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从传统民俗看文化自信

党的十八大提出了建设社会主义文化强国的伟大目标,提出要增强我国整体文化实力和竞争力。这是一个重大的理论命题,又是一个亟待开拓的实际问题,保护和弘扬我国传统节日文化就是其中的一个方面。$$    我国的传统节日,揭示了世界文化之林——中国本土固有的独特的地方性知识体系。地方性知识,一地域特有的知识,不是普遍都有的知识,不是有之四海皆准的,但是,却是符合当地生存环境,为当地适用的知识,与文化相对主义、多元文化相一致的知识。$$    地方性知识这一理念,是美国著名的思想家、文化学者格尔茨创立的。实际上,中国古代早就有了相应的概述,“十里不同风,百里不同俗”就是这一理念的更早的表述。以端午为例,端午节节俗是先民在与自然环境长期共存斗争中自我保护意识的体现。据文献记载,五月初五正是九毒之首,为了驱邪祛毒,于是古人想出许多办法来防病强身,端午节便成了人们打扫卫生和“压邪”之日。食粽子、饮菖蒲酒、赛龙舟、悬艾叶和菖蒲、食五毒饼、缚五彩线、配...  (本文共2页) 阅读全文>>

《世纪》2018年04期
世纪

从传统民俗看文化自信

忌讳数字“四”的风习由来今天谈文化自信,一方面是从中国目前所处的国际地位和未来发展的愿景出发,另一方面,国内虽然经济发展,其实很多人还不太自信,经常会“恶心”中国人,“恶心”中国文化,对外来文化加以吹捧,全盘接受。有些现象大家是知道的,而有些已经悄悄融入一部分民众的行为之中。比如说西洋基督教文化传进中国,圣诞节、情人节、万圣节,很多年轻人参与,这个不奇怪,大家知道这是西方基督教的,但是来自日本的东洋文化有它的隐蔽性。我举个最典型的例子,北京市公安局车管局在2011年公开宣布,根据车主需要取消带有数字“4”的车牌号,免得大家挑挑拣拣。当年,我作为全国人大代表写了一个提案,对北京市公安局“轰了一炮”,建议公安部要求各地不要跟风,重视和研究本地的文化传统。“4”和“死”,在日语发音中是相同的。日本人忌讳“4”,他们没有4号病房,没有4号病床。随着东洋日本文化的传入和影响,“哈日族”们首先通过港台媒介传入大陆,先在南方,然后到长江沿岸,...  (本文共3页) 阅读全文>>

权威出处: 《世纪》2018年04期
《改革与开放》2019年09期
改革与开放

历史唯物主义视域下的文化自信

党的十八大召开以来,习近平总书记在多个场合提及“文化自信”一词,不断向世人传达出了他独特的文化理念和文化观。习近平总书记对中国特色社会主义文化自信作出强调“:要坚持中国特色社会主义道路自信、制度自信、理论自信、文化自信,说到底要坚持文化自信,文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。”当前我国坚定文化自信,就要以唯物史观的基本原理为指导,坚定文化自信的理论基础和丰富文化自信的主要内容。一、文化自信与历史唯物主义之间的联系1.文化自信与唯物史观的基本原理的联系文化自信是我们国家在文化意识形态上的自信,属于上层建筑的一部分。经济基础与上层建筑之间的辨证关系问题,是马克思在唯物史观领域的重大理论观点。马克思主义唯物史观认为,经济基础决定上层建筑,但上层建筑也会反作用于经济基础。在当前,文化自信作为新时代提出来的新概念,并不是凭空产生的,具有理论或实践渊源。用科学的理论指引中国文化自信的发展,不仅可以促进现阶段我们国家文化自信的进一步提升...  (本文共3页) 阅读全文>>

《新西部》2019年18期
新西部

从文化自信角度看弘扬中华民族优秀传统文化的时代意义

中华优秀传统文化是在五千年的历史荡涤和文化选择中被保留和发展的文化精髓,早已融化在中华民族的血液之中,成为我们的文化基因和鲜明标志。当今世界文化发展激流涌动,不同价值观互相碰撞、互相影响。中华民族优秀传统文化是我们在世界文化大背景下表示自我属性的重要文化符号,是文化自信的最深厚基础。一、民族优秀传统文化是中国特色社会主义文化自信的丰厚滋养真正实现中华民族伟大复兴离不开强大的精神动力持续不断的激发和推动,必须要有好的文化成果不断滋养。中华民族有着五千年灿烂辉煌的历史,民族文化源远流长,内容丰富而博大。优秀的中华民族传统文化是中华民族绵延发展至今的“根”和“魂”。民族优秀传统文化塑造了一代又一代中国人的精神世界和人格素养。正确理解和继承中华民族优秀传统文化,梳理领会其中的文化精髓,为更好地培育新时代中国特色社会主义文化自信做好精神文化上的准备。1、中国特色社会主义文化自信离不开中华民族优秀传统文化提供的思想来源中华民族优秀传统文化是...  (本文共2页) 阅读全文>>

《农家参谋》2019年14期
农家参谋

新时代大学生文化自信现状研究

魅力,以增强大学生文化认知首先,社会市场经济快速发展,很多方面彰显了中华文化的优势,有助于培养大学生文化自信。其次,要大力发展文化事业和文化产业,在提高文化软实力的同时,可以把无形的文化变成现实的可以感知的实物,大学生通过参观学习,深刻感知着中国优秀文化,这样便可以更好的激发大学生的文化认同感与自豪感。3.2完善学校教育,增加大学生文化认知量,提高文化情感,坚定文化意志首先,教育部门要改变重理轻文的顶层设计,文理兼备才能培养健康的有用人才。其次,各个高校在制定人才培养方案的时候要考虑不仅要培养学生的专业素质,还要注重培养学生的人文素质,为大学生文化自信培养与提高创造更多的途径与渠道。在形式上要注重多样化,开展丰富多样的社团生活,校园文化艺术节,使学生在实践中学习中国文化,加强文化自信。活动要以社会主义核心价值观为指导,沿着积极健康的方向发展。3.3家庭要营造良好的文化氛围,帮助大学生树立文化自信家庭成员尤其是爸爸妈妈要想尽办法为...  (本文共1页) 阅读全文>>

《杭州(我们)》2016年09期
杭州(我们)

孔子的文化自信

习近平主席曾指出:“体现4个国家综合实力最核心的、最高层的,还是文化软实力,这事关一个民族精气神的凝聚。我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有一个文化自信。中华民族历来有很强的文化自豪感,只是到了鸦片战争时期,在西方的坚船利炮下,中国沦为半殖民地半封建社会,文化自信被严重损害。”在这里,习主席不仅把文化自信与三个自信并列,而且认为:文化自信是最根本的.文化自信具体到一个人身上,是怎样的一种自信与表现呢?我们可以从千古圣贤孔夫子身上一窥其貌。《论语?子罕》曾这样记载道:一一子畏于匡,曰:“文王既没,文不在兹乎?天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也;天之未丧斯文也,匡人其如予何?”这是说孔子在周游列国的时候,曾经在匡这个地方被人围住。为什么匡人要围住他呢?因为孔子长得像阳虎。而阳虎曾经欺负过匡人(《史记》曰“阳虎尝暴匡人”,就是阳虎在匡这个地方为非作歹的意思)。所以匡人把孔子围起来,想报仇雪恨。这是非常冤枉又非常危急的...  (本文共2页) 阅读全文>>

《才智》2017年15期
才智

浅谈当代大学生文化自信的缺失与培养

习近平同志在庆祝中国共产党成立95周年大会的讲话上指出“坚持不忘初心,继续前进,就是要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”,[1]文化自信成为中国特色社会主义的“第四个自信”,同时他又指出“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”这三个“更”,把文化自信摆到了一个前所未有的新高度。文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有的坚定信心。[2]它强调了对自身现有文化价值的强烈认同,对自身文化发展前景的看好,也隐含了对处理自身文化与外来文化关系的合理扬弃。如何衡量当代大学生文化自信水平?习近平同志指出:“在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。”[3]笔者认为,中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,是让中国人自信的文化源泉,...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《才智》2017年15期