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让学生成为主体

眉山中学是创办于1907年的准百年老校,面对现代教育的发展和全新学校的崛起,传统优势受到  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 四川日报2000-06-28
《新课程导学》2017年25期
新课程导学

浅谈小学语文教学中如何发挥学生主体地位

一、树立以生为本的理念,让学生成为主体(一)以生为本,在课堂教学中凸显学生的主体地位在小学语文教学中,语文教师要能够应用以生为本的教学理念来指导语文课堂...  (本文共1页) 阅读全文>>

《学周刊》2019年28期
学周刊

主题学习模式在小学语文教学中的应用

在小学语文教学中"主题学习模式"是培养学生听、说、读、写综合能力的一种学习方式。主题教学也可以叫做话题型教学,将此模式应用到语文教学中,通过把课本内容简单化,让学生...  (本文共1页) 阅读全文>>

《考试周刊》2013年94期
考试周刊

语文教学中如何让学生成为主体

《初中语文新课程标准》指出:学生是学习的主人,是语文教学中的主体。这一新的教学理念已经成为广大语文教学工作者的共识。然而在践行过程中,许多语文教...  (本文共1页) 阅读全文>>

《江西教育》2019年14期
江西教育

构建悦情悦性主体语文

华禄从事高中语文教学18年,形成了"悦情悦性主体语文"的教育思想。他致力于"‘学生+’主体语文"的实践探索和理论研究,以期"让学生成为主体,让语...  (本文共1页) 阅读全文>>

《学园》2019年04期
学园

德育实施的有效途径

培养出品学兼优的学生一直都是老师的不懈追求。学校应将"培养出兼备中华传统美德和品格,且具有开阔国际...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《学园》2019年04期