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200名著名CFO独立调查报告:他们眼中的亚洲公司治理

引言$$  自亚洲金融危机以后,商界在过去五年出现了很多重大变化。这些变化一直影响着公司经营之道。有关中国及东南亚地区如何看待公司治理的研究,对区内外的金融财经专家及决策人士均极为重要。这次调查结果对于整个新法例可能产生效用及公司治理措施带来了启示。$$  公司治理的问题在1997至1998年亚洲金融危机期间在亚洲引起了人们的重视,可惜随着亚太经济迅速反弹,之后改革步伐又慢了下来。过去一年,安然、世界通讯、Adelphia、Xerox、Sunbeam、Tyco、ImClone及Qwest各事件广泛影响着亚洲各地。损害美国资本市场及商业社会的丑闻最后亦打击了亚洲市场及商业社会。结果,大家又再次重视良好公司治理的问题。$$  为何选择首席财务官作为调查对象?因为首席财务官可以审视并影响关系到企业运作的各项因素。$$  ACCA委托独立调查机构对中国(主要是香港及上海)、马来西亚及新加坡的二百名首席财务官进行调查。受访者均来自各国三百...  (本文共5页) 阅读全文>>

《会计师》2018年01期
会计师

怎样提供有价值的财务尽职调查报告

全球一体化经济形势下,企业达到一定的生产经营规模后,采用并购、重组的方式对外投资扩张,成为企业做大做强的重要途径。然而,“投资有风险、入市须谨慎”,企业如何能够在对外投资的过程中有效规避存在的投资风险,并成功躲过投资陷阱,这是每个企业都要面对的问题。企业通过中介机构对被投资企业进行财务尽职调查,取得被投资企业真实的财务信息,并最终为企业的投资做出真实有效的决策。一、财务尽职调查概述(一)尽职调查与财务尽职调查1.尽职调查。尽职调查是由中介机构在企业的配合下,对企业的历史数据、文件、相关管理人员的职业背景、企业的外部市场风险、内部管理风险、技术风险和财务风险做出的全面深入的审核。尽职调查的实施多半是在企业公开发行股票上市以及企业收购之前做出的。2.财务尽职调查。财务尽职调查是尽职调查的重要组成部分,其又被称作谨慎性调查。一般是指投资人在与目标企业达到初步的意向协议后,经双方协商一致,投资人对被投资企业一切与本次交易活动有关的财务资...  (本文共2页) 阅读全文>>

《档案天地》2018年06期
档案天地

开滦炭矿调查报告

~~开滦...  (本文共1页) 阅读全文>>

《小学教学研究》2016年30期
小学教学研究

写篇调查报告

调查报告是什么?调查报告是指针对一件事情、一种现象或者一个问题,经过一系列深入的调查,然后将调查过程中取得的材料进行加工和整理,最终得出结论并形成书面报告的一种文体。这是我们生活中常用的文体之一。我们应该先确定调查的主题。就像调查报告的定义所描述的那样,同学们要选择一个你关心的现象或问题,切不可贪多而罗列一堆问题,却没有主题。主题可以是同学们身边的事情,比如学校食堂的就餐情况(哪个窗口最受欢迎,哪个时间段就餐的人数最多)、上学路上交通情况(哪个路口最容易发生危险,需要同学们特别注意)等。选好了主题,就结合调查对象,到校园、社区、村镇去收集资料吧。可不能没有目的地闲逛哦!出发前,同学们就应列出需...  (本文共1页) 阅读全文>>

《江西教育》2009年Z5期
江西教育

调查报告的写作技巧

调查报告是指针对某一事件、某个问题或某种情况,通过科学深入地调查研究,对客观存在的现实状况进行描述与分析并形成文字的一种书面报告。撰写调查报告是整个调查活动的最后一环,因此要获得一份高水平的调查报告,首先要明确以下几个前提。第一是明确调查目的,即调查是谋求发现何种情况,解决什么问题的。只有目的明确,才能制定出相应的调查方向、调查对象及实施调查的具体方法和内容,否则调查将会是盲目的和无意义的。第二要选择恰当的调查方法。调查方法的选用原则要求能够最大限度地实现调查目的。当前普遍采用的调查方法有普查、抽样调查、典型调查、间接调查等,具体实施的调查方式有实验调查法、文献调查法、询问法等,其中询问法又包括问卷调查、网络调查等多种广为大众熟知和接受的方法。调查方法得当,整个调查活动将事半功倍;反之,获得的材料将一无用处。在实际操作中,调查者可以根据情况综合使用多种方法,以获得最有效的调查材料。第三要科学有效地分析调查结果。任何缺乏科学分析的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《黑河教育》1996年04期
黑河教育

如何教学生写好调查报告

调查报告是说理性较强的应用文,它是在正确思想指导下,对某项工作或某个间题进行系统周密的调查了解,经过认真分析研究,总结出规律性东西而写成的书面报告。: 我在调查报告的教学中发现学生对于调查报告的含义,种类、作用等方面的知识较容易接受,但是对于如何写调查报告往往感到有很大的难度。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为:教给学生利用已有的知识去获取新的知识是教学的最高技巧所在。我国教育家叶圣陶先生也说过,教是为了不教。看来中外教育家的视点都放在培养学生能力这一关键问题上。据此,我认为在讲调查报告这一节时,培养学生写调查报告的能力是至关重要的。 那么,怎样培养学生写调查报告的能力呢? 首先,从材料上指导。 大量地、详细地占有材料是写好调查报告的前提。有相当多的学生感到调查报告不好写,即使写出来也象个“瘪三”,干巴得很。其原因之一就是手里缺乏材料。凡写得好的调查报告,作者都必然详细地了解事物的来龙去脉。既了解面的材料,也了解点的材料;既了解现...  (本文共2页) 阅读全文>>