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实现沈阳又好又快地持续发展

经济增长理论表明:快速发展是可能的$$  在持续六年高速发展的基础上,如何进一步实现持续地又好又快地大发展,事关沈阳“十一五”三大目标的实现和未来更长远的战略发展。理论与实践表明,这种快速发展是有可能、有先例的。$$  经济发展是人类永恒的追求,但经济增长并不完全取决于人们的主观愿望,而是取决于制约经济增长的因素及对这些因素的运用程度。因而各国、各地区之间经济增长速度会有很大差异。影响经济增长的因素错综复杂,一般来说,主要有:自然环境与资源、人口素质、政治经济形势及所赋予的机遇,原有经济社会基础及所处发展阶段,以及体制、机制、战略、政策等。直接影响增长的资源要素主要有四项:一是劳动力的数量与质量;二是劳动效率;三是生产资料的数量与质...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 沈阳日报2006-12-24
《中国民族博览》2016年12期
中国民族博览

地域传统文化在“明日之城”城市建设中的应用——以贵州省六盘水老城区为例

一、地域传统文化对城市建设的意义与作用(一)地域传统文化对城市建设的意义地域传统文化是城市建设发展的核心,可合理利用地域传统文化特色,带动城市旅游发展,以传统文化为中心向周边区域辐射,通过产业链条的交叉、延伸、拓展,促进周边区域经济和社会发展。对六盘水老城地域传统文化的利用,不仅可以为未来城市的发展模式提供宝贵的经验和财富,还能够弘扬中华传统文化的骨髓,延续六盘水的城市建设经济转型下的有利条件,满足区域经济发展下人们的需求和文化传承,对改造城市建设起了可鉴性的意义。(二)地域传统文化对城市建设的作用地域传统文化在城市建设中摆脱一般的发展模式,构建良好的居住环境,满足城市居民居住、文化、艺术、旅游、经济以及生态需求的城市。开发传统的文化产业模式,达到改善人们生活质量的作用。通过整体规划展示城市形象、特色与文化,优美的城市空间和历史文化给人们营造出独有的归属感和亲切感,增添了城市的魅力。借助地域传统文化的自然资源和文化资源,带动老城...  (本文共3页) 阅读全文>>

《名师在线》2017年14期
名师在线

坚持新课程理念 巧妙发展学生体育潜能

一、主打情境教学,让学生感受体育魅力,感知自身体育潜能1.低年级情境教学可激发学生潜能对于小学低年级学生,他们的骨骼较为柔软,肌肉力量小,心率较快,特别是骨骼还未定型,所以容易变形;他们在掌握新事物知识时,容易受教具等一些鲜艳的事物刺激影响,其注意力还很不稳定,记忆力也不强。基于这些方面,教师在教学时宜采用情境教学。比如要完成队列练习,我们可以创造解放军练习的情境,要跑步可以创设不同动物代表队的情境,要投掷可以创设“打飞机”的情境。如在练习过程中表现出色,我们要通过鼓掌表扬或给他们冠以什么小能手等等激励性的话语,让他们的情感和意志都得到激励和发展。学生会从老师的激励性语言中发掘自己不一般的运动才能。2.中高年级也离不开情境教学随着中高年级学生骨骼的不断壮硕,其肌肉力量明显增强,体育课的运动强度也一下子变大。他们虽然注意力能集中起来,但好动的天性与好奇的心理是不变的。只有创设好有情趣、有意义的情境,学生才会更主动地努力和付出,才会...  (本文共2页) 阅读全文>>

《时代教育》2016年23期
时代教育

新时期高校绿色职业教育研究

1绿色职业教育的内涵在我国经济增速放缓,产业结构调整的关键时期,培养学生绿色职业观念显得尤为重要。绿色职业教育其内涵主要包括以下几个方面:1.1职业的选择与环境保护相结合改革开放以来,我国经济取得了举世瞩目的成就,但是以往粗放式的经济发展模式也给环境带来的较大的负面影响。进入21世纪以来,我国深刻认识到要形成资源节约型、环境友好型的经济发展模式。高校作为培养人才的场所,担负着为国家输送人才的重任,大学生的职业选择直接关系到国家未来的发展。因此,现阶段需要培养学生健康的职业观,使学生在校期间养成健康的职业观念显得尤为重要。绿色职业教育就是将职业生涯规划与全方位的环保意识的培养相结合。即将这种教育渗入自然科学、技术科学、人文和社会科学等综合性教学和实践环节中,使其成为全校学生的基础知识结构以及综合素质培养要求的重要组成部分。1.2绿色职业教育讲求职业持续发展据教育部2014年的统计资料,大学生在初次就业以后,超过25%的大学生在三年...  (本文共2页) 阅读全文>>

《江苏卫生事业管理》2013年03期
江苏卫生事业管理

淮安市第一人民医院

2008年、2012年.淮安市第一人民医院两度获得“全国医院文化建设先进单位称号”。实践已充分证明‘医院文化建设是凝聚职工人心和激发工作热情的一种宝贵的力t源泉‘对医院的持续发展起着举足轻重的作用。淮安市第一人民医院是一所有着60多年历...  (本文共1页) 阅读全文>>

《农村财政与财务》2011年07期
农村财政与财务

持续发展永不停——纪念建党九十周年有感

~~持续发展永不停—...  (本文共1页) 阅读全文>>