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逐条逐项落实环境安全隐患整改

本报讯 (记者 林阿玲 通讯员 张强福) 20日,紫金山矿区环境安全隐患后续整改工作座谈会在上杭举行。副市长林兴禄参加座谈会。$$   会议听取了上杭、武平两县关于紫金山矿区环境安全隐患后续整改工作进展情况汇报,讨论研究了进一步督促整改省政府联合督查组及全市安全隐患大检查排查出的安全隐患问题。林兴禄强调,企业要强化环境安全主体责任,从“7·3”...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 闽西日报2010-10-22
《黑龙江科技信息》2007年17期
黑龙江科技信息

如何提高精甲醇质量

引言哈尔滨气化厂八万吨甲醇装置于2001年10月建成投产,精馏系统采用双塔萃取精馏方式,由于甲醇与其他副产物挥发度相差不大,且精馏操作过程比较复杂,若工艺条件波动过大,很容易出现精甲醇干点过高情况,造成产品质量事故,为确保精甲醇干点在控制指标范围内,保证产出合格的精甲醇,力求以科学的方法、合理的措施,有效的手段、确保产品质量。1精馏工艺流程是:2影响精甲醇质量的原因:经过一年的累计调查,对影响精甲醇质量的因素列表如上:3结论影响精甲醇产品质量的主要因素是精甲醇干点高,要解决精甲醇产品质量问题,必须有效控制精甲醇的沸程,降低精甲醇的干点。根据生产控制过程调查及设备检查摸排,认真进行原因分析,确认六条因素影响精馏甲醇干点,是造成精甲醇质量事故的具体因素,分别是:原料气成份不稳;培训效果不好;塔板缺陷;塔温控制偏高。回流比过...  (本文共1页) 阅读全文>>

《农村合作经济经营管理》1999年12期
农村合作经济经营管理

集体资产:逐项落实国务院有关文件规定 切实加强各项管理工作

1999年,各级农业行政部门在当地人民政府的领导下,不断加强农村集体资产管理工作,取得了明显效果。一、完成了清产核资任务。按照国务院要求,从1997年初开始,历时两年半的时间,全国29个省、区、市(缺辽宁、贵州两省)共清查了5.1万个乡级单位、67.9万个村和54.8万个乡村集体企业。这次清产核资,清查了资产、界定了产权、核实了资金、完善了制度,达到了预期目的。清产核资结果表明:20年来,我国农村集体资产发展快,资产总额已达到25776.4亿元,农民人均2989.8元。这些资产在农业与农村经济发展中发挥着支持社区公益事业、减轻农民负担、增加农民收入、稳定农村基层政权的特殊作用。二、开展了债务清查工作。各级农业行政部门与财政、金融、税务、审计等有关部门密切协作,在制定清查方案、开展培训、组织清查试点、抽查验收清查结果等方面做了大量工作。部分地方已基本完成了对乡村两级不良债务的清查,在此基础上注意指导乡(镇)村集体经济组织完善借(贷...  (本文共2页) 阅读全文>>

《实践(党的教育版)》2010年02期
实践(党的教育版)

乌后旗:力戒空谈 逐项落实

如何学习贯彻十七届四中全会精神,乌拉特后旗提出富有创意的工作思路和办法,特别在制度建设、班子建设、党员干部管理、统筹城乡党建和加强基层组织建设等方面提出了许多好思路、好办法,为下一步加强和改进党的建设理清了思路。他们的作法是:力戒空谈因地制宜谋创新。学习中,旗委领导以领学的形式,重点学习党的十七届四中全会《决定》。研讨时,发言力戒形式主义,不讲空话套话,只讲真话实话。逐项落实明确资任求实效。旗组织...  (本文共1页) 阅读全文>>

《江苏省人民政府公报》2007年S3期
江苏省人民政府公报

省政府关于2006年50项工作任务完成情况的通报

2006年年初,根据省十届人大四次会议批准的2006年我省经济社会发展目标任务,省政府将2006年全年十个方面的重点任务分解为50项具体工作,明确由各有关责任领导、责任部门分别负责落实。一年来,各部门按照省政府统一部署,精心组织,协同配合,扎实工作,逐项落实,各项工作成效明显,经济社会发展的主要目标全面完成。省政府办公厅对进展情况进行了跟踪督查,50项工作任务总体完成情况较好。省政府第84次常务会议专门听取了督查情况的汇报。现将有关情况通报如下: 一、加快经济结构调整,推动产业优化升级 1.大力发展高新技术产业,力争高新技术产业产值超过9000亿元,占全省规模以上工业产值的1/4,增加值率和效益均高于工业平均水平。 (完成年度任务) 完成高新技术产业产值10370亿元,增长30.8%;占规模以上工业产值25%,提高0.66个百分点。高新技术产业增加值率26%,高于规模以上工业增加值率1.5个百分点;实现利税723.22亿元,高于...  (本文共19页) 阅读全文>>

《中国教师》2011年18期
中国教师

校本课程评价不能“穿新鞋走老路”

校本课程已经在学校全面开展,但是相应的评价指标却没有与时俱进,当课改工程中的各配套系统的改革步调不一致时,就导致了诸多问题的出现。课程开发应该是一个系统工程,从教学内容的选编到评价方式的确定都应该是逐项落实的,而且需要大量人力、物力的保障。但现在的校本课程多成为了一种展示课,十分的零散,没能形成一门真正的课程。现在很多学校实行三级课改,上级会逐级要求各地根据现有的情况开设一些特色内容。像我们学校也会被要求根据现有的器材、场地等条件,结合地方文化特色,开设相应的校本课程,并将此作为本学校的改革创新进行推广。就我们体育学科来说,如果按照国家大纲来走的话,一些传统的、民间的运动如毽球、跳绳等都是没有正式作为课程被传承的,但现在就会要求我们教师在课程里加入这些传统运动的教学。我在学校上过一节毽球的公开课,而且还将“快乐体育”的理念融入其中,找了四段不同风格的音乐,在带学生做基本活动、游戏、自由练习时都会根据当时的情境配上适合的音乐,比如...  (本文共2页) 阅读全文>>