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“免学费”政策受青睐

昨天,素有“留学晴雨风向标”之称的2010中国国际教育展上海站落幕,记者发现,在英美高校继续受到学生追捧之余,德国、荷兰、意大利、芬兰等欧洲非英语国家的展台前,也从以往的少人问津,发展到而今的人头攒动。德国高校的多场校园说明会甚至出现爆满盛况,不少来晚的学生、家长只能席地而坐,或连站三四个小时听讲座。$$   许多家长自称“工薪阶层”,他们告诉记者,之所以如此热衷欧洲非英语国家,主要是看重“免学费”政策,“可以用较少的钱接受优质的国际化教育”。$$  工薪家庭看重留学德国性价比$$   在昨天的展会上,一位家长听完德国高校说明会后称,考虑卖掉一套价值30万的空置房,送孩子出国。他告诉记者:“以前想想留学对我们工薪阶层很遥远,送不起,但德国这样的性价比,让我们觉得绰绰有余。”$$   近几年,国内的留学家庭逐渐看到一个留学新方向:欧洲非英语国家,吸引力首先来自价格。这些学校推行“免学费”、“低收费”政策——有些学...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 文汇报2010-10-25
《现代职业教育》2017年11期
现代职业教育

英语学习对中职生就业影响的实践探讨

与普通学校的学生相比,中职院校的学生学习基础薄弱,厌学情绪较高,对英语学科明显缺乏学习的兴趣和自信心,加之在中职院校中英语只是一门专业课的辅助学科,教学环境和教学要求相对宽松,因而更加剧了中职生对英语学科的不重视程度,认为只要将专业知识和技能学好即可。其实不然,在当今经济全球化的时代,只简单地储备英语基础知识,已不能满足当今社会和企业对人才的需求,在掌握英语学科基本知识与技能的基础上,形成独特的英语思维方式,提升英语职业素养,具备职场英语的应用能力,才能在社会职场中有立足之地。本文从中职英语教师的视角,对英语在促进中职生就业中所起到的重要作用进行阐述,以期抛砖引玉。一、英语学习有利于提升中职生的就业竞争力在经济全球化的迅猛发展下,国与国之间的贸易合作与商务往来日渐频繁,中国的各个企业若想谋求长远的发展,不能闭门造车,而要走出国门寻求更为广阔的发展市场,在此背景下,具备扎实的专业技能已不再是企业招录人才的唯一标准,具备较高的职场英...  (本文共1页) 阅读全文>>

《上海科技翻译》1988年06期
上海科技翻译

非英语国家英文资料的翻译问题

1984年以来,为开发我厂的拳头产品——凿岩钎具,我们多次邀请瑞典钎具厂商组团来访,收到不少来自瑞典的英文科技资料,其中大部份我们已翻译使用。 1985年12月,我厂与英国意巴斯科有限公司签订了购买位于意大利的轧制中空钢和小型棒材的二手设备合同。自1986年10月开始,从意大利引进近百万字的英文图纸资料、设备手册等。 笔者参加了上述两个项目英文资料的翻译、审定工作。在翻译和校审过程中发现,瑞典资料英文水平较高,然而在一些科技词汇的选用上,始终有别于以英语为母语的国家。意大利来的英文资料问题较多。这恐怕是因为引进的是二手设备,所谓二手设嵛是外国人用过的设备,这类设备的技术资料多有散失,不尽完整。为了补充技术资料,经营二手设备的商人往往雇佣工程技术人员重新编写部分说明书,同时将原文为意大利文的图纸加注英文后交付我方。这些被雇来补足技术资料或对图纸加注英文的工程技术人员,或许专业较熟,可是英语不一定精通,因而给英翻中带来一些棘手的问题...  (本文共4页) 阅读全文>>

《戏剧报》1988年04期
戏剧报

域外剧子生活纪实

育生老师:您好! 去年3月中旬离京来美自费 留学,当飞机跨越太平洋的时候, 还想不出“美国”意味着什么。 双脚踏上美洲大陆时,“如何生 存”才如此真实地横在我的眼前。 我不能去学校注册,缴不出 数千乃至上万美元的学费。可是, 没有学校就象没有户口,“哥们 儿”得找地儿“落户”。 在加利福尼亚,政府办了许 多成人学校,免费或者只收很少 的钱为那些新移民教授英语.同 时.也为少量从非英语国家来的 留学生补习英语。我进了语言学 校.开始了我在美国的学习生活。 学校规定,外国学生每周上 课时间不得少于24小时,五个上午,两个下午我从早上七点就开始上课,一直到下午三点,课余时间我要去“找活儿”,我得挣钱! 我进一个中国餐馆刷了两个月的碗,在另一个餐馆收了三个月的盘碗,然后被老板升作“维持”(waiter),也就是“餐厅服务员”。这被初到美国的中国人称之为“下架”,意思就是:你必须忘记以前是什么演员啦,导演啦,工程师啦,外科医生、大学教授啦...  (本文共2页) 阅读全文>>

《21世纪》2005年12期
21世纪

非英语国家留学升温

近年来,非语种人才越发地受到社会上广泛关注,随着社会经济的增长,许多行业对多语种的需求量都呈上升趋势,加上目前赴美、英、加等国家的签证日益困难,留学费用不断提高,非英语国家包括小语种国家的留学越来越吃香。据分析,非英语国家留学人数的剧增主要有两种原因:原因一:国内非英语语种专业生源少自“9·11”事件以后,美国等英语国家都不同程度的缩减了留学生人数。而且就目前的发展趋势看,还将持续一段时间。而像德国、法国、这种教育和经济都发达的国家却在不断的放宽政策,吸引更多的外国学生前往本国深造。此外,西班牙语的发展空间也很大,西班牙语是联合国六种工作语言之一,有近20个拉丁美洲国家和地区的官方语言是西班牙语。另外,朝鲜语也可能成为未来发展的一大亮点。现在,中国与世界小语种国家的贸易往来将是促进小语种学习发展的强大动力。现在像德语、西班牙语、法语、朝鲜语、意大利语等“知名”语种人才不足为奇,而像豪萨语、马扎尔语、印地语、斯瓦西里语等甚至很多连...  (本文共2页) 阅读全文>>

《英语教师》2015年05期
英语教师

非英语国家留学生在中国学习英语所面临的问题及对策

一、引言上海理工大学是中国教育部首批认定接受外国留学生教育的大学。自2006年开始招收本科、硕士和博士学历留学生,开展对外汉语教学,接受海外大学的交流与进修生。目前,已与美国、德国、英国、爱尔兰、加拿大、日本等国家的二十多所大学开展中外合作办学,已实施合作办学项目11个,每年聘请国外教授100多名,在中外合作办学学校就读的学生达3283人,占在校本、专科学生的20.4%。学校提供理工科特色的国际教育服务,为国际学历生提供汉语、全英语、中英双语、中德双语等专业教学,接受学历教育的来华留学生均与中国学生同班上课,原则上实行与中国学生类同的学籍管理方式。二、非英语国家留学生在中国学习英语所面临的问题(一)汉语水平不达标上海理工大学的留学生与中国学生同班上课,因此会牵扯到自主选课的问题,其中就有部分非英语国家留学生会选大学英语课程。然而,出于实用性的教学目的,我国的英语教师往往会在课堂上设计汉译英的教学环节,而对于在中国学习英语对非英语...  (本文共2页) 阅读全文>>