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全球化的生物基础和哲学基础

全球化是当今世界发展的大趋势,其中除了经济的原因以外,我们还可以从生物角度和哲学角度  (本文共1页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2016年05期
课程教育研究

中等职业学校《生物基础》课程改革初探

近年来,社会经济取得飞快发展,我国在积极进行社会主义经济建设的过程中,加大了人才培养的力度。新课程改革的实施,要求学生不仅能够掌握大量专业的理论知...  (本文共2页) 阅读全文>>

《甘肃教育》2016年01期
甘肃教育

生物基础课程教学改革的探索

一、当前中职涉农专业《生物基础》课程教学存在的问题(一)对《生物基础》在中职涉农专业教育中的定位认识不准中职涉农专业教育以培养农业技术应用型人才为主要目标,教育部提出...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国教育网络》2016年12期
中国教育网络

韦钰:应培养具有决策能力的人

科学的发展是延续的。科学在发展过程中一定会出现一个突破期,突破期的出现必然与新思想有关,而新的重大思想一定出现在哲学界。历史的经验表明,三次哲学上的突破带来了三次技术的重...  (本文共1页) 阅读全文>>

《实验室研究与探索》2007年02期
实验室研究与探索

生物基础实验中心构建与运行模式研究

从学校实验教学实际出发,参考相关地方农业院校实验室的管理模式,结合农业产业发展对人才培养的需求,统筹各专业的发展和基础...  (本文共3页) 阅读全文>>

《学园》2013年22期
学园

粮食深加工专业生物基础课程建设的研究

生物基础课程在粮食深加工专业的教学计划中占有很大比重,教学地位举足轻重。多年来有关教师在教学中不断思考与实践,积累了一定的...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《学园》2013年22期