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社会助学让336名贫困学子圆了大学梦

本报满洲里9月22日电(记者吴彦鑫)今年以来,满洲里市社会各界共捐助爱心助学款200多万元,截至9月21日,共帮助336名贫困大学生圆了大学梦。$$为了实现“不让一个学生...  (本文共1页) 阅读全文>>

《成人教育》2013年02期
成人教育

高等教育自学考试社会助学质量保障策略

高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试制度,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。社会助学是政府业务职能部门、企事业单位、民主党派、社会团体及个人等各种社会力量,按照高等教育自学考试主管部门公布的专业考试计划和课程考试大纲的要求,通过面授、函授、广播、电视、录音、录像等多种形式,有组织地为自学考生创造学习条件,进行课程辅导和自学指导的活动。一、高等教育自学考试社会助学的发展高等教育自学考试制度自1981年确立,先在京、津、沪、辽进行试点,1985年推广至全国,至今已有30余年历史。伴随着自学考试的发展,自学考试社会助学也经历了大致四个阶段的发展。第一阶段(1981—1984年)即起步阶段。20世纪80年代初,我国正处于改革开放初期,国民经济建设迫切需要各种专业技术人才。由于“文革”特殊历史时期,大学停办,人们错过了接受高等教育的机会,迫切要求学习深造,这一时期社会助学开始兴起,其主要任务是为...  (本文共3页) 阅读全文>>

《职教通讯》2012年28期
职教通讯

高等教育自学考试中社会助学人员职业化的思考

一、社会助学人员职业化的内涵所谓职业化,就是一种工作状态的标准化、规范化和制度化,即要求人们把社会或组织交代下来的岗位职责,专业地完成到最佳,准确扮演好自己的工作角色。[1]其内涵包括三个层次:(1)职业素养,指从业人员应该具备的从事该职业的道德品质和基本素质特征;(2)职业技能,指从业人员应该具备的从事该职业的专业技能与专业知识;(3)职业行为规范,指从业人员应该具备的从事该职业的行为操作标准。[2]职业化是现代化社会发展的必然产物,也是当今社会发展的一种必然趋势,对于社会助学组织来说也不例外。社会助学是连接自学应考者与国家考试的中间环节和桥梁,其中社会助学人员在帮助自学应考者走向成功的道路上的作用是不可或缺的。实现社会助学人员的职业化,无论对社会助学组织还是自学应考者都具有极其深远的积极作用。社会助学人员职业化指的是社会助学人员经过严格的专业学习和培训以及严格的考核、晋级、淘汰后,在性格特征、知识技能、行为表现和形象上达到从...  (本文共4页) 阅读全文>>

《教育与考试》2011年05期
教育与考试

创建网络化高等教育自学考试社会助学服务体系的几点思考

我国自学考试近年来取得的成就有目共睹,作为自学考试三大基石之一的社会助学,虽有进展,却始终是高等教育自学考试的弱项。显然,只有建立起一套有效的高等教育自学考试助学服务体系,才能有效保证自学考试的教育质量,才能保证自学考试事业的长久发展,这在自学考试管理和理论研讨领域已形成共识。早在第五届全国考委第一次会议上,原教育部长陈至立就提出了“调动各方面的积极性,利用一切可以利用的教育资源,逐步形成社会化、开放式的助学教育网络”的工作思路。时至今日,经过各级考试机构和高等院校、社会团体、相关企业等助学单位的共同努力,高等教育自学考试的助学服务体系有了很大进步,但是现在的助学服务和管理还没有标准化,没有形成有效的网络体系。下面试从三个方面谈自学考试社会助学服务体系的网络化建设。一、强化高等教育自学考试管理咨询服务网络化功能近年来,高等教育自学考试管理工作和现代信息技术结合,在自学考试管理服务网络化方面取得了长足进步,全国绝大多数省市级考试机...  (本文共4页) 阅读全文>>

《中国考试》2010年07期
中国考试

“全国高等教育自学考试社会助学理论与实践研讨会”论文征集启事

一、研讨会背景为了进一步加强对高等教育自学考试社会助学的理论研究,探索高等教育自学考试社会助学的发展规律,促进高等教育自学考试社会助学的持续、健康、协调发展,决定召开“全国高等教育自学考试社会助学理论与实践研讨会”,并开展论文征集活动。二、论文征集参考题目1.新形势下如何加强和改进对社会助学工作的管理和指导2.终身教育体系下自学考试社会助学的发展趋势与改革3.新形式下自学考试社会助学的特点4.自学考试社会助学的性质与功能...  (本文共1页) 阅读全文>>

《北京城市学院学报》2007年05期
北京城市学院学报

新形势下对民办高校社会助学的认识

高等教育自学考试作为我国高等教育的一项制度,已经走过了25年的历程,取得了令人瞩目的成就。在我国社会经济发展进入全面建设小康社会、建设学习型社会时期,在我国高等教育进入大众化、普及化时期,高等教育自学考试的发展也迎来了新的机遇与挑战。在新形势下,高等教育自学考试怎样发展,自学考试的社会助学遇到了什么样的机遇与挑战,怎样认识新形势下自学考试社会助学的功能和定位等等,都是自学考试第一线的工作者、研究者面临的新课题。本文着重研究和讨论新形势下对民办高校自学考试社会助学的认识和进一步发展的思考。一、自学考试的发展与民办高校社会助学的产生在二十世纪七、八十年代,国家工作的中心转移到以经济建设为中心的轨道上来,社会经济的发展使各个方面都需要专业人才,邓小平同志“尊重知识,尊重人才”的号召,激发了广大人民群众特别是广大青年空前的学习热潮,人们接受高等教育的需求从来没有当时那样迫切,而普通高等学校的招生数量远远满足不了人民群众的强烈需求,在这样...  (本文共6页) 阅读全文>>