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小学语文究竟出了什么问题?

几乎每过10年,中国社会就会发生一次关于语文教育的大讨论。上世纪末的语文教育大讨论记忆犹新,“误尽苍生是  (本文共4页) 阅读全文>>

《西江教育论丛》2003年01期
西江教育论丛

注意发挥小学语文教材插图的功能

图文并茂是小学语文教材的一大特色。一幅幅生动活泼,寓意深刻的插图,表面上是为装饰而设置,实质上具有许多潜在的教育教学功能。我们在教育、教学中应注...  (本文共1页) 阅读全文>>

《青年教师》2010年12期
青年教师

人为完美的小学语文教材是对孩子最好的教育

今年9月,由长江文艺出版社出版的《救救孩子:小学语文教材批判》一书将矛头对准...  (本文共1页) 阅读全文>>

《语文建设》2019年20期
语文建设

基于统编小学语文教材的学业质量评价

今年秋季开始,统编小学语文教材在全国范围内使用。为保证教材的替换、衔接平稳过渡,我们除...  (本文共4页) 阅读全文>>

《学语文》2019年05期
学语文

基于核心素养的小学语文教材对比分析——以一年级上册语文版和部编本为例

以学科为主发展核心素养成为主要趋势,统编教材作为承载必备品格和关键能力培育的重要媒介,直接影响着学生学习质量和结果。以核心素养为主要元素的统编小学语文教材呈现出的变化具有继承性与创...  (本文共3页) 阅读全文>>

《内蒙古教育》2019年15期
内蒙古教育

小学语文教材插图科学性与适切性研究

小学语文作为培养小学生基础语文知识素养以及良好情感价值观的基础学科,其教学方式方法需要引起教育部门及教师的重视,插图作为教科书的重要组成部...  (本文共2页) 阅读全文>>