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果树“产后”巧护理

果树采摘后和产妇一样要补充树体营养。来年果树的生长发育,包括发芽、展叶、抽枝、开花以至坐果,所需要的营养,大部分来自当年树体积累的养分。现在介绍果树的“产后”管理技巧。 $$   搞好修剪:果树采果后必须进行一次夏季修剪,剪除干枯枝、劈折枝,对结果后显著衰弱下垂的结果枝要进行适当回缩。对树冠内萌生的徒长枝,有生长空间的要采取摘心、扭梢等措施,控制营养生长;对没有生长空间的要及时疏除。 $$   防治病虫:果树采果后常受到病虫的危害,应根据实际情况,适时喷药防治,以保护叶片,增加营...  (本文共1页) 阅读全文>>

《金山企业管理》2009年03期
金山企业管理

容易被人遗忘的管理技巧

21世纪,企业在竞争中能否取胜,越来越决定于经营者的经营、管理思想。态度决定高度、目标决定胜负、思想决定出路、胸怀决定规模,而从思想的高度去分析、探讨、管理企业,在企业的经营中就不仅仅是追求企业的发展,更是追求企业家的另一个高度——哲商。态度决定高度——愿不愿意干“人生最重要的是态度。”人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成人生的巨大差异。这种很小的差异就体现在人生的态度是积极还是消极上,巨大的差异却是人生的成功和失败。这是一种由量变到质变的渐进过程,是一种人生观的问题。人的态度变则观念变,观念变则心态变,心态变则行为变,行为变则习惯变,习惯变则人格变,人格变则命运变,命运变则人生变。成功人士与失败人士之间的差别就在于:成功人士始终用最积极的思考,最乐观的精神和最现实的经验支配和控制自己的人生。失败者刚好相反,他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。持奉献态度的人:衷心为企业的发展而努力,并愿意创造或改变...  (本文共2页) 阅读全文>>

《电脑迷》2018年06期
电脑迷

浅谈国内BBS论坛的现状、发展与管理

1.近年国内BBS论坛的现状1.1当前国内BBS论坛的现状目前,我国国内的BBS论坛主要分为了两个大部分组成;一部分是服务于社会的社会BBS,其二就是国内各大高校的BBS论坛。我们主要就是从这两个部分来分析他们的现状与发展。1.1.1高校BBS的现状从上世纪开始,我国开始注重教育与科研,我国在教育方面上投入了庞大的资金,为各大高校都建立了良好的网络基础环境,也为国内的高校BBS论坛的发展提供了一个庞大的基础。在20世纪90年代后期开始,BBS论坛开始在各大高校开始风靡流行起来。从最早的“水木清华”(清华大学BBS论坛)开始,到2007年3月为止,根据不完全的统计,中国大陆地区有81所高校建立了111个BBS论坛网站,至2017年8月统计,我国使用BBS论坛的用户规模到达了1.126亿人。1.1.2社会类BBS的现状BBS作为因特网著名的服务项目,在我国最早的论坛雏形是1991年建立的北京长城站,真正意义上的互联网BBS论坛是在其...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中华少年》2017年03期
中华少年

中职班主任工作的管理技巧

由于家庭和社会的原因,现在的中职学生虽然成绩不理想,但是也吃不下苦、受不了罪。要他们学好技术,学会做人、学会做事。在竞争的社会上有立足之地。这个重要的任务自然而然地就落在了学校的肩上。班主任工作关系着学校教育的成败,在对学生的培养中起着举足轻重的作用。大部分的中职生不仅成绩差,而且行为习惯也差。要在短短的两三年的时间里建立正确的人生观、价值观确实不是一件容易的事情。那么对于中职生,班主任该任何做好德育工作呢?1 对学生要宽严有度作为班主任老师,作为一名老师,对学生的关爱是放在第一位的,这也是班主任工作的重要环节。其实中职生在智力方面并不比普通高中的学生差很多,有好多学生还应该是上重点高中的料,可是他们有的因为迷上了电脑游戏,有的因为过早的谈恋爱,有的因为交上了一些社会朋友等等而荒废了学业。对于这些学生,班主任不能只用严格的纪律去约束他们,而应该时刻关注他们的生活、学习、思想、情绪以及行为习惯的变化,用爱来温暖他们,用爱来感化他们...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中学生英语》2016年45期
中学生英语

中小学生八大学习管理技巧

一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,学习能力包括三个要素:规范的学习行为;良好的学习习惯;有效的学习方法。有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯,形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效的学习方法,三者是相辅相成的,规范的学习行为是前提,是基础。实践证明:一个行为持续30天以上,就会形成稳定的行为,超过100天就可以形成习惯。学习能力的三要素又可分为八大学习环节,即学习管理八环节:1.计划管理;2.预习管理;3.听课管理;4.复习管理;5.作业管理;6.错题管理;7.难题管理;8.考试管理。一、计划管理———有规律1、长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标地实现。2、挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《祖国》2017年02期
祖国

初中班主任的管理艺术与管理技巧探索

育在教学中,班主任永远是学生成长道路上的重要引导者,同时也是班级组织重要的缔造者,班主任是初中教学重要的管理者与组织者。对于班主任来讲,管理形式具有宏观上的控制又有微观上的分化,班主任需要兼顾所有学生的特点与个性进行管理,为班级养成良好的班级风气,文章主要针对当下的初中班主任的管理艺术与管理技巧方面分析与探索。一、初中班主任管理工作内容班主任是初中教学中学生成长的重要领路人,教师对于班级的管理需要从教学的中心出发,班主任在教学管理中的基本任务包含:加强学生德智体美全面发展的需求,全面展开班级的各项工作,对学生进行积极前面的指导与教育,统一管理,根据学生个性的不同进行因材施教,帮助学生成为一个懂礼貌、守纪律、德智体美健健康的好学生、好公民。根据班主任教学的要求将其工作的范围分为三方面:(一)班主任主要的工作重心在学生的身上,对于学生的学习以及学生的生活与思想变化等进行全面的管理。需要班主任对学生的家庭情况以及学生本身的性格等进行详...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《祖国》2017年02期