分享到:

项目管理本科课程“入网”

近年来,我国建筑行业始终保持着较高的发展速度,但与此同时,建筑行业的安全问题却屡现报端,究其根源,缺乏成  (本文共1页) 阅读全文>>

《西部素质教育》2016年24期
西部素质教育

民办院校学前教育本科课程改革的新思路——以信阳学院为例

高校本科课程改革关乎专业建设的走向,关乎人才培养的质量。文章以民办院校信阳学院为例,从培养目标的...  (本文共2页) 阅读全文>>

《职业教育研究》2016年11期
职业教育研究

基于“完整知识”的应用型本科课程开发模式研究

在整合当前盛行于职业教育领域的D A C U M和B A G两种课程开发技术合理性的基础上,针对其疏...  (本文共5页) 阅读全文>>

《才智》2017年03期
才智

关于开展本科课程案例教学的几点思考

案例教学是培养提升大学生实践应用能力的重要手段。本文阐述了高校开展本科课程案例教...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《才智》2017年03期
《上海翻译》2017年04期
上海翻译

论翻译专业本科课程内容的调适性原则与方法

翻译专业本科课程内容的调适性原则适用于两个层次:专业课程体系层次、具体课程层次;包含适切性原则、倾向性原则和衔接性原则。课程内...  (本文共5页) 阅读全文>>

《南方论刊》2017年05期
南方论刊

“对分课堂”在应用型本科课程的实践与思考

"对分课堂"教学模式融合了讲授式课堂与讨论式课堂的优点,对传统课堂教学进行根本性变革,弥补了传统课堂教学的不足。它通过理念的变化,过程的改...  (本文共4页) 阅读全文>>