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理智选择事件管理工具

随着网络攻击的日益复杂和隐蔽,将正常通信流量与网络攻击区分开来也变得越来越困难了。对于安全管理员来说,最好的办法就是定期检查事件日志,查找预示攻击发生的异常事件,而不是等系统出现故障或危害发生时再采取措施。不过,从海量日志中获取有用信息是一个冗长而昂贵的过程,并经常导致用户对事件的滞后反应。这时,用户需要部署安全事件管理系统( SEM )。 $$ SEM能够帮助用户管理数量巨大的安全事件,并且在安全事件增加到某种程度时,进行关联分析以减少无关数据,帮助安全管理员检查事件日志。先进的SEM系统应用出色的分析算法改进关联性分析,并在警示通知级别提高时过滤错误信息和流量噪音,这样安全管理员就可以实时响应,而不是在几小时或几天后才做出反应。 $$ 对于小型用户来说,典型的安全网络通常包括1台路由器、2到4台交换机、一...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 网络世界2004/09/06
《特立学刊》2012年03期
特立学刊

大学生危机事件管理的法律问题研究

随着物质生活条件越来越丰富,人们在经济、社会、文化等各领域面对的压力日益增多,心理承受能力呈现下降趋势,导致极端心理和行为的事件层出不穷。而在心理状况出现危机的群体里面,包括了大学生这样一个特殊的群体。大学生长期得到家庭和学校的双重保护,养成了较强的依赖性,大学期间又是心理状态开始走向成熟的转折点,心理状态并不稳定,导致在抗挫折能力方面存在缺陷。因此,近年来大学生由于个人学习、生活、感情、就业等各方面遇到困惑引发的危机事件时有发生,给校园的稳定带来极大挑战。一、大学生危机事件管理的界定何谓大学生危机事件?对于“危机”的定义有很多不同的版本。美国知名学者罗森塔尔认为:所谓危机,是对一个社会系统基本价值和行为准则架构产生严重威胁,并在时间压力和不确定性极高的情况下,必须对其作出关键决策的事件。[1]谢谨如认为学校危机是指突发于校园内外、可能造成学校全体或部分成员心理或生理伤害的紧急事件。[2]台湾国立彰化师范大学教育研究所的黄德祥教...  (本文共4页) 阅读全文>>

《文化学刊》2016年11期
文化学刊

高校在学生危机事件管理中的法律风险防范

纵观人类发展的历史,各种危机事件频发。随着科学技术进步,某些危机得到了一定的抑制,但仍有许多危机存在。如何减少危害的发生,使人类生活得更安稳,是一个世界性的话题。[1]高校作为大学生成长、成才的主要阵地,肩负着人才培养的重要使命。面对学生危机事件,如何从法律风险层面进行防范,值得探析。一、防范前提:理清法律关系高校和学生之间存在多重法律关系。一重关系,表现为以行政法律关系为主要特征的行政教育管理关系,第二重关系,体现为以民事法律关系为主要的日常管理关系1。两重关系有明显的区别。区分法律关系,界定事件范畴,是规避法律风险的前提。根据不同法律关系,给予不同方式解决。“不加区别”“行政本位”的管理模式,可能会引发更多问题。如在校期间,学生应自觉遵守法律、法规,以及学校相关的规定。此时,高校与学生之间是一种不平等的管理与被管理的关系,在解决行政法律关系范畴内的问题时,高校有权利对其进行相应的处罚,如田永起诉北京科技大学拒绝颁发毕业证、学...  (本文共3页) 阅读全文>>

《黑河学院学报》2016年08期
黑河学院学报

浅析高校在学生危机事件管理中面临的法律风险

从人类发展的历史来看,各种危害社会、危害人类的危机已不可避免地发生。随着科学技术的进步,某些危机得到了一定的抑制[1]。减少现实的危害,使人类生活得更安稳、更宽松、更易于管理是人们最淳朴的要求,是一个世界性的话题[2]。高等学校作为大学生成长、成才的主要阵地,肩负着人才培养的重要使命。在学生危机事件管理过程中,又面临怎样的法律风险,原因为何,这一系列问题值得关注。一、大学生危机事件管理的内涵列宁指出:“范畴是帮助我们人适合掌握自然现象之网的网上扭结。”概念是一切研究的逻辑起点,在探讨大学生危机事件管理中法律风险这个问题时,首先需要明确的是危机、危机事件、大学生危机事件以及大学生危机事件管理这几个相关的概念的内涵[3]。1.危机危机(Crisis)一词源于希腊古文“Crimein”,意为“决定”,是指医学上的“转折点”(turning-point),指病情好转或恶化的关键时期。后来,“危机”的词义逐渐丰富并用于军事、管理等多个领域...  (本文共3页) 阅读全文>>

《现代职业安全》2013年02期
现代职业安全

事件管理是安全文化的基石(下)

更广泛意义的事件管理事件管理涉及到从最初汇报,到安全管理,到法定汇报的多个利益相关方和方面。任何一个想要建立成功事件管理的方法都需要考虑到所有利益相关方,孤立的方法势必会失败。因此,在EHS整体背景下,在内部外部依赖条件下,在企业内部和外部分析事件管理,是关键的先决条件。EHS内部事件管理——复杂的实际如上所述,运用现代事件管理体系设计建立积极的安全文化,在更广泛意义的EHS内来分析依赖条件和相互依赖条件,是非常重要的。EHS有不同的能力和活动中心。我们可以称之为功能区。这些功能区,比如有害物质管理(HSM)、工业卫生(IH)、职业健康(OH)、环保合规和汇报等,有很大的相互依存关系。这些功能区之间有流程和信息交叉。EHS内两个功能区之间,及EHS与企业内其他部门之间的不同联系见图1。首先,有害物质管理(HSM)、工业卫生(IH)和职业健康(OH)之间有关系链。有害物质管理(HSM)处理含对公司、员工和环境有风险的一系列元素构成...  (本文共4页) 阅读全文>>

《山东青年政治学院学报》2013年02期
山东青年政治学院学报

论高校突发公共事件管理各阶段信息传播渠道的应用策略

实现信息的有效管理是突发公共事件管理的重要部分,高校突发公共事件的管理也不例外。高校突发公共事件各阶段面临的主要任务各不相同,要实现信息传播的有效管理,就需要根据任务内容采取不同形式的传播渠道。掌握高校突发公共事件管理各阶段信息传播渠道的应用策略,对于高校突发公共事件的管理有着重要意义。一、高校突发公共事件管理各阶段的主要任务高校突发公共事件是指由于自然、社会或者高校自身原因,在高校内部以及周边区域发生的,以高校师生为主体或者对象的,突然发生,造成或者可能造成高校师生人身伤亡、财产损失,危及高校正常教学、工作、生活秩序,并可能危及社会公共安全的紧急事件。高校突发公共事件管理是指高校采取的,以消除、减轻突发公共事件影响为目的的,各种预防、处置和善后措施和实施过程。高校突发公共事件管理大体可以分为三个阶段。(一)事前预警阶段的主要任务凡事预则立不预则废,事前预警管理属于高校突发公共事件的超前管理,这也是现代危机管理最为注重的阶段。由...  (本文共4页) 阅读全文>>