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研究和推进绿色管理

党的十七大报告指出:必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,完善有利于节约能源资源和保护生态环境的法律和政策,加快形成可持续发展体制机制。贯彻落实党的十七大精神,应从宏观和微观两方面探索和推进绿色管理,从根本上改变高投入、高消耗、高排放的粗放型经济增长方式。$$    研究和推进绿色GDP核算$$    GDP是衡量经济发展程度的重要指标,但它也有明显缺陷,主要是其计算过程中没有考虑生产对资源环境的消耗和破坏,即没有计算自然资源耗减成本和环境质量下降成本,只能看出经济产出总量或经济总收入的情况,却看不出其背后的资源消耗和环境污染。因此,片面追求GDP就会导致自然资源的过度消耗和生态环境的严重污染。$$    绿色GDP是指在GDP的基础上,扣除经济发展所引起的资源耗减成本和环境降级成本后的国内生产总值。绿色GDP核算也称作绿色国民经济核算,它将资源环境纳入核算体系,能够分析资源环境流量变化在国民...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 人民日报2009-04-20
《中国煤炭工业》2009年08期
中国煤炭工业

践行科学发展观 加快推进绿色管理

绿色管理是将环境保护的思想观念融入企业经营管理之中的新理念,积极研究和推进绿色管理,是企业落实科学发展观的具体体现。这一思想概括为五个方面:把环保纳入企业的决策要素中,重视研究企业的环境对策;采用新技术和新工艺,减少或消除有害废弃物的排放;变传统产品为绿色产品,积极采用“绿色标志”;对废旧产品进行回收处理,循环利用;积极参与社区内的环境整洁活动,对员工和公众进行环保宣传,树立企业形象。实施绿色管理意义重大从绿色管理的概念可以看出,绿色管理与科学发展观的“以人为本,统筹兼顾,协调可持续发展”要求相一致。科学发展观是指导我国经济社会发展的重要战略思想,积极研究和推进绿色管理,是企业落实科学发展观的重要抓手,对企业科学发展具有重要意义。科学发展观在强调发展经济的同时,强调要坚持以人为本,统筹兼顾。既要创造丰富的物质财富,也要不断地提高人的素质;既要经济发展,也要保护好环境;既要保证眼前利益,也要顾及长远利益。要求企业必须把生产经营活动...  (本文共2页) 阅读全文>>

中国海洋大学
中国海洋大学

企业绿色经营创新研究

随着经济社会发展与环境问题之间矛盾的加剧,面临日渐兴起的绿色消费、绿色贸易壁垒、国内国际市场竞争的加剧,绿色经营已经成为企业承担社会责任、实现可持续发展的必然选择。企业绿色经营是指在企业经营管理的全过程中融入环境保护的理念,使企业经营和环境保护融为一体的企业经营管理活动。绿色经营不是企业的经营策略,更不是一种促销手段,而是企业发展战略的重大变革,是企业经营战略的全面调整。绿色经营贯穿于企业生产经营活动的全过程。企业绿色经营主要包括绿色生产、绿色营销和绿色管理。可持续发展理论、外部效应理论、利益相关者理论、竞争优势理论是企业进行绿色经营的理论依据。基于此,企业绿色经营创新是指在企业的生产经营活动中,注重地球生态环境保护,致力于向消费者大量提供其所需的绿色产品,促进经济与生态的协调发展,实现企业利益、消费者利益、社会利益及生态环境保护的统一的生产、销售、管理和服务等各个环节的创新。企业绿色经营创新的本质是全面协同创新。绿色经营创新的...  (本文共250页) 本文目录 | 阅读全文>>

南开大学
南开大学

我国资源型城市绿色转型复合系统研究

在我国工业化和城市化进程中,资源型城市一直是我国城市经济乃至整个国民经济的重要“增长极”,是国家经济建设所需能源和原材料的供应基地。但是随着时间的推移,我国许多资源型城市资源濒临枯竭。2009年3月6日,国务院确定了第二批32个资源枯竭城市,加之此前第一批确定的12个城市,我国资源枯竭城市已达44个。为有效应对国际金融危机,促进资源型城市可持续发展,中央财政将给予44个城市转移支付资金支持。更重要的问题在于,所有资源型城市都需要结合自身实际,进行经济增长方式的转变,探索出一条可持续发展的新路,不仅要转型,而且要推动生产方式的绿色革新,实现绿色转型。本论文的研究目的是探索资源型城市绿色转型的内涵及其内部各系统的构成及相互影响。论文从资源型城市绿色转型理论出发,深入阐述了绿色转型的内涵,构建了资源型城市绿色转型的复合系统,设立了资源型城市绿色发展能力评价指标体系,探索了我国资源型城市绿色转型机制及转型对策。论文既是对资源型城市绿色转...  (本文共290页) 本文目录 | 阅读全文>>

南京工业大学
南京工业大学

绿色大学建设的理论与实践研究

近年来随着生态文明可持续发展理念的不断深入推进,开展绿色大学的建设与实践成为高校改革发展的新焦点。创建绿色大学的实践活动是践行生态文明、可持续发展理念的有效途径。建设绿色大学能为社会的发展提供高素质的绿色专业人才;能为实现社会可持续发展提供理论的支持和技术上的保障;能促使人们绿色生态意识、可持续发展意识的提高。但是目前,国内高校对创建绿色大学的实践还没有足够的重视。绿色大学的建设与实践过程中也存在诸多的问题与不足如:将绿色校园的建设等同于是绿色大学的建设与实践;对绿色大学的理解存在偏差;在绿色大学的建设与实践中缺乏持久性以及对绿色大学的评价指标体系缺少统一的标准等。在建设绿色大学的理论基础的选取上,许多高校没有把生态文明可持续发展理念作为指导思想,以促进高校的循环可持续发展。本文采用文献法、实地调研法以及经验总结法等方法,对我国绿色大学建设的理论与实践进行研究。在梳理、总结有关绿色大学理论研究成果的基础上,以南京工业大学建设绿色...  (本文共80页) 本文目录 | 阅读全文>>

苏州大学
苏州大学

绿色行动者的主体自觉何以可能:高校教育的绿色理念研究

以“改变世界”为宗旨的马克思主义哲学,特别强调“实践的唯物主义者”的主体自觉。马克思说:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁,但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。①”列宁认为:工人阶级不能自发地产生先进的革命理论,必须从外部加以灌输。在中国革命、建设、改革、发展的各个重大实践时期,毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等把马克思主义中国化进程中也一贯强调实现实践主体自觉对于事业发展的重要意义。这一思想对于本文研究有特别重要的指导意义。自工业革命以来,马克思恩格斯曾指出的“自然对人的报复”即环境问题,在当代日趋严重,全球气候变暖和极端天气,高污染、高消耗,已严重威胁到人类的生存与发展。知识界最先敏锐地察觉,并开始对环境问题进行关注和讨论,进而带动全球展开了一系列绿色运动。然而,没有大批的绿色行动者,就没有绿色运动;而没有主体的绿色自觉,就没有绿色行动者。高校是人类先进文化的创造和传播基地,因而也是促使主体自...  (本文共65页) 本文目录 | 阅读全文>>