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企业级协作拥抱Web 2.0

依托“以人为本”的服务模式,Web 2.0借助不同的应用形式促进网络中人与人的信息交互与协同合作。与其他新兴应用一样,基于Web 2.0的协作在大众消费级市场逐渐普及并成熟后,正阔步迈向企业级应用环境。$$  如今,Web 2.0已经成为一种大众化的互联网交互方式。无论是社交网络、博客、微博还是Wiki,Web 2.0寄身于不同的应用形式,营造出超越传统的互联网应用体验。从技术演进的角度分析,Web 2.0正试图策动一场变革。在这场变革中,传统的互联网站点将会变身为一个为大规模最终用户提供互联网服务的基础平台。特别值得关注的是,这一基于Web 2.0服务理念所构建的互联网服务平台,对于服务的提供商们意义非凡。很多Web 2.0的支持者期望这一全新模式能够在很多方面最终实现对桌面应用的取代。$$  事实上,“取代桌面应用”的目标在Web 2.0主宰的时代并非遥不可及,而云计算的普及更拉近了现实与梦想之间的距离。基于云的集成将为企业...  (本文共4页) 阅读全文>>

权威出处: 网络世界2010-03-29
《现代营销(信息版)》2019年08期
现代营销(信息版)

原生广告在利基社交网络中的传播策略探析

自从2012年原生广告的概念提出至今,市场上仍未有一个权威的定义来描述它。原生广告(Native Advertising)的概念最早由Fred Wilson提出:被认为是一种从网站和App用户体验出发的盈利模式,由广告内容驱动,并整合了网站和App本身的可视化设计。IAB(美国互动广告局)在2014年发布的《原生广告手册》中提出了较为标准的描述:原生广告是与页面内容紧密关联,融入于整体设计,且与平台行为一致的广告,以至于用户感觉广告属于产品的一部分。一、原生广告在利基社交网络中的传播现状利基(Niche)一词是英文的音译,原指佛龛,是有利可图的缺口、商机的意思。菲利普·科特勒认为利基是更窄地确定某些群体,这是一个小市场并且它的需要没有被服务好,或者说“有获取利益的基础”。利基社交网络则指的是针对某个领域或某个主题而出现的平台。如针对餐饮的大众点评和口碑、针对电影的豆瓣、针对女性购物的美丽说和蘑菇街等。利基社交平台的用户规模小,用...  (本文共1页) 阅读全文>>

《现代经济信息》2019年13期
现代经济信息

社交网络时代下的企业营销模式浅析

一、消费者愿意接受社交网络营销的原因(一)解决了信息不对称社交网络时代以前,由于地域等外界因素的限制,消费者了解企业产品只能去附近的商场或通过媒体硬性广告等,信息严重不对称,因此只能被动的接受企业定价,自身没有很大的选择权,但随着社交网络时代的到来,其可以通过多种社交媒体渠道收集企业与产品真实信息,决策准确度更高。(二)满足其个性化需求社交网络时代下,通过与企业的双向信息互动,消费者已不再只是产品、服务的购买者,也成为了产品的创造者,企业可以通过社交网络媒体上消费者发表的评价、感受,了解到消费者的需求、心理、以及对产品的各方面意见,有针对性的进行产品设计,满足消费者的个性化需求。二、企业社交网络营销较于传统营销的优势特征(一)成本低、传播速度快传统营销需要投入相当多的人力、物力、财力等资源,借助广告、促销等营销方式进推广,其传播范围有限,且成本过高,就算真正实施,也并不一定能取得预期的效果。但是随着互联网的发展,不需要产房、设备...  (本文共1页) 阅读全文>>

《高校辅导员学刊》2018年06期
高校辅导员学刊

大学生社交网络自我表露的实证研究

自我表露是把有关自己的信息,包括想法、感受、经历等,同他人进行分享的过程。恰当的自我表露是增加人际关系亲密度的重要方法,也是维护心理健康的重要途径。随着自媒体的快速发展,社交网络自我表露成为了大学生日常生活中的重要内容。社交网络自我表露对大学生心理健康有重要影响。但回顾已有研究发现,大学生社交网络自我表露领域相对缺乏系统的实证研究。本文采用调查法对大学生社交网络自我表露的特点进行研究,希望能够为自媒体时代大学生心理危机预警与干预提供实证研究的支持。一、对象与方法(一)工具与数据收集本研究采用大学生社交网络自我表露问卷、媒介素养测量量表、一般健康问卷及孤独感量表对变量进行测量。数据收集过程是先把以上四个问卷或量表录入问卷星,然后把链接通过辅导员或专任教师发给学生,动员学生参与调查并在网上进行填写。一个星期后关闭作答系统,共有1089个学生在网上完成了问卷或量表。根据设置的一个重复题对样本进行筛选,筛选的标准是重复题目上的得分之差大...  (本文共5页) 阅读全文>>

《产业与科技论坛》2018年24期
产业与科技论坛

浅谈社交网络对当代大学生的影响

一、社交网络的发展社交网络,即社交网络服务。社交网络克服了过去点对点交互的局限性,这不仅加速了人的信息传播,而且扩大了信息交流的范围。社交网络已经成为日常社交网络的重要组成部分。中国社交网络的发展经历了三个阶段:萌芽阶段(1999~2004),启动和发展阶段(2005~2007)以及全面流行阶段(2008至今)。随着互联网的发展,社交网络将继续推动信息的自由流动,促进社会进步,促进人们在与用户互动过程中的影响。作为社交网络的生力军,大学生同社交网络也有着密不可分的关系,对社交网络的发展起到了巨大的推动作用,同时社交网络也提供了许多大学生所感兴趣的新鲜事,使大学生活变得丰富多彩。从发展趋势上来看,未来的社交网络具有的商机也非常大,图1为社交网络近几年的市场规模,可以看出其规模发展速度迅猛,市场规模提升速度较快。相比其他平台,社交网络拥有海量用户信息和行为数据,营销方面具有巨大的优势,社交网络将会产生更多的盈利模式。图1二、社交网络...  (本文共2页) 阅读全文>>

《传播力研究》2018年31期
传播力研究

社交网络媒体对大学生赋权的价值体现

孙夏卿河南艺术职业学院一、个体层面经济体制、社会结构、利益格局和思想观念的深刻变革和调整,使得大学生群体在思想认识、道德意识、价值观选择等方面的多样性、多变性日益增强,思维方式、思想问题、行为习惯也产生了很大差异性。随着互联网、移动通信的迅猛发展,社交网络的影响渗透到社会的各个角落,大学生作为最容易接受新事物以及最渴望获取信息的群体,其思想状态、行为方式深受影响。社交网络为大学生展现自我,塑造个性提供了平台,大学生们可将日常生活学习所思所想通过平台与朋友及时分享,也可加以提炼并转载网络上有价值的相关信息与资源。同时也可以将自己的文字、影音作品等及时发布,以获取其他人的关注。微博和微信是两大重要的手机端应用产品,具有广泛的受众群体,特别在容易接受新事物的大学生群体中,普及率极高。微媒体具有便捷的使用方式和丰富的信息内容,强烈地吸引着年轻的大学生,已经成为大学生日常生活中获取信息和社交往来的主要工具,极大地改变着大学生以往的学习方式...  (本文共2页) 阅读全文>>