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民办高等教育还需扶持

大学、普高的“扩招”,远远不能满足四川对教育人口的需求,继续发动社会力量兴办教育被提上了议事日程。$$记者了解到,2002年我省民办高校为52所,在校生4.6万人,仅占公办在校生人数的1.32%,具有颁发国家学历文凭资格的民办高校仅有4所。形成鲜明对比的是,同在西部与四川相邻的陕西省,共有民办高校及教育机构66所,在校生13.7万人,具有颁发国家学历文凭资格的有5所,已形成固定资产15.3亿元。对此,民革四川省委高度重视。$$四川省的民办高校为何“起步早,而发展缓慢”?陕西省民办高校发展为何如此迅猛?$$带着这样的问题,民革四川省委调研组深入到陕西几所民办大学进行了考察、访谈。他们认为,四川的教育资源并不比陕西省逊色,甚至还略强一些。但是,从发展民办高校的认识上,省有关部门的观念相对滞后...  (本文共1页) 阅读全文>>

山东师范大学
山东师范大学

民办高等职业教育管理体制研究

管理体制的完善与健全决定着民办高等职业教育发展的速度与规模。民办高等职业教育管理体制与普通高等教育管理体制相比,既有共性,又有特殊性。它既包括民办高职院校与政府、企业、市场、社会中介组织等外部关系的处理,也包括民办高职院校内部各种关系的处理。具体包括民办高等职业教育行政管理体制、办学体制、投融资体制与民办高职院校内部管理体制等。本论文基于治理理论与三螺旋理论的理论研究,重点分析了政府、企业、市场、社会中介、民办高校自身五因素对民办高等职业教育管理体制的影响,并力图在五因素视角下研究民办高等职业教育管理体制的问题与对策。本研究共分六部分。第一部分是导论,主要介绍论文的选题背景、研究现状、研究意义及研究目的、方法与思路;第二部分是概念的界定与理论的分析。通过治理理论与三螺旋理论的分析,本文提炼了对民办高等职业教育管理体制的五个关键性影响因素:政府、企业、市场、社会中介与民办高校自身。论文在第三部分抛砖引玉,先对我国民办高等职业教育的...  (本文共163页) 本文目录 | 阅读全文>>

广西师范大学
广西师范大学

广西民办高等教育发展的公共财政扶持政策研究

公共财政扶持民办高等教育的发展,是民办高等教育发展的需要,也是公共财政的职责所在。公共财政支持民办高等教育的发展,一方面能够有效缓解民办高校资金来源压力,提升民办高校办学信心,通过制定相应的扶持政策,加强对民办高等院校的管理;另一方面,公共财政扶持民办教育发展有其合理性、必要性,若没有民办教育,政府则要承担全社会教育责任,从某种意义上说,财政支持民办教育是国家教育资源高效利用的另一种体现。我国幅员辽阔,经济社会发展差异极大,现有一刀切的政策理论,不能满足各地民办高等教育发展的实际需要。鉴于此,本研究以广西为对象,根据广西经济社会发展现状和民办高等教育发展的需求,使用文献分析法、政策分析法、比较研究法和调查研究法,探索广西公共财政扶持民办高等教育的可行性、合理性及其必要性。本研究在充分分析广西民办高等教育发展的现状与问题基础上,用经济学、政治经济学、教育经济学等学科知识从成本分担理论、教育公平理论、社会公平理论等角度研究公共财政扶...  (本文共63页) 本文目录 | 阅读全文>>

《文化创新比较研究》2019年21期
文化创新比较研究

英美两国高等教育国际化对比研究

进入21世纪,世界高等教育竞争激烈,各发达国家竞相推动高等教育国际化。在共同的时代背景下,英美两国作为发达国家在推进高等教育国际化发展上存在着诸多共同的特点,但与此同时英美两国政治环境不同,经济发展、学术发展水平及其他因素影响的程度不同,造成了英美两国高等教育国际化存在差异性。1英美两国高等教育国际化的共性研究1.1各界高度重视高等教育国际化国际化是现代大学的重要特征,这已成为英国和美国政府和教育界的广泛共识。政府成为教育国际化的主导力量。英国政府启动《首相国际教育五年计划》,明确提出使英国继续成为“国际教育市场领袖”;2007年布朗首相把创新、大学与技能部从教育与技能部分离出来,与英国文化委员会等其他政府组织合作,着力推动高等教育国际化[1];在政府的支持下,包括英国文化委员会、英国大学联合会、英国皇家学会在内的许多部门联合行动,扩大英国国际教育市场。进入二十世纪,美国各界都聚焦高等教育国际化,如联邦政府、州政府、地方政府、宗...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国人大》2019年15期
中国人大

人大监督,推动高等教育更好发展

教育兴则国家兴,教育强则国家强。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作。党的十九大明确指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。近年来,“双一流”建设、部省合建高等学校、全国教育大会等成为高等教育发展的关键词。深化高等教育改革的号角坚定而急促,高等教育发展实际情况如何,高等教育与人民群众的需求还有多大差距,是人民群众最关心的问题之一。全国人大常委会副委员长王晨在2019年全国人大常委会高等教育法执法检查组第一次全体会议上指出:“贯彻党中央关于发展高等教育的新部署,满足人民群众对于高等教育的新期待,就要把高等教育法各项规定落到实处,着力推动解决我国高等教育在体制机制、科学研究、社会服务等方面存在的困难和问题,实现高等教育内涵式发展,为科教兴国、人才强国、创新驱动发展等国家战略提供智力支撑和法治保障。”我国高等教育发展取得瞩目成绩...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育探究》2018年03期
教育探究

新时代呼唤高等教育评价的中国标准

李廷洲在《清华大学教育研究》2018年第3期中撰文指出:  凝练高等教育发展的中国标准,既是时代的要求,也是中国高等教育发展的内在要求。首先,中国高等教育具有独特的管理体制。我们的高等教育是党领导下的高等教育,是中国特色社会主义的高等教育。这是中国高等教育最根本的特征,也是中国高等教育取得今天发展成就最根本的经验。其次,中国高等教育发展扎根于独特的历史文化土壤。中华民族有绵延几千年的文化积淀,有尊师重教、崇智尚学的优良传统,有“文以载道、以文化人”的教化观念。这种独特的文化土壤有别于世界上任何一个国...  (本文共1页) 阅读全文>>

《益阳职业技术学院学报》2017年02期
益阳职业技术学院学报

浅谈女大学生怎样走出情感世界的误区

当前社会,大众娱乐已走进千家万户,走进寻常百姓家。电子传媒的发展迅速,信息时代的到来,冲击了传统的价值观。这是个自我推销的社会,也是一个竟争激烈的社会。作为高校的辅导员,耳闻目睹大学生的学习生活。作为一位女教师,对女大学生走入爱情的沼泽深感惋惜。浅谈几点看法。首先,正值青春年华的女大学生,要定位好自己的人生,要有自己的理想和追求。人类生存首先需要解决的问题是衣食住行,这个道理对所有人都一样公平。爱情是面包吗?可以当饭吃吗?爱情是生活的全部吗?风花雪月可以拿来孝顺父母吗?青春的容颜是这个世界容易贴上被人喜欢的标签。如何在青春年华里,做自尊自爱的女孩,真的是一门学问。当个别有财富有身份的男性把玩弄女人当成人生的乐趣,你的痴迷恰好满足了别人的丧心病狂。当不思进取的异性朋友沉迷于你的年青貌美,对你百依百顺,你的依恋会给自己美好的明天埋下祸根。当我们年轻的女大学生沉迷爱情,荒废学业,青春的帆船会停滞不前,世界会变成苍白的颜色。曾经在银城的...  (本文共2页) 阅读全文>>