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大学生网络成瘾造成的危害

网络成瘾是指错误、病态地使用网络。一般情况下,网络的使用不会明显扰乱人们日常的生活、学习和工作。但如果对网络使用的频率过大,每次使用时间过长,则会严重扰乱人们的正常生活。据统计,在我国大学生网民中,40%存在网络引起的各种心理问题;10%存在病态地使用网络的行为,即网络成瘾。$$网络成瘾削弱学习动机,影响大学生的学业$$学业不佳是过度上网给大学生带来的首要问题,网络成瘾者中有58%的人学业失败。上海某高校退学或转学的205名学生中,1/3的学生是因为无节制上网导致考试不过关。美国纽约一所大学调查发现,在有辍学史的新生中,有43%的学生通宵达旦地上网。毫无疑问,网络成瘾对学生的学业构成了严重的威胁。$$网络成瘾导致正常生理机能下降,影响大学生的身心健康$$大学生沉溺于网络,会严重损害身体健康。网络成瘾可造成视力下降、肩酸腰痛、头痛、食欲不振以及其他症状,导致正常生理机能下降。据调查...  (本文共1页) 阅读全文>>

沈阳师范大学
沈阳师范大学

大学生网络成瘾的故事漫画表现手法研究

网络成瘾是一种危害严重的社会现象,在社会各年龄段都有发生的概率,尤其是大学生群体,网络成瘾率已经接近百分之十,但是绝大部分高校在校生都不了解网络成瘾的机制,也不是特别清楚网络成瘾的危害,针对这种现象,为了培养大学生合理使用网络的意识,必须要让大学生了解网络成瘾的发生过程,并熟悉网络成瘾造成的严重危害。因此,十分有必要制作一种资源向大学生宣传网络成瘾知识。根据网络成瘾的长期性与渐变性,以及大学生的学习和阅读习惯,试图采用故事漫画的形式制作资源进行知识的传播。研究以情境认知理论和故事情境论、故事冲突论为理论基础,以大学生网络成瘾的危害和影响因素为研究对象,将大学生网络成瘾的危害和影响因素作为研究内容体现在故事漫画中。首先,在文献研究的基础上,对大学生网络成瘾的表现内容进行总结并分析,结合表现内容的特点和故事漫画表现的特性进行分类,再提出表现各个类别的故事漫画表现手法,即直观表现法、变化对比法、矛盾冲突法、故事情境法和举例表现法,然后...  (本文共58页) 本文目录 | 阅读全文>>

西北大学
西北大学

社会工作视角下的大学生网络成瘾问题初探

随着经济的不断发展,社会的不断进步,互联网走进了千家万户,给我们的生活带来了巨大的影响,现代大学生的生活也随着互联网应用的普及和发展,产生了天翻地覆的变化。但是网络在给大学生学习生活带来便利的同时,也带来一些危害,例如大学生网络成瘾问题。网络成瘾对大学生的身心以及整个社会都产生了不良影响。本文主要采用理论分析和实证研究相结合的方式对大学生网络成瘾问题进行研究,首先对网络成瘾的概念以及国内外研究现状进行分析,查阅文献资料,总结出大学生网络成瘾的界定标准以及网络成瘾对大学生的危害。然后使用实证研究的访谈法和调查问卷方式,了解大学生网络成瘾的现状,得出统计结果,并进行简要分析。第三部分利用社会学理论分别从马斯洛需求理论的视角和生态系统理论的视角对大学生网络成瘾形成的内、外因进行分析,指出自身需求得不到满足、自控能力差和不良的外部环境是造成大学生网络成瘾问题的主因。继而用社会工作的方法进行对策研究:通过倡导宣传建立文明的网络环境,树立正...  (本文共48页) 本文目录 | 阅读全文>>

中南大学
中南大学

大学生网瘾成因及防治方法体系研究

众所周知,当代大学生是网络普及率最高的人群,在我国5.13亿网民中,大学生网民位居榜首。网络已经成为了大学生学习生活中不可或缺的工具,但同时大学生也越来越多地出现了沉迷于网络虚拟世界难以自拔的问题。我国在校大学生网瘾者的数量已超过30万,其中重度网瘾者数量达4万人之多。大学生网络成瘾引发了一系列的心理健康问题、思想行为问题乃至严重的社会问题。这不仅掣肘大学生的发展与成才,也事关整个国家和社会的长远发展。到底采用何种方法策略才能高效预防乃至彻底根除网瘾“顽疾”?这是新时期高校思想政治教育工作面临的时代新课题。当今,大学生网瘾的主要表现有以下五种类型,即大学生网络娱乐成瘾、网络信息成瘾、网络色情成瘾、网络关系成瘾和网络交易成瘾。其基本特征是:成瘾原因的多元复杂、成瘾内容的专业偏好、成瘾载体的工具多样、成瘾过程的博弈明显。网瘾给大学生的健康成长带来了严重的危害,它导致大学生的学业荒废、身体伤害、社交封闭、心理失调、道德滑坡、人格异化。...  (本文共227页) 本文目录 | 阅读全文>>

西南石油大学
西南石油大学

社会化理论视域下网络成瘾大学生思想政治教育途径研究

网络这一人类最伟大的发明正在对人们学习、工作、生活的方方面面产生重大的影响。高校是网络应用和发展的前沿,大学生接触网络的机会远远高于社会其他人群。网络给大学生的生活和学习带来了极大的方便,给单调乏味的大学生活带来了广泛的乐趣,大学生可以在网络世界中享受科技文明所带来的前所未有的便利和快乐。但网络作为科学技术的"双刃剑",其负面影响不容忽视。越来越多的大学生因沉溺于网络而患上了"网瘾综合症",他们整天沉迷于网络虚拟的世界中,不仅荒废了学业,甚至患上了严重的生理、心理疾病,其结果给家庭、学校和社会带来了不可低估的负面影响。因此,深入探讨和研究大学生因沉溺于网络而形成的"网瘾综合症"现象,并探索积极有效的措施降低大学生网络成瘾带来的危害,是高校大学生思想政治教育面临的重大课题。本文运用了文献研究法、问卷调查法等研究方法,选取四川成都地区大学生为样本,利用《基于中文网络成瘾量表修订版(CIAS-R)》展开研究。问卷调查中发现,网络成瘾大...  (本文共49页) 本文目录 | 阅读全文>>

吉林农业大学
吉林农业大学

网络成瘾对大学生健康人格的危害及对策研究

大学生是未来国家建设和社会进步的中坚力量,促进大学生人格心理结构的和谐与发展是大学教育一项重要任务。大学生健康人格的塑造有利于社会主义和谐社会的建设和发展。随着网络对大学生学习和生活的渗透,它已经成为影响大学生健康人格发展的重要因素之一。网络给大学生的学习和生活带来了便捷和乐趣,大学生合理、健康、科学的使用网络对其人格发展有积极的作用。如果大学生长期沉迷网络、依赖网络最终导致网络成瘾将影响其身心的健康发展,对其健康人格产生危害。大学生因为网络成瘾而导致的不道德甚至违法行为屡见不鲜,如何采取有效措施帮助大学生克服网络成瘾,引导和教育大学生科学、健康、文明地使用网络,促进大学生健康人格的发展,为国家培养全面发展的新兴人才,已经成为高校思想政治教育、人才培养与社会治理亟待研究解决的课题。本文通过对大学生网瘾实际情况的分析和大学生健康人格结构要素和标准的探讨。立足于思想政治教育的学科特点,以人格心理学和马克思主义人本理念为指导,深入探讨...  (本文共43页) 本文目录 | 阅读全文>>