分享到:

有感于写诗的人……

当我刚听到“写诗的人比读诗的人多”这个议论的时候,把它当作一种俏皮、一种调侃也就过去了,觉得还有点小幽  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 文艺报2006-10-26
《新课程(小学)》2019年06期
新课程(小学)

巧妙比读 让阅读向群文深处漫溯

群文阅读已经越来越深入地走进了语文课堂,占领了一席之地,如何进行群文的操作,结合大量的群文实践课例,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《语文教学通讯》2014年17期
语文教学通讯

多层比读,细品真情——《秋天的怀念》教学片断

教读《秋天的怀念》,针对学情,我采用了"课中比读"的方法,引导学生沉入文本,通过多层比读,品味朴实文字蕴涵的真情。师:老师先进行一...  (本文共1页) 阅读全文>>

《语文学习》2014年02期
语文学习

多层比读,细品真情

教读《秋天的怀念》,针对学情,我采用了"课中比读"的方法,引导学生沉入文本,通过多层比读,品味朴实文字蕴含的真情。师:有人说,没有对比就没有艺...  (本文共2页) 阅读全文>>

《语文教学通讯》2003年17期
语文教学通讯

比读

比读,就是选择内容、风格、意境相近或相对的作品进行比较阅读,使阅读能力得到迁移、朗读能力得到训练的一种教...  (本文共2页) 阅读全文>>

《文学自由谈》1993年02期
文学自由谈

“少众文学”值得重视

纯文学书的出版一度陷入举步维艰的困境,如诗歌刊物的订数急...  (本文共1页) 阅读全文>>