分享到:

坚持和丰富马克思主义的思想路线

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中指出,中国共产党走过了90年的伟大历程,团结带  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 山西日报2011-07-04
陕西师范大学
陕西师范大学

改革开放以来马克思主义中国化研究

改革开放以来的马克思主义中国化进程是一个以改革开放作为动力、以实践创新作为基础、以理论创新作为统领的崭新历史过程。以“改革开放以来马克思主义中国化研究”为论题,就是坚持以马克思主义唯物史观为指导,在深入探讨改革开放以来马克思主义中国化的复归及动力、实践创新历程、历史创新逻辑、理论创新逻辑的基础上,全面而系统地梳理出改革开放以来马克思主义中国化的基本经验,科学地评价其历史地位,揭示其发展趋势等,这无论是对于丰富马克思主义中国化的理论研究,增强人们对中国特色社会主义理论体系的认识和理解,还是对于推进中国特色社会主义现代化建设以及全面建设社会主义和谐社会等,都无疑具有重大的理论价值和深远的现实意义。论文由绪论和正文部分共八章内容构成,约13万字。第1章绪论部分主要探讨选题的意义、研究的现状以及研究的思路与方法。第2章主要论述改革开放以来马克思主义中国化的复归及创新动力。深入阐释改革开放在马克思主义中国化遭受严重挫折的紧要关头所起到的革...  (本文共136页) 本文目录 | 阅读全文>>

西南交通大学
西南交通大学

邓中夏与马克思主义大众化(1917-1933)

马克思主义大众化问题是一个重大的理论问题,也是一个复杂的现实和实践问题。马克思主义大众化作为一个命题在建党初期阶段就已经开始,并将长期延续,成为中国共产党人永恒的话题。邓中夏(1894-1933),是建党初期优秀共产党员之一,在思想上经历了三次转变最终成为共产主义者,这一转变过程在同时期的先进分子中具有显著的代表性。邓中夏在转变为坚定的马克思主义者之后,通过形式多样的教育活动,研究、学习和传播马克思主义,用马克思主义理论加强对人民群众的思想引领,组建各种团体为马克思主义大众化提供组织基础。在马克思主义理论的教育与宣传、马克思主义与工农大众的实际结合、推进马克思主义大众化的方法与路径等各个方面都做出了卓越的突出贡献。同时,邓中夏在进行马克思主义大众化的具体路径上坚持实事求是原则,灵活恰当采用正确的革命策略和方法,注重提升工作的针对性、创新性、实效性和制度性,将显性教育与隐性教育相结合,最终促使其马克思主义大众化思想在特征上表现出了...  (本文共214页) 本文目录 | 阅读全文>>

中共中央党校
中共中央党校

中国共产党思想路线史研究

中国共产党历经近90个春秋,跌宕峰回,波澜壮阔,无论成功与挫折,胜利与失败,归根结底,都在于是否坚持和正确运用了一条科学的思想路线。中国共产党的历史,就是马克思主义的普遍真理同中国革命、建设和改革的具体实践日益结合的历史。中国共产党的科学思想路线,乃党之魂、国之根,是中国共产党安身立命之本。因此,从马克思主义哲学高度,从中国共产党的历史进程和基本经验中研究中国共产党科学思想路线的形成和发展的历史,无疑具有十分重大的理论意义和实践意义。从总体上讲,本文大体分为三大块。具体包括引言和第一章至第七章。第一大块为引言。引言对本文的主要内容作了简要说明。着重讲了研究中国共产党思想路线史的三方面的重大理论和实践意义;国内外有关中国共产党科学思想路线的研究现状;本文的基本思路、结构安排和主要特点。第二大块包括第一章至第六章。第一章,中国共产党科学思想路线的孕育(1919-1929)。本章突出中国共产党科学思想路线的孕育,经历了一个波澜壮阔、艰...  (本文共187页) 本文目录 | 阅读全文>>

山东大学
山东大学

改革开放以来中国共产党人马克思主义理论教育思想发展研究

马克思主义理论教育历来是我们党和国家经济工作及其他一切工作的“生命线”。改革开放三十多年来,以邓小平、江泽民、胡锦涛和习近平为主要代表的中国共产党人始终把马克思主义理论教育摆在重中之重的位置,在积极汲取经典作家的马克思主义理论教育思想精华的基础上,紧密结合我国改革开放和现代化建设的时代主题,不断根据实际形势的发展变化发展创新马克思主义理论教育思想,创造性提出一系列既一脉相承又与时俱进的理论认识和理论原理,形成一套相对完整、科学和独具中国特色的马克思主义理论教育思想。深入挖掘和系统梳理改革开放以来党的马克思主义理论教育思想,既是准确把握中国化马克思主义理论教育客观规律的关键所在,也是深化马克思主义理论教育的基础理论研究和实践创新体系建构的必要环节。研究改革开放以来党的马克思主义理论教育思想的发展,既要把它放在改革开放以来波澜壮阔的历史长河中,又要把它融进当今瞬息万变的时代大潮流中加以考察。唯有如此,才能使该思想体系真正处在纵向演进...  (本文共331页) 本文目录 | 阅读全文>>

河北大学
河北大学

中国共产党领导核心的先进文化思想研究

我们要在市场经济环境下,大力加强中国特色社会主义先进文化建设。我们要在新时期更好地弘扬优秀传统文化,借鉴吸收国外有利因素,进一步提升国家影响力,增强文化凝聚力和综合国力。我们进行思想道德建设和科学文化建设,能够提高人的素质,促进科学技术水平的提高,进而转化形成新的生产力,为社会的良好发展提供思想动力和智力支持。先进文化能够推动实现经济社会的平稳快速发展,更加改善人民物质精神生活,形成生态良好的社会环境,为我国进行国民经济和社会发展的第十二个五年规划的顺利开展,都打下了良好基础。先进文化继承民族文化传统,深深植根中国特色社会主义实践,凝聚激励全国各族人民共同奋斗,是促进国家兴旺发达的巨大力量。党的领导人在不同时期进行先进文化建设,其思想反映社会发展,代表着先进文化发展趋势。建设先进文化是中国共产党的历史重任,是保持党的先进性的根本体现。发展先进文化,能够充分体现社会主义的优越性,进一步增强党心凝聚力,使人民更加坚定地团结在党周围,...  (本文共278页) 本文目录 | 阅读全文>>