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破解“入园难”

近年来,“入园难,入园贵”成为横亘在年轻父母肩上的沉重负担,作为九年义务教育的向下延伸——学前教育,亦成为各级政府亟需解决的关键所在。$$  2010年,注定是学前教育历史上不平凡的一年。$$  我们欣喜地看到,学前教育终于被中央和各地方政府纳入重要的议事日程,相继出台的“国五条”、“国十条”和一系列的计划、措施终于给忐忑不安的人们注入了一针强心剂。$$  地处川南的泸县早在两年前就进行了有效实践,先吃螃蟹的精神也使泸县教育破解了“入园难”这一全国性难题。$$  泸县,一个有107.7万人口的农业大县,也是一个有18万余名中小学生和幼儿的教育大县。长期以来,泸县县委、县政府坚定不移地实施 “科教兴县”战略,全面实施素质教育,努力打造四川教育名县。泸县教育局在县委、县政府的领导下,通过拓宽思路、创新方法、落实工作,在不到两年的时间内,泸县的学前教育得到了飞速发展,有效地解决了“入学难”的问题。$$  2010年秋期,泸县共有公办幼...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 四川日报2010-12-08
《福建基础教育研究》2010年12期
福建基础教育研究

福建省出台一揽子政策破解“入园难”

全省扶持和规范民办学前教育工作会议于2010年12月28日举行,如何加快学前教育发展,怎样才能落实扶持和规范民办学前教育发展的政策措施,如何促进我省民办学前教育健康有序发展等问题成为重点。省教育厅厅长鞠维强引用教育家陶行知先生的话说:“小学教育是建国之根本,幼稚教育尤为根...  (本文共1页) 阅读全文>>

《云南教育(视界时政版)》2014年07期
云南教育(视界时政版)

水富县着力破解“入园难”问题

本刊讯(通讯员孙顺莲)近年来,水富县采取有效措施推进学前教育发展,着力破解学前教育“入园难”问题。目前,全县有2所公办幼儿园、23所民办幼儿园、19个学前班,有在园(班)幼儿3 959人,适龄幼儿入园(班)率达96.55%,学前教育“入园难”的问题在一定程度上得到缓解。一是抓公办扩容,加快教育基础设施建设。对县托儿所和县幼儿园校舍进行维修改造,配齐设施设备,扩大学校容量。启动4个镇办中心幼儿园建设,确保每个镇(办)都有1所公办幼儿园。4个公办幼儿园建成后将增加900个入园名额。二是抓农村学校提质,办好公办小学附设学前班。为满足农村居民子女接受学前教育的需求,全县有17所农村公办小学开设了19个学前班,解决738名幼儿的学前一年教育问题。学前班由公办教师担任授课教师,确保教学质量。三是抓民办规范,强化...  (本文共1页) 阅读全文>>

《学前教育研究》2010年11期
学前教育研究

当前“入园难”问题的突出表现及其解决——基于主流新闻媒体报道的分析

良好的幼儿教育对促进儿童身心健康成长、支持儿童后续学习和终身发展的重要作用已得到社会普遍承认,如何让孩子迈好人生教育的第一步,已成为关系亿万家庭幸福与教育公平的重要问题。[1]然而,当前由于我国幼儿教育资源短缺,再加上近年受生育新高峰、进城务工人员大量增加等因素的影响,出现了“公办园难、民办园贵、黑户园乱”的现象,“入园难”的矛盾十分突出。[2]本文在整理2010年上半年《中国教育报》《中国青年报》《人民日报》《北京青年报》等权威报纸与部分网站对“入园难”问题的报道与讨论的基础上,集中梳理了当前人民群众对解决“入园难”问题的意见与建议以及一些地方的成功经验,期望能为政府有关学前教育发展的决策提供一定参考。一、“入园难”问题的突出表现当前我国城市和农村都普遍存在“入园难”问题,由于公办幼教资源的匮乏,其中农村学前教育的发展问题更为突出。[3]如何满足城乡适龄儿童的入园需求,切实解决“入园难”问题,已经成为一个重要的民生问题。从主流...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中小学电教》2013年06期
中小学电教

贵州投33.6亿破解“入园难”

记者近日从贵州省教育厅获悉,2011年以来,贵州省共投入33.6亿元扩充学前教育资源,全省新增乡镇中心和城市社区公办幼儿园600所,2013年将达1000所;新增村级幼儿园586所,2013年将达700所;建立巡回支教点60个;新增在园幼儿21.4万人,全省在园幼儿达98万人,学前三年毛入园率达62%,今年将达65%。2011年,贵州省政府出台文件,明确幼儿园教职工与幼儿的比例不低于1∶8。“十二五”期间,贵州省按每年招聘5000名公办幼儿教师的目标任务,逐步按编制配齐公办幼儿园专任教师,两年来新增幼儿专任教师11200人,占全...  (本文共1页) 阅读全文>>

《基础教育参考》2019年10期
基础教育参考

甘肃省张掖市多措并举有效破解学前教育“入园难、入园贵”的问题

2019年以来,针对进城务工人员增多、城市教育资源紧缺,“公热民冷、城强乡弱”、学前教育发展不均衡及二孩政策带来的入园儿童人数增加等现状和问题,甘肃省张掖市着眼“政策落地、扩容增量、科学保育、提质促优”,瞄准问题精准施策:一是强化顶层设计;二是不断加大投入;三是推进入园公平;四是全面提质促优。力争2020年,全市学前教育三年毛入园率达到98.4%,普惠...  (本文共1页) 阅读全文>>