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独立学院辅导员工作思考

从2004年起,本人即在山西财经大学华商学院任思想政治辅导员一职。学院从创办至今一直保持较快的发展势头和  (本文共2页) 阅读全文>>

安徽工业大学
安徽工业大学

独立学院辅导员队伍建设研究

作为中国高等教育制度创新产物的独立学院,在采用民办机制吸收社会力量参与办学的条件下迅速崛起,并成为我国高等教育重要的新增长点。虽然独立学院在近几年的发展中取得了显著的成效,但在多方面与一般公办普通高校相比,还存在着不小的差距,在其发展过程中面临着许多实际困难。随着独立学院的不断壮大,重视和加强独立学院辅导员队伍建设,彻底解决目前独立学院辅导员队伍不稳定,角色定位不明确等问题,建立一支专业的辅导员队伍,对于提高我国独立学院学生工作水平,有着非常重大的现实意义。该文主要运用了文献检索法、对比分析法以及问卷调查法,并以电话访谈、网络聊天的形式,对安徽省6所独立学院辅导员进行调查研究,通过参阅有关的文件和材料,借鉴吸收了我国各层次普通高校辅导员队伍建设的经验,在广泛收集、借鉴、消化和吸收现有研究成果的基础上,重点对独立学院辅导员队伍发展中人员配备、学历层次、队伍稳定、专业素质等方面存在的问题进行了深入剖析,从辅导员选拔、角色定位、培训体...  (本文共56页) 本文目录 | 阅读全文>>

天津师范大学
天津师范大学

独立学院辅导员管理研究

独立学院作为我国高等教育的一支新生力量正在异军突起,不断发展。和其他普通高校一样,独立学院肩负着培养社会主义现代化建设合格接班人的重任。辅导员是独立学院学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。独立学院在结合自身的办学特点和办学模式,破解其辅导员管理所遇到的难题和困境,创新辅导员管理的长效机制,确立辅导员管理的有效路径,从而建设一支富有特色的优秀的辅导员队伍等问题上需要高度重视、不断研究探索。本文遵循从特殊到一般的分析思路,以宝德学院为研究样本,分析了宝德学院在辅导员管理上存在的诸如人员结构不合理,专业水平低;职业定位不清,工作职责不明确;工作任务繁重,职业压力大;缺乏激励保障机制,薪酬待遇低;职业路径单一,队伍不稳定等问题。并揭示了问题出现的深层次原因,即重视不足、缺乏职业标准化体系、管理体制不健全、经费投入不足、职业生涯规划缺失等。同时以此为依据指出了独立学院辅导员管理工作的新思路,要健全辅导员准入制...  (本文共55页) 本文目录 | 阅读全文>>

青岛科技大学
青岛科技大学

独立学院辅导员激励机制研究

独立学院在我国高等教育大众化发展过程中,充分利用了现有的和不断扩大的新的优质高等教育资源,成为一种全新的办学模式,是高等教育发展模式的一项创举。作为高校教师的一部分,独立学院辅导员在学生成长成才的道路上起着非常重要的引领作用,但是由于种种原因,独立学院辅导员往往比同校教师或其他普通高校的辅导员担负了更多的压力与责任,付出与所得不成正比,丞待需要高效合理的激励机制来加强队伍建设。虽然青岛理工大学琴岛学院(以下简称琴岛学院)在完善辅导员激励机制方面做过一些探索,但却较为零散,不成系统,已经不能适应现阶段发展的需要,因此重新设计一套适合琴岛学院实际的辅导员激励机制显得尤为重要。本文的主要章节分为绪论,相关理论基础,独立学院辅导员特征分析,琴岛学院辅导员激励机制实证研究,琴岛学院辅导员激励机制重构及结论与展望等六部分。本文的第五部分是重点章节。主要从设计思路、设计原则(即以人为本的原则、公平性原则、差异性原则、系统性原则、灵活性与稳定性...  (本文共57页) 本文目录 | 阅读全文>>

西南财经大学
西南财经大学

独立学院辅导员绩效考评体系构建

全球化使人力资源管理技术和方法正在发生前所未有的变化,中国的人力资源管理正逐渐向市场化、规范化、科学化、国际化和职业化的方向发展。作为人力资源管理核心内容的绩效管理,是建立现代企业人力资源管理制度的前提和核心,而绩效考评又是绩效管理的重要组成部分。大学之间的竞争,归根结底是人力资源之间的竞争。目前不少高校已经认识到绩效管理的重要性,并在绩效考评的工作上投入了较大的精力、进行了许多尝试,但依然处于起步和探索阶段。而作为我国高校办学模式之一的独立学院,从创建之日起就具有民营机制的活力和享有母体高校品牌优质教育资源的双重优势。作为独立学院师资队伍的重要组成部分——辅导员队伍,在学生的培养、学院的稳定和发展中具有重要的地位和作用。独立学院辅导员的工作特点有其特殊性,如何对独立学院的辅导员的绩效进行考评,是独立学院师资队伍建设所面临的一个重大问题。TF学院作为一所新办不久的独立学院,其创办之初在管理模式上就引进市场和民营机制,并在辅导员的...  (本文共112页) 本文目录 | 阅读全文>>

西安工业大学
西安工业大学

独立学院辅导员队伍建设研究

独立学院辅导员队伍是独立学院开展思想、德育工作的核心力量和重要保障。保证辅导员队伍的稳定、专业、高效,对独立学院学生工作的顺利开展,建设和谐校风、良好学风具有积极意义。然而,当前独立学院的发展处于改革和探索的初级阶段,辅导员队伍内外部很多问题和漏洞尚未解决,辅导员的发展机制尚不完善,由此产生的诸多矛盾导致辅导员队伍发展缓慢,影响了队伍的团结稳定与生机活力,甚至反过来制约了独立学院其它工作的发展。因此,提高辅导员队伍活力,高效发挥队伍作用意义重大。本文以分析独立学院辅导员队伍现状及存在问题为着眼点,通过文本分析、调查问卷分析、案例分析等研究分析方法,对辅导员工作状态及情感诉求进行了解和对比,对当下影响独立学院辅导员队伍发展的问题及其原因进行剖析并提出相应对策,并就加强和改进独立学院辅导员队伍建设的措施进行了详细的阐述。  (本文共52页) 本文目录 | 阅读全文>>