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关注儿童感觉统合失调

随着剖腹产婴儿的增多以及家庭生活方式改变,患有感觉统合失调的儿童近年来呈现逐渐上升趋势。$$    儿童感觉统合失调就是大脑不能将身体各种感觉器官传来的信息予以正确登记,进行有效整合,造成错误决策,人体各部分器官运作不协调的情况。感觉统合失调的儿童常常在模仿、感知、认知、口语表达和手眼协调等能力方面发展滞缓,落后于正常儿童。造成儿童感觉统合失调的原因比较复杂,一般认为孩子出生时的生产方式、父母养育方式、家庭环境、生活空间、遗传因素共同造成了感觉统合失调。剖腹产的孩子、没学过爬就会走的孩子、由隔辈老人带大的孩子产生感觉统合失调的概率较大,其比率大概在10-30%之间。$$    年轻父母在日常观察中如发...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 沈阳日报2010-09-03
苏州大学
苏州大学

儿童感觉统合功能评估量表的编制及其常模的建立

感觉统合是一个正常大脑所具备的功能,正常的感觉统合可以使儿童藉由各种感觉刺激来认识他自己的身体以及周遭的环境,并可以适应不同环境的需求、扮演适当的角色,但当儿童感觉统合失调时,儿童就会出现各种学习障碍、人际关系问题以及书写障碍等,可见了解儿童的感觉统合功能是非常重要的。本研究通过采用文献分析法、访谈法、问卷调查法、德怀术专家问卷等方法,编制了目前国内测量内容较多的感觉统合功能评估量表,制定儿童了感觉统合功能更评估量表各维度的常模;同时探讨了儿童感觉统合的状况,并对其性别、年级、年龄、出生情况等差异性进行了统计分析;最后探讨了影响儿童感觉统合功能的因素。本研究的调查对象为昆山市16529名6-12岁儿童,数据处理使用Excel、SPSS13.0及Amos7.0统计软件,主要研究结论如下:(1)本研究自编的《儿童感觉统合评估量表》包含七个维度,分别为感觉区辨障碍、重力不安全症、感觉统合异常引起的运用能力障碍、姿势动作障碍、前庭觉障碍...  (本文共168页) 本文目录 | 阅读全文>>

厦门大学
厦门大学

感觉统合失调儿童的社会工作干预策略

随着城市化发展和家庭规模的缩小,我国出现了越来越多感觉统合失调的儿童。感觉统合失调(SID,即Sensory Integrative Dysfunction),是指感觉刺激的信息不能在中枢神经系统进行有效的组合而使整个身体不能和谐有效地运作。目前感觉统合方面的研究主要是从医学、心理学、教育学的角度探讨感觉统合失调儿童的现状、临床表现、相关因素分析、干预方法及其效果,较少对感觉统合失调儿童进行长期追踪、个案研究和社会工作干预研究,干预内容涉及的面较窄,发展性和辅导意识不强。鉴于此,本文以一名社会工作者对感觉统合失调儿童的社会工作干预实践为基础,运用质性研究方法中的参与观察法和访谈法进行研究,旨在探索社会工作者开展感觉统合失调儿童干预工作的服务策略。本研究的服务对象是厦门市感觉运动统合训练中心的儿童,访谈过程在厦门市康乐社区进行。研究者提出的干预策略以系统理论为依据,强调社会工作者在帮助感觉统合失调儿童增强统合能力时,要注重整合家庭...  (本文共56页) 本文目录 | 阅读全文>>

山东体育学院
山东体育学院

济南市感觉统合训练早期教育发展研究

随着都市化生活的发展,现在孩子的生活空间越来越狭小,很多孩子在运动能力方面大大减弱,出现了动作不协调、体能素质差、做事不能独立完成,甚至是多动、任性、注意力不集中等问题。孩子的这些表现就是医学上讲到的感觉统合功能失调。感觉统合功能失调会影响孩子的身体健康成长,严重的还会影响到孩子的心理健康水平,甚至是孩子未来的学习、生活、工作以及人际关系的发展。“感觉统合教育活动”现在正广泛兴起并且受到社会各界的关注,成为一种系统、详尽、有效的新型幼儿体育课程。本文针对感觉统合训练在济南市早期教育中的应用进行开展调查,通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,结合济南市幼儿学校、早教中心以及家庭教育的实际情况,进行分析,探索感觉统合课程开设的普遍性、公益性、必要性,为课程进一步推广,提供一定的理论依据,通过调查结果显示:1、当前济南市感觉统合训练早期教育的开展情况不尽人意,在接受调查的幼儿园中仅有1家开设了感觉统合课程,还是以特色班级的...  (本文共50页) 本文目录 | 阅读全文>>

湖北工业大学
湖北工业大学

儿童感觉统合训练组合家具的分析与设计

感觉统合是指大脑将各种感觉器官传来的感觉信息(视觉、听觉、触觉、前庭觉和本体觉等)进行加工处理并作出适应性反应的能力。感觉统合理论认为,人体对环境所作的任何反应,都是以感觉输入为前提,大脑的统合作用为基础,只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才能协调整体工作,使个体与环境接触顺利。感觉统合失调将导致儿童大脑在发展的过程中出现一定的障碍,造成不同程度的行为失常,不利于儿童心理素质和综合能力的提高。感觉统合学习贯穿人的一生,三至六岁是儿童感觉统合失调治疗的最佳时期,一旦超过十二岁就容易定型,无法改变。因此,对学龄前儿童进行系统的感觉统合训练对于儿童的健康成长非常重要。随着都市化生活和小家庭制度的普及,我国越来越多的儿童存在着一定程度上的感觉统合失调,其中约有30%的孩子为重度感觉统合失调。这将会在不同程度上削弱儿童的认知能力与适应能力,严重影响儿童的健康成长。随着社会对学龄前教育的重视,越来越多的人开始认识到对儿童进行感觉统合训练的...  (本文共58页) 本文目录 | 阅读全文>>

上海体育学院
上海体育学院

武术练习对感觉统合失调儿童行为改善的实验研究

1992年,北京大学精神卫生研究所最早从台湾有关机构(奇德儿脑力开发教学联盟)引进了该项技术,成立了儿童感觉统合研究中心。我国大陆学者自1994年开始,从感觉统合失调的调查分析逐步向感觉统合失调的训练与研究方向深入研究。其研究显示,感觉统合训练的显效率为86%至94.5%。感觉统合训练能明显改善儿童的行为问题(显著改善率62.34%--65.41%)、身体运动协调性(显著改善率87.43%-96.25%)、注意力的集中(显著改善率82.37%-96141%)、情绪稳定性(显著改善率58.15%-94.50%)和学习成绩(显著改善率62.24%-74.14%)。目前国外在欧美的一些发达国家对感觉统合训练方面的研究较为领先,我国在感觉统合训练方面所采用的方式,多为医院辅助理疗、感觉统合训练室、家庭训练模式为主,也开始逐步在学前教育当中渐渐实行。从武术重视精气神上分析,武术运动对神经感觉机能的训练有良好的作用,从“意气”运动上说,武术...  (本文共90页) 本文目录 | 阅读全文>>