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我国将建用地逐级考核制

今后各地政府的考核或许再增加一项——用地消耗,考核结果将影响下一年的可用地量。昨天,本报记者从权威渠道独家获悉,为提高土地利用效率,我国将建立节约集约用地考核制度,并实行逐级考核。并且,考核结果将成为各地土地利用年度计划的依据。$$据悉,这项考核制度,将把单位GDP和固定资产投资规模增长的新增建设用地消耗相挂钩,进行逐级考核。$$“这是促进地方政府由粗放式用地的经济发展模式,向集约效益型经济发展模式转变。”我国资深土地专家、人民大学土地政策与制度研...  (本文共1页) 阅读全文>>

《黑龙江教育(理论与实践)》2014年03期
黑龙江教育(理论与实践)

本科生阶段考核制的改革及实践

被誉为“现代课程理论之父”的泰勒认为,“如果要系统地理智地研究某一教育计划,首先必须确定所要达到的各种教育目标”[1]。他强调应该清晰地表达教育的目标,并为实现目标制订相应操作程序和方法。目标教育是以教学中预先制订的目标为标准作为衡量教育成功与否的标志,并不以教育的环节为研究依据,在应用过程中常常导致结果教育。结果教育是我国目前最流行的教育模式,我国大多数大学本科生课程实行期末考试制就是结果教育的一种范例,即期末考试成绩作为整个学期学习的终极目标,用一次成绩好坏评价学生整学期的学习历程。这种考核本科生的方法简单易行,但也显示出它的许多弊端。主要是学生平时不学习,期末来个冲刺,通过万事大吉,一次考糟整学期努力白费等。针对这些弊端,东北林业大学从2013年初开始了本科生阶段考核制实践试点,复变函数与积分变换等课程参与了这一试点。阶段考核制是属于过程教育考核的范畴,所谓过程教育是教育中不再只重视教育的目标,更重视教育的环节和历程。阶段...  (本文共2页) 阅读全文>>

《广西民族学院学报(哲学社会科学版)》2005年05期
广西民族学院学报(哲学社会科学版)

行政执法评议考核制完善对策论

行政执法评议考核制,是指对行政执法主体及其工作人员实施有关法律、法规、规章,依法行使行政职权,履行行政职责的情况进行的评价和考查核定的一项制度,是对行政执法主体的行政执法行为进行评价与考核的基本形式和主要方法。[1](P66)20世纪90年代初,特别是《行政处罚法》颁布以后,一些地方和部门积极摸索加强对行政权进行监督管理的制度和措施,借鉴我国行政管理工作责任制的做法,提出并开始推行行政执法责任制。1997年党的十五大报告中首次肯定了行政执法评议考核制的地位和作用,并把实行行政执法考核制作为促进政府机关依法行政的具体要求。行政执法考核制自实施以来,在保障行政执法责任制的落实,促进行政管理工作的规范化、法制化、科学化,以及提高行政执法人员的执法水平起到了重大的作用。一、行政执法评议考核制存在的主要问题我国的行政执法责任制源于地方实践,经过多年的努力,取得了积极的效果。但是,由于行政执法考核制是一项新的制度,加上推行的时间不长,因此,...  (本文共4页) 阅读全文>>

《当代教育论坛》2015年02期
当代教育论坛

基于申请-考核制的博士研究生招考改革

我国博士研究生自1981年开始招生起,至今已有三十多年。随着博士研究生招生规模的持续扩大,社会对博士研究生培养质量的要求不断提高,质疑和批评声日益高涨。要真正提升博士研究生培养质量,把好招生录取关是第一重要条件。为此,许多一流高校对现有博士研究生招考方式进行改革探索,其中最引人注目的是博士研究生招考的申请-考核制。传统的博士研究生招考方式存在什么问题?什么样的体制机制才能解决好拔尖创新人才的选拔问题?申请-考核制是否更有利于选拔出具有创新思维与潜质的人才,更有利于吸引优秀生源?探讨这些问题,一方面有利于正确认识现有的招考方式的利弊;另一方面也有助于申请-考核制的进一步发展和完善,为其全面推广提供理论支持和实践依据。一、我国博士研究生招考现状我国自1981年正式招收博士研究生至今,共经历了初创发展期(1981—1990年)、积极发展期(1991—2000年)、快速发展期(2001—2011年)和改革创新期(2012年至今)四个阶段...  (本文共6页) 阅读全文>>

《企业改革与管理》1999年09期
企业改革与管理

周薪考核制的再探索

薪资管理是企业激励机制的主要组成部分,更是专家学者特别是企业管理人员非常关注和公司员工十分敏感的问题。为何推出“周薪考核制”杭州西冷制冷电器有限公司是杭州西冷集团公司(前身为杭州医疗器械厂)的核心企业,在全国最早研制开发制冷家电产品,被称为我国“四大制冷学府”之一。公司70年代初开始生产医用制冷产品电冰箱;90年代初杭州电冰箱生产厂家泛滥,国家曾予整顿。公司作为老冰箱企业,1991年-1995年为全国冰箱整顿后的发展期,从1991年的全省最大亏损户(资不抵债),发展到1995年电冰箱(柜)产销55万台,净利润近6000万元;1996年后为调整期;1998年在全国制冷冰箱(柜)排序中名列第七位。西冷公司之所以有一个较快的发展,其重要因素就是几年来没有放松企业内部改革,尤其是不断地完善内部的薪资管理制度。公司1995年推出岗位工资制,在全员合同制的前提下,强化各部门职能,制订各岗位工作标准,完善各项程序、规定,促进了公司的规范建设和...  (本文共2页) 阅读全文>>

《北京成人教育》2001年12期
北京成人教育

全员考核制的功效与运作

学校内部管理体制改革的实质现在,由于市场经济体制正日益完善,学校已被卷入市场竞争的洪流,教育改革日益深入,素质教育正在全面推进。在这种新的形势下,学校内部管理体制仍处于滞后状态,诸如机构设置不尽合理,非教学人员比例过大,职务“终身制”,考核力度不够,平均主义依然存在等等,教职工的积极性仍未能得到充分发挥,在一定程度上仍然制约着教育的改革与发展。有鉴于此,北京市组织、人事、教育主管部门相继发出通知,提出了深化学校内部管理体制改革的意见,其具体内涵包括:———按照学校实际需要和精简、高效原则,核定机构设置;———按照新修订的编制标准合理配置人才,压缩非教学人员,对学校编制实行动态管理;———淡化身份管理,强化岗位管理,按需设岗,按照公开、平等、竞争、择优原则聘任人员,实行全员聘用合同制;———建立以岗位工资为主要内容的分配机制,以岗定薪,岗变薪变,优劳优酬,在国家政策宏观指导下学校内部自主分配;———完善人员履职情况评价制度,从严考...  (本文共2页) 阅读全文>>