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在护理岗位上绽放美丽

2007年7月,23岁的宋冰冰从黑龙江省农垦职业学院护理专业毕业后,参加“三支一扶”来到农垦八五二农场  (本文共1页) 阅读全文>>

《现代临床护理》2019年10期
现代临床护理

亚专科多元化护理岗位管理模式在三级甲等综合医院手术室的构建与应用

目的探讨亚专科多元化护理岗位管理模式在三级甲等综合医院手术室的应用。方法 2016年6月本院手术室构建手术室亚专科多元化护理岗位管理模式,比较实施前后护士临床综合能力、职业认同感和患者及手术医生满意度和仪器设备检查和使用完好率...  (本文共6页) 阅读全文>>

《护理管理杂志》2020年02期
护理管理杂志

新生儿重症监护室护理岗位胜任力评价指标体系构建

目的构建客观、科学的新生儿重症监护室护理岗位胜任力评价指标,用于评价新生儿重症监护室人员的专业胜任力,以促进护理管理规范化。方法采用Delphi函询法对20名专家进行两轮函询,将专家意见汇总、整理出新生儿重症监护室护理岗位...  (本文共4页) 阅读全文>>

《当代教育实践与教学研究》2020年08期
当代教育实践与教学研究

基于护理岗位胜任力的现代学徒制教学改革探索

近年来,在我国社会经济飞速发展的时代背景下,人民的生活品质得到了极大改善,对健康的需求日臻强烈。同时,医疗卫生事业改革亦对医护相关专业人才培育提...  (本文共2页) 阅读全文>>

《齐齐哈尔医学院学报》2019年04期
齐齐哈尔医学院学报

护理岗位管理的实践与成效

目的通过护理岗位管理体系的建立与实施,对其效果进行评价。方法通过对护理岗位进行梳理,合理进行岗位设置,修订岗位说明书,合理配置人力资源,同时建立护理人员分级晋阶体系(分层晋级、分层培训与...  (本文共2页) 阅读全文>>

《卫生职业教育》2017年09期
卫生职业教育

高职不同基础课程教学适应护理岗位要求的实证研究

探讨高职不同基础课程针对护理岗位要求的适应性教学。采用问卷调查法分析高职基础课程教学对护理岗位要求的适应性问题,以此制定...  (本文共3页) 阅读全文>>