理教学中的地位和作用。九年义务教育初中物理教学大纲指出:“初中物理教学要以观察、实验为基础。进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识,这种认识是理解物理概念和规律的必要的基础。观察和实验,对培养学生的观察和实验能力,实事求是的科学态度,引起学习兴趣都有不可替代的作用。因此,教学中要重视主学生观察有关的现象,要大力加强演示和学生实验。”大纲的这段叙述阐明了实验教学的重要性。但是在教学中如何落实却比较困难,其中有认识上的问题,也有客观存在的困难。一、认识物理实验教学的重要意义物理实验教学能培养学生浓厚的学习兴趣和细致敏锐的观察力、分析对比、判断推理、归纳总结的逻辑思维能力等,能使学生的智力和能力得到综合培养和发展,在实施以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育中有着独特的,不可代替的作用。以...  (本文共1页) 阅读全文>>

《知音励志》2016年16期
知音励志

“动手悟理”——浅谈初中物理实验教学的重要性

物理具有抽象性、规律性、逻辑性的等学科特性,这也决定着知识理论的枯燥性,不利于调动学生的积极性。相反,在实验教学中,直观、生动的物理现象容易吸引学生的注意力,有利于激发学生的学习欲望,对学生的学习成长有积极作用。1趣味性的实验现象容易激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师,在兴趣的推动下学生会进入自主探究模式。因此,物理教师应当从学生的兴趣入手,趣味十足的实验容易调动起学生的积极性,能够激活学生的参与意识。让学生抱着积极的态度、和愉悦的心情主动参与到课堂教学活动中,有利于提高他们的学习成效例如,在教学《欧姆定律电阻》课时内容时,为了帮助学生掌握导体电阻跟导体温度有关。物理教师可以自己制作一个简易实验“酒精灯点亮灯泡”。上课之前将实验工具:酒精灯、若干导线、干电池、灯泡、玻璃玻璃条等等准备好。实验方案:利用导线将灯泡和玻璃条进行串联,与干电池相连。诱导过程:教师:同学们!你们见过酒精灯点亮灯泡吗?(吸引学生的目光)学生齐声回答:没有。...  (本文共1页) 阅读全文>>

《高考》2018年14期
高考

浅谈初中物理实验教与学

前言:随着新课程教育改革进程的不断推进和素质教学理念的逐渐普及,初中物理实验教学对于学生的自主探索能力和实践能力的培养越来越重视,各个学校物理教师为了帮助学生更好的理解和内化物理实验知识,在新课标改革背景下不断积极探索者初中物理实验教学的新方式。通过对学生实验观察、分析、实践等一系列过程的科学引导,从而在保证物理实验教学质量的同时,进一步提高教学效率。一、初中物理实验教学的重要性物理实验教学是整个初中阶段中物理教学的重要任务之一,但是由于实验教学条件的限制以及对于初中物理实验教学缺乏足够的认识,使得初中物理实验教学长期被人们所忽视。随着新课程改革的不断深入,为了更好的保证初中物理教学质量,提高初中物理教学效率,初中物理实验教学在整个教学任务中的重要性逐渐凸显出来。通过对相关教学案例与文献资料的深入分析,笔者将初中物理实验教学的重要性进行以下总结:第一,激发学生的学习兴趣。经过大量教学试验研究与实践教学案例表明,初中物理实验教学可...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《高考》2018年14期