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古代希腊的哲学与法学

古代希腊是西方许多人文科学的思想发祥地,在那里发轫了西方的知识传统。然而,饶有兴味的是,在群星灿烂的古代希腊(以雅典为例),相对其辉煌的哲学和文学而言,法学却极为薄弱,几乎没有产生过严格意义上的法学家,也没有产生专门研究法律的法理学著述。$$ 古希腊人怠慢法学的原因,深究起来比较复杂。我们知道,古代希腊的政治是城邦政治,公共生活的正义和善具有绝对性和优先性。因此,作为一个理性的人应当竭力思索的首要问题,在古希腊人特别是其哲学家看来,是城邦政治的善和正义,是对城邦福祉的追求。在哲学家的著述中,这种对优良的政体形式和伦理正义的探讨屡见不鲜。现代意义上的许多法学命题,往往都是在哲学或伦理学范畴中以哲学和伦理学的话语被讨论的。$$ 在古希腊的一些经典作品中,我们经常也能见到哲学家们关于法律的论述。但是,这种关注其实很大程度上是顺带的。比如,在柏拉图和亚里士多德的著作中,我们就可以看到一些关于讨论法治和人治的章节。但是,这并不...  (本文共2页) 阅读全文>>

南京师范大学
南京师范大学

大学为何兴起于西方

通常人们认为大学兴起在西方是一个既成事实,其生命从公元11世纪之后展开。表面上看大学的历史就是一部独立的学术机构史,知识与学者是这部历史的主体,除此之外就没有更多对大学兴起的解释方式了。然而,相对于我们今天所熟悉的大学理念、制度、机构、仪式和运作体系而言,最初的大学为什么诞生自西方的中世纪,又如何兴起并传遍世界?西欧的大学是怎样实现“中世纪的凯旋”,又如何成为全世界高等学府效仿的对象?这些问题我们并不清楚。大学的历史不是一部单纯的机构史或组织史,而是一部西方文明史的缩影,需要从更深的理论层面去探寻其兴起过程。由此,大学的兴起不能仅从中世纪的历史断层中寻找,而是应该将其置于西方历史演进的大背景中,从文明的根源去探究大学的兴起。从文明的视角寻找大学为何兴起在西方,需要从文明的源头寻找依据,从西方智识生活的开展方式去梳理大学何以诞生的脉络,最终与中世纪诞生的大学实现联通。只有将大学何以兴起的原因在西方文明演变的过程找到,大学的轮廓才是...  (本文共356页) 本文目录 | 阅读全文>>

《教育研究与评论(课堂观察)》2017年02期
教育研究与评论(课堂观察)

以史料为依托,以问题为抓手——《民主政治的摇篮——古代希腊》教学设计及分析

《民主政治的摇篮——古代希腊》一课教学的课标要求是:通过古希腊文明产生的自然地理环境、希腊城邦制度的特点、希腊公民的素质等史实,认识古代希腊民主政治产生的自然、社会和人文环境。在充分解读课标的基础上,我将教学立意确立为:以探究文明与环境的关系为突破口,在客观分析古希腊地理环境特点的前提下,以相关史料为依托,以核心问题为抓手,引导学生探究地理环境与古希腊城邦制度、工商航海业、民主制度和民族精神等关系。导入环节展示学术界关于“生态史观”的研究论述,设问:和古代中国相比,古希腊的地理环境有何突出特点?它与古希腊文明之间存在一种怎样的关系?在此基础上,教学分三个探究板块推进。探究一:“挑战”和“应战”——人与环境【材料1】炎热国家的人民,就像老头子一样怯懦;寒冷国家的人民,则像青年人一样勇敢。热带地区的人民比较容易忍受奴役,而寒带地区的人则更偏爱自由。……土地贫瘠,使人勤奋、简朴、勤劳、勇敢和勇于战争;土地所不能给予的东西,他们不得不以...  (本文共3页) 阅读全文>>

天津师范大学
天津师范大学

古代希腊的个人与自由

笔者从对希腊(尤其是雅典)人有着重要且持续性影响的文化出发,论述希腊社会个人与自由意识的产生。广泛影响希腊人的性格、心理及思想的文化有四:思想文化包括广受希腊人传颂的史诗与广泛受到希腊人喜爱的戏剧(尤其是悲剧);制度文化是民主制度与奴隶制度。目的在于探讨古代希腊的自由观念与近代自由观念的距离。论文分为四个部分——导论、正文、余论、致谢。在导言部分中,主要交待本文写作的原因、目的及意义;前人所做出的研究的回顾;本文研究的可行性与必要性以及本文研究的方法策略、基本框架;正文部分一共四章。第一章将对论文使用的两个重要概念进行界定,另外对古代希腊的自由术语进行一个简单的考证。论文使用的个人概念是在解构个人主义的基础上形成的,这一概念仅只是近代个人概念的某些层面。奴隶是指社会生命的取消,或社会意义上的死亡。受奴隶这一强大制度文化背景影响的希腊自由概念,本身有着自主之意,伴随着公共领域城邦的形成而成为雅典民主制度的核心价值。第二章论述前城邦...  (本文共154页) 本文目录 | 阅读全文>>

《新丝路(下旬)》2016年11期
新丝路(下旬)

论古代希腊海外殖民运动的根源及其影响

王卫红(贵州民族大学民族学与社会学学院贵州贵阳550025)公元前八世纪至公元前六世纪,希腊人除了建立自己的城邦,还从事大规模的海外殖民活动。从爱琴海北部扩展到黑海沿岸,进而延伸到地中海中部。在这些地区,希腊人建立了许多新的殖民城市,史称“大殖民”。一、古代希腊海外殖民运动的社会根源古代希腊的海外殖民运动,其原因和动机历来有贸易派与农业派之争。但无论是拓展海外贸易还是寻求更多的土地,都不是充分的解释,它有着广泛而深刻的社会根源。土地私有制的确立,以及随之而来的对私有财富无节制的追求和社会矛盾的激化,是推动希腊人从事海外殖民运动的根源。具体来说,主要如下:第一,人口的快速增长超出了希腊城邦所能承受的极限,土地问题已成为殖民运动的根本原因;第二,一些工商业者为了扩大经营范围,急需开拓海外市场,以获得原料场地和新的商品市场;第三,失地或负债的农民无法维持生存,不得不到海外谋求生存;第四,希腊造船业的发达以及航海技术的进步,在一定程度上...  (本文共1页) 阅读全文>>

《金融博览》2017年08期
金融博览

古代希腊人心目中的神长什么样

绚丽多彩的古代希腊神话不仅为神人同形同性后世的欧洲文学提供了各种母题,而且也为哲学家、心理学家、政首先是“神人同形同性”论,也治家提供了思想的来源和灵感。时至就是说,希腊人认为诸神与凡人有着今日,那些神话故事中的诸神或英雄相同的外貌形象,以及相同的性情品在西方国家仍是家喻户晓、老少皆知质。在希腊人看来,从外表上说,诸的形象,甚至成为各种游戏的故事背神与凡人有着完全一样的身体外貌,景或角色设计。然而,希腊神话中的只是比人更加高大优美、更加强壮有神灵及故事发展的逻辑却是与中国传力,但却并没有被夸大到难以置信的统以及当今社会的思想观念很不同程度。他们与人类一样要经过出生和的。生长发育的过程,只是这一过程能以古希腊人的世界是一个人神共存神奇的速度完成;诸神也需要通过睡的世界,它既是世俗的,也是神圣的。眠来消除疲劳,通过饮食来恢复体能,在这个世界里,人并不是孤立的存在,只是他们能忍耐很长的时间,且他们还有许多神灵与他们如影随形。这的食品与...  (本文共2页) 阅读全文>>

河北师范大学
河北师范大学

高中“古代希腊民主政治”的教学研究

政治文明是人类文明不可或缺的部分,它与人类物质文明的发展息息相关。古代希腊是欧洲文明的发源地,特别是它的民主政治,为后世的民主政治提供了一个参考,为后世人类政治制度的形成和发展提供了许多借鉴,近现代的西方文明在诸多方面都深受古代希腊文明的影响。因此,研究古代希腊的民主政治,并对古代希腊民主政治的经验教训加以借鉴,是高中历史教学的重要任务。论文对古代希腊民主政治的相关史学研究成果进行综述和解析,并对不同版本教科书内容进行了分析比较。在此基础上,把握古代希腊民主政治的特点,并对此课的教学设计进行深入探究。论文共由四个部分组成:引言部分主要包括选题的缘由、研究现状以及研究的方法和思路。第一章主要是以课程标准的要求和不同版本的教科书内容为依据,对高中“古代希腊民主政治”的教学内容进行了比较分析。第二章对当前史学界关于“古代希腊民主政治”的主要研究成果进行整理和解析,包括城邦制度、雅典的民主政治以及古代希腊城邦的其它制度。第三章,在上述分...  (本文共46页) 本文目录 | 阅读全文>>