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社会实践结构性巨变的社会意义

无论在世界,在中国,当代社会实践发生了结构性的巨变,也显示了它具有的两股巨大力量——现代性全球化的长波波进程的力量和本土社会转型的特殊脉动的力量。我们把研究这种结构性巨变及其两维力量的理论称之为“实践结构的社会会学理论及其两维视野”(简称实践结构论)。这种新探索,可看作是在以前提出的四个社会学理论——社会运行论、社会转型论、学科本土论、社会互构论的基础上进一步深入的探讨。$$    社会实践结构性巨变的八种趋势$$    应当说明的是,所有这八种趋势都有正负两方面的影响,由于我们的着眼点是如何防范、消除那些影响和谐社会的失谐因素,因此我们的简要分析可能会更多地涉及这一方面。$$    第一,当代科学技术的创新和应用引领着社会的信息化、符码化、数字化和网络化,提供了使失谐因素被激活的结构性条件,从而更易形成社会矛盾、更易引发社会动荡。这种发展趋势完全改变了传统上的时空内涵和形式,在地理限制几乎终结的同时,对时间限制的突破也达到了极...  (本文共4页) 阅读全文>>

权威出处: 南方日报2006-12-07
《劳动保障世界》2019年06期
劳动保障世界

社会实践对学生素质现状的研究报告(二)

孙 栋(苏州健雄职业技术学院,江苏太仓 215411)社会实践于学生而言,富有深刻的意义,因为社会实践不仅是人们各项物质与精神创造活动的概述,同时也是人们在生存与发展中必不可少的全部活动。任何人的任何活动都缺少不了“社会”这个“土壤”,一切活动的展开也必须以“社会”为基础,由此可知,社会实践是一项不可缺少的活动。“社会实践”这个概念,最初是由空想社会主义者提出的,但其真正意义上被纳入到教育体系,成为一种教育理念,是由马克思和恩格斯完成的。这两位伟人在分析了社会生产以及教育本质之后,发现了两者的内在联系,并认为,若在教育中融入社会实践理念,将有利于社会生产力和学生素质的“双向提高”。对于未来社会来讲,假若年轻一代仅掌握了理论知识,而不会“学以致用”,并将其应用在实际生活中,这无疑是社会发展的“灾难”,所以无论是脱离教育进行生产,亦或是脱离生产进行教育,都不是社会发展想要的局面。因此,在学校教育中,一定要融入社会实践,以避免培养出来...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中华少年》2019年04期
中华少年

小学生语文素养培养的有效策略

语文是小学课程的重要组成部分,也是其他学科学习的基础。当今学校教育中最为关注的就是学生综合素质问题,语文素养是学生综合素养中不可或缺的内容,因而语文教学中,学生综合素养的培养与提升就显得尤为重要,小学阶段如何培养并提高学生的语文素养是小学语文教学必须面对的问题,下面笔者就这一问题谈谈自己的看法。一、语文素养内涵素养即素质与修养。素养这个词说起来非常简单,但是其内涵并不简单,它包含的内容是非常丰富的。语文素养也是如此,语文素养内涵大致包括语文能力与语文知识两大内容,这两大内容与情感意识、社会文化常识以及一般智力因素一起相互作用,在学习中通过掌握语文知识,在社会文化的熏陶下,在情感意识的作用下,共同构建起语文素养这座大厦,是语文素养形成与发展的基础。二、提升小学生语文素养的有效策略(一)培养学生学习语文的兴趣,以兴趣促学习1.通过朗读感受文字之美朗读是语文教师常用的教学方法之一,教师可以利用这一教学方法,在多媒体设备的帮助下,营造一...  (本文共1页) 阅读全文>>

《科技风》2018年14期
科技风

论社会实践对提高高职学生社会主义核心价值观教育的重要作用

习近平总书记在十九大报告中提出:“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。”一、开展社会实践活动的意义社会实践是一种特殊的教育形式,能将学校教育、社会教育和自我教育融合在一起,能够将书本上学到的知识进行实践,从而提高学生的思想道德素质,更加清楚的理解社会主义核心价值观的内涵,推动大学生全面发展的有效途径。它是大学生成才的必修课,是高等教育不可缺少的组成部分。大学生社会实践活动是根据高等教育的目标和要求,有组织、有计划、有目的地引导大学生将所学的知识运用到社会生活当中,从而更加的了解了自己所学的专业,提高自身的思想道德素质。组织好大学生开展社会实践活动是贯彻党的教育方...  (本文共1页) 阅读全文>>

《职业教育(下旬刊)》2016年10期
职业教育(下旬刊)

社会实践,同学如此说

又是一个假期到来,学校会要求学生进行为期一个月的社会实践。可是,现在有些家长不太愿意让孩子去做,认为他们年纪还小,不适合走上社会。有一些同学在父母的“引导”下,也举棋不定。究竟是选择实习,磨炼自己,还是选择在父母的庇护下舒适地过一个潇洒的暑假呢?同学们众说纷纭,有的认为假期应该好好调整自己,多多休息,以便更好地应对下学期的学习;有的认为假期就应该走入社会,接受磨炼。那么,实习的利弊究竟如何呢?请大家读读下面这篇文章,体味一下姜燕梅同学的实习感悟。姜燕梅同学是我校商贸专业的学生。学习勤奋努力,工作认真负责。虽然,她也想利用暑假展开高三的前期复习,为高职考试做好准备,但还是选择利用暑假进行社会实践,锻炼自己。收获异样的精彩这个假期对我来说意义重大,没有电视,没有电脑,我却活得异样精彩,这是我多年来梦想的开始。短短一个多月,我虽经历了痛苦、劳累,却也感受到了快乐与满足。假期开始后,我便到处找工作,以便圆我的假期打工梦。本以为工作容易找...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国工人》2017年02期
中国工人

深入社会实践 实现认识飞跃

作为一支越来越庞大的新生社会力量,大学生参加到社会实践活动中,从而走进社会这个大课堂,完成实践、成才等任务,是社会赋予现代大学生的重要职责。大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。作为一名现代大学生,要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,以实践行动践行“两学一做”学习教育。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“...  (本文共1页) 阅读全文>>