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陕西省民办教育促进条例

第一条 为促进民办教育事业的健康发展,维护民办学校和受教育者的合法权益,根据《中华人民共和国民办教育促进法》和有关法律、法规的规定,结合本省实际,制定本条例。$$ 第二条 本条例适用于本省行政区域内的民办教育活动。$$ 第三条 民办教育事业属于公益性事业,是社会主义教育事业的重要组成部分。$$ 县级以上人民政府应当坚持积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针,将民办教育事业纳入国民经济和社会发展规划,保证民办学校与公办学校具有同等的法律地位,保障民办学校办学的自主权。$$ 提倡和鼓励国家机构以外的社会组织或者个人,支持和参与民办教育事业。$$ 第四条 民办学校应当贯彻教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合的方针,保证教育质量,培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。$$ 实施职业教育的民办学校应当对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育,传授职业知识,...  (本文共4页) 阅读全文>>

权威出处: 陕西日报2004-12-14
《中国教育学刊》2007年02期
中国教育学刊

民办教育地方立法特色论——以《陕西省民办教育促进条例》为例

《民办教育促进法》及其《实施条例》的颁布施行标志着中国民办教育开始步入法制化轨道。作为民办教育的专门法律法规,《促进法》及实施条例确定了国家发展民办教育的大政方针和基本原则,对涉及民办教育改革和发展的重大问题作了较为全面的规定。但是由于我国各地区民办教育发展的历史和现实条件差异较大,还需要进行地方立法,推动各地民办教育向办出特色、提高质量、规范办学的方向发展。当前,民办教育地方立法工作已在全国展开,我国一些民办教育起步较早、发展较快的省市都充分认识到地方性立法对地方民办教育发展的重要意义,因而十分重视在《促进法》及实施条例的法律框架内,结合当地经济文化的发展水平,制定并实施具有地方特色的民办教育地方性法规或规章。2004年12月,我国第一部民办教育地方性法规《陕西省民办教育促进条例》出台,标志着中国民办教育的法制化建设进入一个以地方立法为主的新阶段,该条例也因其富有地方特色和创新意识而受到社会各界的较高评价。本文拟以作为民办教育...  (本文共4页) 阅读全文>>

《教育发展研究》2005年08期
教育发展研究

《陕西省民办教育促进条例》解读

陕西是我国民办教育起步较早、发展较快的一个省,其民办高等教育在全国占有重要的地位。陕西民办教育发展成功的原因虽然很多,其中重视民办教育的地方立法是其得以稳步、健康、快速发展的重要因素。1996年,陕西省人大颁布了《陕西省社会力量办学条例》,是全国较早制订的一部地方性民办教育法规。这部法规中的不少条款后来被国家颁布的法规吸收或借鉴。陕西省民办高等教育经过二十余年的发展,已基本形成自己的办学特色和管理模式。《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》颁布以后,实有必要和可能根据《民办教育促进法》和《实施条例》,并结合我省实际,制定一部陕西省民办教育地方法规。鉴于此,2003年3月,陕西省教育厅向省人大教科文卫委员会提出起草《陕西省实施民办教育促进法办法》的建议。2003年6月,《陕西省实施民办教育促进法办法》被陕西省人大列入地方立法规划,并由省人大、省教育厅成立了《陕西省实施中华人民共和国民办教育促进法...  (本文共3页) 阅读全文>>

四川师范大学
四川师范大学

川陕民办普通高校发展的比较研究

我国民办普通高校经过二十多年的发展,已成为高等教育事业的重要组成部分。我国幅员辽阔,各省和地区在经济条件、地方政策、人口基础、教育资源方面的差异,使得民办高等教育的发展呈现出很强的区域不均衡性。以陕西省和四川省民办普通高校为例,陕西省民办普通高校的快速发展形成了民办普通高校发展中的“陕西现象”,而与陕西省相邻的四川省民办普通高校起步虽然也比较早,但是在规模发展和培养人才的层次上与相毗邻的陕西省有很大的差距。因此,笔者将研究对象定位在比较陕西省民办普通高校和四川省民办普通高校发展上。运用贝雷迪的比较四步法,从两省民办普通高校发展的地理、经济、文化、政策因素上进行比较,对两省的民办普通高校先进行现象描述,解释现象的原因,然后进行比较,分析两者之间差距产生的原因,最后得出结论和启示,从而为四川省民办普通高校提供借鉴。本论文主要从四个方面对两省的民办普通高校进行比较:首先,从两省民办普通高校发展的现状进行比较,发现陕西省民办普通高校的发...  (本文共57页) 本文目录 | 阅读全文>>

西华师范大学
西华师范大学

地方政府对民办高等教育扶持政策的研究

我国民办高等教育的存在与发展既古老又年轻,最早的民办高等教育的雏形始于春秋时期的“私学”,然而新中国成立以来建立的民办高等教育,则始于20世纪80年代。经过30多年的发展,我国民办高等教育已经成为高等教育事业中必不可少的部分,在满足社会对高等教育的需求、缓解国家高等教育资源的不足以及实现我国高等教育大众化等方面做出了重大的贡献。目前,我国高等教育事业正经历着从以规模扩张为主要特征的外延式发展,向以质量提高为主要特征的内涵式发展的历史转型时期,对民办高等教育而言,既是机遇又是挑战。民办高等教育作为一项公共事业,其发展离不开国家政策的扶持。我国政府在扶持和规范民办高等教育的发展方面出台了一系列政策,一定程度上有助于规范和扶持民办高等教育。但是,有关民办高等教育的扶持政策都只是散落在其他教育政策里,没有形成民办高等教育自身相对独立而完整的制度体系,且现行政策在关于民办高等教育的产权、合理回报、政府资助、分类管理等的确定上仍然模糊而笼统...  (本文共75页) 本文目录 | 阅读全文>>

西安建筑科技大学
西安建筑科技大学

陕西省民办高校可持续发展研究

民办高校是当前我国高等教育体系中的重要组成部分,为我国高等教育的发展做出了巨大贡献。陕西省民办高等教育的发展走在全国的前列,本文选取陕西省民办高校作为研究对象,采用综合研究、比较研究以及实地调查访谈等研究方法,从宏观与微观角度、综合与个案研究相结合的研究视野深入探讨陕西省民办高校发展历程、现状、存在问题、发展趋势等,并提出若干合理化建议,以期为陕西省及至全国民办高等教育的科学发展提供参考。笔者认为,陕西省民办高校要实现可持续发展,应从以下各方面做起:1、理顺民办高校内部管理体制,建立董事会制度,克服传统“家族式”管理模式弊端,实现民办高校内部管理民主化、制度化;2、加强师资建设,稳定专、兼职教师队伍,形成年龄、职称、学历等比例合理的高素质教师队伍;3、省、市政府应当在重视民办高校社会效益的基础上,不断改善民办高校的生存环境,制定相应的扶持政策,使之能够拥有与公办高校公平竞争的平台;4、继续加强民办教育立法,落实民办教育各项政策、...  (本文共65页) 本文目录 | 阅读全文>>