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“应”的两种读音

杜老师:$$    我在朗读汉语作品的时候,常把应该读一声的“应”读为四声,请问“应”表示哪些意思的时候读一声?表示哪些意思时读四声?$$    韩国留学生 朴英玄 $$  朴英玄同学:$$    “应”读一声时,主要表示这么几个意思:$$    ●表示“出声回答”$$    例如:喊了两声,屋里没人应(yīng);你明明在这儿,怎么刚才叫也叫不应(yīng)?$$    ●表示允诺、答应做某事$$    例如:几个条件他都应(yīng)了、你应(yīng)下的工作要按时完成。 $$    表示这类意思的“应许”“应允”中的“应”也读yīng 。$$    ●表示“应该”$$    例如:这是我们应(yīng)尽的义务、发现问题应(yīng)立即着手解决。 $$    “应当”、“应得”、“应分”中的“应”是“应该”的意思,也要读y...  (本文共1页) 阅读全文>>

浙江大学
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闽东方言韵母的历史层次

本文是运用历史层次分析法对福建省闽东方言韵母的历史层次进行全面分析的探索性成果。全文共辖二十一章。可将主要内容分为四大部分:第一部分(引言):介绍了闽语形成的历史及闽东18个县市(包括福州、福清、长乐、闽侯、连江、罗源、闽清、永泰、平潭、宁德、古田、福安、福鼎、周宁、霞浦、柘荣、屏南、寿宁等县市)的建置沿革、闽东方言的分布、语音特点以及闽东方言研究的历史。第二部分(第二章、第三章)从理论角度对本文所采用的研究方法——历史层次分析法进行归纳。我们介绍了历史比较法产生的背景,界定了层次的定义,总结出历史层次的分析方法。第三部分(第四章至第二十章)是本文的主体。笔者在导师的指导下,赴闽东诸多地方进行方言田野调查。本文以自己田野调查的材料和已发表的材料为基础,对闽东方言十几个代表点的语音进行了比较全面、系统的研究。文章以中古十六韵摄(果摄、假摄、遇摄、蟹摄、止摄、效摄、流摄、咸摄、山摄、深摄、臻摄、宕摄、江摄、曾摄、梗摄、通摄)为框架,...  (本文共337页) 本文目录 | 阅读全文>>

复旦大学
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汉越语音系与喃字研究

越南是中国南边的邻国,历史上与中国有过密切的交往和全面的接触,政治、经济、文化等领域都受到中国很大的影响。汉越语与喃字就是这种影响在语言方面的产物。汉越语可分为上古汉越语、中古汉越语和近代汉越语三个层次。其中,中古汉越语是最有价值、最重要的部分。喃字是越南人为了记录越南语而借用汉字或在汉字的基础上,根据汉字的造字法,创制出来的一种方块字。无论对汉语本体的研究还是对越南语语音史的研究,汉越语和喃字都有很高的价值。本文除了前言和结语以外,一共有四章。前言部分主要说明本文研究的理由、研究方法与过程,其次简单介绍文中所用的材料。前言部分也对汉越语与喃字研究的现状进行总结分析,介绍前人关于汉越语与喃字研究的成果和不足。第一章对现代越南语的语音系统进行描写。本文从实验语音学的角度重新确定现代越南语一些有争议的声母、韵母的音值,用实验语音学方法对现代越南语的声调进行分析研究,确定每个声调的实际调值。第二章对十七世纪越南语进行研究。本章首先对A...  (本文共326页) 本文目录 | 阅读全文>>

河北师范大学
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山西方言助词“了”及相关结构研究

助词“了”是现代汉语中一个重要的虚词,其研究的历史也比较悠久,但有关“了”的很多问题还存在着颇多的分歧和争议。本文以对山西方言中助词“了”的描写为基础,从语音形式、句法分布、语法意义等方面着手进行分析。方言相关现象的描写和研究,应该是解决这些分歧和争议,起码是其中一部分问题的路径。本文还将山西方言相关现象与现代汉语普通话、近代汉语、山西周边方言作比较,尽可能地做到在方言研究中将“普—方—古”有机结合,以揭示山西方言助词“了”以及相关问题所表现出来的特点,并就某些现象出现的原因作出一定的推测,以期对汉语助词“了”的研究有所助益。文章共分五章,除绪论和结语外,正文共三章,分别从山西方言中助词“了”的语音形式、句法分布进行描写、分析,并对山西方言中与助词“了”相关的“动+将+来/去”结构和表“曾经”时体意义的“来”类助词进行了描写、讨论。绪论部分主要介绍了本课题的研究意义、研究方法和材料来源。概述以往对现代汉语、近代汉语中助词“了”研...  (本文共162页) 本文目录 | 阅读全文>>

浙江大学
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南部吴语韵母的历史层次及其演变

近年来,历史层次分析法逐渐成为分析汉语方言历史演变的重要方法,并且不断得到学界关注,这都是源于汉语方言发展史观的转变,即从单一的直线发展观转变为层次与演变交织的发展观。这种新的汉语发展史观告诉我们,南方方言不断地受到各个时代中原标准语的影响,在共时音系中形成叠置。因此,我们首先需要析出方言的层次。南部吴语内部错综复杂,差异较大,虽有不少方言材料问世,但对本地区方言韵母的演变还缺乏系统的研究。因此,本文以南部吴语为研究对象,利用历史层次分析法分析、讨论上丽片、瓯江片和婺州片十九个方言点韵母的历史层次。具体是以中古十六摄为纲,逐一离析各韵在方言中的层次表现,并归纳各自的演变。文章也讨论了与层次分析相关的几个理论问题。第一,重新思考“文白异读是层次划分的利器”一语,我们认为文读是通过词汇且以音类为单位的相似借入,这种借入带有人的主观性,因此,某些音变形成的对立也会被误认为是文白层次。第二,高元音裂化形成的对立是音变的结果而非层次。一方...  (本文共391页) 本文目录 | 阅读全文>>

华东师范大学
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东巴文记音成分研究

东巴文记音成分在文中专指东巴文的假借字以及意音字的标音字符。本文主要分析这些记音成分的表现与特点并探讨东巴文记音的发展。文章的“绪论”主要是简介与主题相关的背景知识,进行研究史综述,陈述研究缘起、目的和方法,说明本文的体例格式,等等。第一章“东巴文的记音概况”是整体地静态地概述东巴文记音的表现和特点。主要研究对象与结论是:文字单位与语言单位之间存在复杂的对应关系;假借字与所记词语对应关系不固定,本有其字的假借应用普遍,假借记音以单字记音节为主;界定意音字并进行分类分析,其标音因多音节字的存在而表现得非常复杂,音符字可以是各种类别的字符;音符的位置整体符合结构平衡原则,不过在经文中更为多变。此章多用到后面几章的研究成果,又与第六章最为照应。第二章“记音成分的读音考察”与第三章“特殊记音现象考察”两章都是考察读音。第二章主要分析字词问的音近度,并大体归纳了字典中收集的特殊读音字符。第三章只分析了三类特殊的记音现象,但主要取材于经书,...  (本文共655页) 本文目录 | 阅读全文>>