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高校案例教学研讨会在北京大学举行

本报北京讯 记者秦京午报道:《中国企业管理案例库组建工程》项目结题暨高校案例教学研讨会日前在北京大学举行,来自教育部和全国40多所管理学院的教授、MBA教育专家出席了研讨会。$$ 《中国企业管理案例库组建工程》是教育部“九五”规划重大科研项目,1998年1月立项,后成立了北京大学管理案例研究中心并得到了北京大学“985”(争创世界一流大学)项目的支持和资助,4年来取得了丰硕的成果:一是由北京大学出版社出版了中国企业管理案例库丛书,包括《中国企业管理教学案例》、《中国管理教学案例使用说明》、《企业管理案例》、《战略管理案例》、《市场营销案例》和《企业信息化战略》共6本,收录了入选的优秀教学案例共151个。二是建立了包括A、B、C三个子库的案例数据...  (本文共1页) 阅读全文>>

《江苏幼儿教育》2018年03期
江苏幼儿教育

第二届全国学前美术教学研讨会在昆明举行

2018年7月24日,由复旦大学出版社主办的“第二届全国学前美术教学研讨会”在云南昆明举行。来自全国各地的70余所开设学前专业的各类院校的130余位美术教师参加了本次教学研讨会。本次研讨会上,浙江师范大学杭州幼儿师范学院原院长张...  (本文共1页) 阅读全文>>

《体育教学》2016年12期
体育教学

将学生核心素养的发展作为学校体育的使命——2016长三角地区特级教师教学研讨会聚焦于学生发展核心素养

充满运动激情和创新活力的2016要,20世纪80年代“双基”(基础知海闵行区特级教师冯敏所作的“开启年长三角地区特级教师教学研讨会11识、基本技能)的提出是拨乱反正、‘三化’模式,培育核心素养”报告,月17日在江苏省镇江市圆满地落下了以经济建设为中心,重新认识“知为大家呈现了一条上海市“小学兴趣帷幕。识”和“知识分子”的作用而提出的化、初中多样化、高中专项化”12年这次在镇江举办的2016年长三理念。“素质教育”则是20世纪90年系列化体育核心素养“自主健身”通道;角地区特级教师教学研讨会,通过镇代为迎接21世纪而提出的理念,《国浙江温州市特级教师陈钦梳所作“直江新区伯先中学和镇江新区实验小学务院关于基础教育改革与发展的决面体育教学现状、指向体育核心素养”这两个充满活力和激情的教学现场,定》(国发[2001]21号)提出“实报告,个性化地提出了体育学科核心为参会者创设了和谐包容的教学研究施素质教育,必须全面贯彻党的教育素养的表现...  (本文共2页) 阅读全文>>

《小学数学教师》2017年02期
小学数学教师

“名师之路”第14届全国小学“基于核心素养课堂转型”教学研讨会

~~“名师之路”第14届全国小学“基于核心素养课堂转型”教学研讨会"名师之路"名师经典课堂观摩研讨会作为全国叫最具影响力的教师学习交流盛会之一,迄今为止已在丝绸之路起...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中小学音乐教育》2017年04期
中小学音乐教育

钢琴新媒体教学研讨会在沪杭两地举行

2017年3月6日至7日,由上海音乐出版 社、佳音科技有限公司主办的“钢琴教学的数字伴 侣一-纠错大师产品展示会暨钢琴新媒体教学研 讨会”分别在上海、杭州两地成功举行。参加这次 研讨会的有来自各地的教育专家、高校及中小学 音乐教师、社会音乐培训机构及浙江省音乐家协 会琴行艺术联盟的代表等200余人。展示与研讨 会上,上海音乐出版社社长、总编辑费维耀表示, 创新型产品“糾错大师”是在互联网新形势下构建 钢琴教学数字化、智能化新体系的成功探索,为普 及钢琴教育开辟了新天地;未来,他们将以数字化 发展为核心,共同研发多样化的有声电子曲谱,推动转型升级,提升出版理念,使传统音乐出版更快、更好的融人到互糊靖喊狀化新結司总经理王强对产品研发的立足点、产...  (本文共1页) 阅读全文>>

《体育教学》2017年08期
体育教学

灵动从常态中来——西城区小学体育教学研讨会在黄城根小学召开

2017年6月16日,“播撒幸福种队进行练习。子,催放心灵之花暨黄城根小学‘灵在课堂展示环节,动从常态中来’体育教学研讨会”在由北京市西城区黄城根北京西城区百年老校黄城根小学官园小学寇晓龙、王裔文两校区召开。北京教育科学院基础教育位年轻老师,分别进研究中心、北京教育学院体育与艺术行了“小篮球左右手学院、首都体育学院、西城区教委体交替运球”“武术动作卫科等领导,以及300余位体育教师共串联——马步与弓步转同参与了此次教学研讨活动。身”公开课。此次教学研讨旨在结合课程标在专家点评研讨环节中,北京教堂,吸引更多的孩子热爱体育。准,探讨如何因地制宜、因校特色、育学院体育与艺术学院院长陈雁飞、西城区教育研修学院体育研修员挖掘师资特长,开展体育教学活动的中国高等教育学会体育专业委员会秘何雪老师讲道,教师们灵活多样的教内容。书长赵立等对本次活动给予了高度评学方法和组织方式来自于因人而异、在课间操展示环节,分别展示了价,认为学生们出色的身体素质...  (本文共1页) 阅读全文>>