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将诚信文化融入经营细节

近年来,我国期货市场法律法规的不断完善与出台,为我国期货行业的合规稳定发展奠定了扎实的基础。与此同时,期货公司也在不断探索加强自身的诚信文化建设,并将此融入企业经营的点点滴滴之中,为期货业的持续、快速发展营造了健康的环境。$$    健全制度 为诚信文化建设保驾护航$$    公司诚信文化的培养,需要健全的内部制度作为保障。在合规经营的基础上,深圳期货行业将“抓细节”、“落实到业务环节”作为诚信文化建设的落脚点,并对制度的有效执行进行了有益的探索与实践。$$    五矿实达期货在建设公司诚信制度的过程中实行强化问责制,总经理为第一诚信责任人,公司高、中层分级落实诚信责任并采取事故追究制度,公司员工的相关表现与其薪酬奖金直接挂钩,加大对不诚信和违规行为的处罚力度,强化全体员工的诚信意识。$$    中证期货建立了包含30多项、覆盖全方位业务经营的一整套管理制度,并在每年根据监管要求和市场环境的变化进行修订完善。在首席风险官制度建...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 期货日报2010-01-12
《伦理学研究》2018年06期
伦理学研究

诚信文化建设的方法论思考

诚信文化建设就是诚信道德建设。文化建设的方法一般总被认为是具体的方法,这固然没错。但是,为什么采取或设置某种方法,则意味着方法的选择乃至运用不是任意的,存在着方法原则问题的考量,其关系到方法选取的合理性和效能度。因此,需要进行理论探讨。一、方法与目的就诚信文化建设来说,方法首先遇到的问题是,诚信文化建设的目的是什么?具体而问,我们为什么需要诚信?如何理解诚信的价值?网上流传着一则对诚信的追问:“问:‘为什么要诚信?’回答是:诚信是美德!美,是人类崇尚和追求的;诚信是美好的,诚信就是我们应该崇尚和追求的。但是追问继续:‘诚信为什么是美好的?’回答是:因为营造了和谐,放逐了伤害……继续问:‘为什么诚信营造了和谐等?’回答是:不需要为什么,子曰:仁、义、礼、智、信。从我们的祖先到我们,从国外到国内,大抵如是。这是人类的信仰、理念和信条。恰如上帝的存在,不需要论证,信仰者共同认可!”(1)上述追问与回答,虽然“不需要为什么”“不需要论证...  (本文共5页) 阅读全文>>

《文化创新比较研究》2019年05期
文化创新比较研究

浅析社会诚信文化建设

中华民族自古以来就是一个讲“诚信”的民族,“诚信”也是中华民族先哲们所倡导的传统美德之一,这也就有了曾子杀猪、立木为信、崔枢还珠等许多为后人所津津乐道的典故。而随着社会的不断发展,市场经济的出现与繁荣,社会的发展总是让人始料不及,在市场经济活动中,无论是在商品的生产,还是在商品的流通,抑或是在消费维权环节都出现了诚信缺失现象。一个原本将诚信作为传统美德的民族,在如今社会经济、政治、文化等各方面都高度发达的时代,却还要重新对“诚信”进行宣传和道德教育,从侧面反映出了社会的诚信缺失到了一个很严重的程度。1诚信文化建设的重要性诚信缺失的原因归结起来有制度的缺失、道德的滑坡以及经济利益的驱使等方面,但是针对诚信缺失怎样来建设诚信则是重中之重。有人就提出了加强监督管理、制度管理以及经济制裁等手段来解决诚信危机,但是依我所见,效果甚微,不能从根本上解决诚信缺失这一问题,原因主要有以下三个方面:其一,加强监督管理,派执法人员对所有的市场主体从...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国国际财经(中英文)》2018年02期
中国国际财经(中英文)

浅谈网络营销的信用建设

一、网络营销信用建设的重要性网络营销是一种无纸化的营销方式,它缺乏传统营销方式的物质媒介来保证买卖双方交易的安全性,所以网络营销活动的过程中信用程度的高低显得尤为重要。网络营销交易的达成的基础是交易双方拥有良好的信用,信用的缺失只能导致交易双方关系的破裂,更谈不上开展正常的网上营销活动。另一方面,滞后的信用体系阻碍着网络营销的发展。如今网络营销活动普遍存在信息真实性及交易双方身份的不确定性、网上交易非法性的问题,尤其是安全认证和网上支付的安全性问题大大增加了消费者对网上购物的疑虑。滞后的信用监督、管理和服务体系跟不上网络营销高速发展的需要,通过建立完善的信用体制可以解决网络营销中的信用问题,进一步提高消费者对商家信誉、所购买商品的质量、售后服务的信心。二、网络营销信用建设存在的问题(一)域名问题域名具有唯一性的特点,在互联网上,任何一家商家先注册,其他商家将不允许再注册与之相同的域名。域名具有很大的商业价值,目前存在比较多的是域...  (本文共1页) 阅读全文>>

《黑龙江高教研究》2018年02期
黑龙江高教研究

大数据与高校诚信文化传播的联动研究

大数据时代的悄然而至,给人们的日常生活、工作模式和思维方式带来大变革。大数据也催生高校诚信文化传播的新环境,带来前所未有的机遇和挑战,适应大数据时代的新特征,将大数据思维融入高校诚信文化传播,是增强大学生诚信教育和高校诚信文化建设实效性的新的生长点。一、高校诚信文化传播的基本要素及传播类型传播学奠基人之一拉斯韦尔于1948年提出人类社会传播活动的5W模式,即谁(Who)→说了什么(Says what)→通过什么渠道(In which channel)→对谁(To whom)→有什么效果(With what effect)[1]。之后,一些学者对此进行完善补充,香农—韦弗的数学理论导入“噪音”的概念,认为传播过程中经常会存在各种障碍因素,对信息传递造成干扰,信息受“噪音”的影响,可能产生某些衰减或失真[2];施拉姆的循环模式则引入“反馈”机制,强调传播双方的互动性[3]。综合以上,高校诚信文化传播由传播者、传播内容、传播渠道、传播...  (本文共4页) 阅读全文>>

《教育现代化》2018年41期
教育现代化

校园诚信文化建设的若干思考

投稿邮箱:jyxdhbjb@vip.163.com近年来,党和国家将诚信提升到文化的高度,高度重视诚信文化的建设,将诚信文化列为社会主义核心价值观的基本内容、实现中国梦的精神支柱。作为专门的教育机构的学校,在诚信社会的建设中占有奠基性的作用。学校是一个特殊的文化丛,其文化主体、存在环境和活动形态都具有特殊性,因而校园诚信文化建设应根据自身的特性展开。一明晰理念——教人成人教育理念既是校园诚信文化建设的前提与依据,也是校园诚信文化建设的方向与动力。就现实而言,需要明确三大理念。(一)成人比成才更重要学校教育的最终目的是育人,所以从本质上说学校是教人做人的场所。诚信是个体的立身之本、处事之宝。成才是表面象征,初级追求;成人是本质,高层次的终极追求。因此,学校要明确教人成人的理念,做到诚信育人、育诚信之人。(二)教人比教书更重要教师的责任是教人而不是教书。教师绝不仅仅是教书的,只不过是用书去教而已。教书是表面的工作手段,育人才是内在的...  (本文共2页) 阅读全文>>