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健康教育的“价值”

目前社会上对健康教育普遍不够重视,其原因主要在于对健康教育的“价值”欠缺认识。所以,广东省健康教育研究所的唐礼清副所长特别从个人、企业、城市和国家这四个层次简要例证了健康教育的“价值”,希望借此加深人们的认识———$$  从个人来看:比如肥胖问题。这几年从广东省中学生体检中发现,肥胖学生每年以5%的速度增长,2001年的比例为10%,2002年则占到15%。照此速度增长下去,将来患心血管病、高血压、高血脂、糖尿病的人口会越来越多。其实,如果这些学生平时多接受健康教育,就会注意饮食均衡和营养的合理配置,从而减少肥胖现象的发生。$$  从企业来看:一家鞋厂曾发生做涂抹胶水工序的工人大面积苯中毒的事件。这些工人后来被送到广东省中毒中心住院治疗,但其中有不少人到现在治了两三年都还没有恢复。如果这家鞋厂平时重视健康教育,那么员工在中...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 南方周末2003/05/15
福建师范大学
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大学生生命价值观教育研究

生命价值观是人的认知方式,也是一种生活态度。生命价值观教育是高校人才培养的重要内容,也是大学生思想政治教育的一个重要组成部分。大学生生命价值观教育要在马克思主义指导下,以社会主义核心价值观为价值导向,用中国梦引领生命价值信仰。本文采用问卷调查的方法,对大学生生命价值观教育现状进行分析。调查结果显示当代大多数大学生能够正确把握生命的价值和意义,但也有部分大学生持有消极、功利世俗的生命价值观。本文从市场经济、民主法治建设、文化多样性、网络社会、教育环境等多个视角对当代大学生生命价值观教育的影响因素进行了分析。本文重点阐述了新形势下我国大学生生命价值观教育的主要内容:作为当代大学生要领悟生命本真,珍惜时光,谋划精彩人生,用最少的时间创造最大的生命价值;珍惜生命存续,感悟生命之善;创造幸福生活,体味生命之美;树立崇高理想,成就生命之魂。大学生生命价值观教育应该是开放性的、多样性的、社会化的,这样才会取得比较理想的效果。因此,本文认为大学...  (本文共162页) 本文目录 | 阅读全文>>

《知识文库》2017年06期
知识文库

高校辅导员开展大学生心理健康教育的价值维度分析及途径研究

随着社会的不断发展,大学生面对的压力越来越大,大学生心理健康教育越来越受到重视。高校辅导员在开展大学生心理健康教育工作中起到了主导作用,发挥着骨干力量,辅导员积极开展大学生心理健康教育工作,能够帮助大学生缓解心理压力,让大学生思想政治教育工作能够有效开展,促进大学生身心全面发展。本文对高校辅导员开展大学生心理健康教育的价值维度进行分析,研究如何更有效地开展大学生心理健康教育的途径,促进大学生全面发展。1.前言随着时代的进步,对大学生开展心理健康教育工作已经成为各个高校的主要工作内容,当下大部分大学生面临着诸多压力。对大学生进行心理健康教育,能够根据大学生的心理实际情况,采用多种有效手段缓解学大学生的心理问题,通过多种途径对大学生心理进行全面地辅导和教育,让大学生的心理潜能被有效激发出来,加强大学生心理调节功能,促进大学生全面发展。在大学生心理健康教育工作中,高校辅导员发挥着举足轻重的作用,担当着基层思想政治教育工作者的重任。高校...  (本文共1页) 阅读全文>>

东南大学
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马克思主义幸福观教育研究

幸福是人类孜孜追求的理想和目标,其不仅仅是个体的主观感受,它涉及个人的物质生活、社会生活和精神生活,是个体的总体的生存方式,是人类生活中至高无上的理想状态,也是当代中国梦的价值旨归,其反映着个体的自我价值的实现程度,也反映着个体精神上的快乐和情绪,蕴含着深刻的价值观。当前我国公民的幸福观在各种新的社会思潮的影响下趋于多元化,科学技术的进步与时代的发展使得幸福观及幸福观教育面临着巨大的挑战,个体有关幸福的道德认知、财富观念、生活方式与审美情操等各个方面对国民的精神生活质量都产生重要的影响。因此,理性审视当前公民的幸福观状况并对其进行合理培养成为了当今社会面临的重要课题。自从我国幸福观教育开展以来,存在着重视程度偏低、马克思主义幸福观理论深度及专业程度较弱、幸福观教育内容话语脱离现实生活世界、教育途径与方法单一等弱点,思想政治教育中幸福观教育的缺位导致了当前公民消极化的幸福观取向,幸福观教育正是以个体正确的幸福认知培育为目的的教育,...  (本文共227页) 本文目录 | 阅读全文>>

南京师范大学
南京师范大学

新形势下研究生思想政治教育研究

研究生思想政治教育作为研究生教育的重要组成部分,承担着为社会培养高素质人才的重要责任。在经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,信息技术高速发展的时代,顺应和准确把握时代发展对思想政治教育提出的现实问题及要求,并以此进行创新和发展是研究生思想政治教育卓有成效的基础。本文旨在通过对新形势下研究生思想政治教育所面临的新情况、新挑战、新问题的分析,对如何加强和改进研究生思想政治教育工作提出新思路、新办法、新路径。伴随着研究生教育事业的发展,研究生思想政治教育经历了起步与规范、恢复和改革发展等阶段,研究生思想政治教育取得了可喜成就。但时至今日,研究生思想政治教育所处的形势发生了变化,面临着新的机遇和挑战。首先,思想政治教育对象发生了变化,研究生群体有了新特点,如群体规模的快速增加、研究生个性变化、就业压力方面的情况变化,对思想政治教育提出了新要求。其次,思想政治教育所处的环境发生了变化。如经济全球化加剧、社会文化多元化凸显...  (本文共194页) 本文目录 | 阅读全文>>

武汉大学
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心理健康教育中的价值问题研究

在心理健康教育领域,对心理健康教育要不要涉及价值问题和如何处理价值问题,一直存有争议。在这样的背景下,本论文以高校大学生心理健康教育为切入点,对心理健康教育中的价值问题进行了深入研究,全文共分五个部分。第一部分,从理论和实践两方面论述心理健康教育价值问题的客观性。理论层面,通过论述心理健康教育是一种具有明确价值导向的教育活动和心理健康教育是思想政治教育的重要组成部分,阐明了心理健康教育中价值问题的客观性;实践层面,通过对心理健康教育实践活动的审察,说明心理健康教育实践活动中离不开对价值问题的处理。首先,从问卷调查中,了解到高校教师在心理健康教育中的价值导向和价值引导上的普遍倾向和不同看法;其次,通过对专家的深度访谈,发现他们对心理健康教育中的价值问题处理所持观点及具体的处理方法各有不同,从而说明心理健康教育中的价值问题不仅客观存在,而且有许多不同的处理方法;最后,通过对国外高校心理健康教育中的价值干预情况的分析,了解其特点,进一...  (本文共232页) 本文目录 | 阅读全文>>