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教育名家 树立教书育人典范

编者按:$$明天,我们将迎来第27个教师节,在这个特殊的日子来临之际,我市首批8位教育名家向我们走来了。他们是全市教师的杰出代表,是温州教育的中坚力量;他们在教书育人的岗位上倾情奉献,为温州教育改革和发展作出重大贡献。$$他们师德高尚、信念坚定、热爱事业、勇于探索,不仅有先进的教育思想和办学理念、深厚的教育理论修养和科研能力,也有积极探索、大胆创新的精神与实践能力,受到社会各界的广泛赞誉,更赢得学生和家长的尊敬和爱戴。相信通过他们的身体力行,将带动和促进全市教师队伍整体素质的提、升,为温州的教育事业创造更加美好的明天。$$教育者眼里写满“人”字$$何民(温州市实验中学校长)$$教育理念:尊重、选择、等待$$“教育不能改变人生而具有的本质,教育的作用是唤醒人所未能意识到的一切。”——德国哲学家雅斯贝尔斯的一句名言成为何民的教育理念。何民认为教育的最佳方式是尊重、选择、等待。$$何民认为校长应该成为先进的教育理念的引领者,教育应该为...  (本文共4页) 阅读全文>>

权威出处: 温州日报2011-09-09
《珠江教育论坛》2018年04期
珠江教育论坛

浅谈美术教学中“教书育人”的统一

一日为师,终身为父。从懵懂孩童到青涩少年,从年幼无知到成熟理智,在我们这个具有悠久尊师传统的国度里,每个人的记忆里都会镌刻着老师的影子。默默耕耘、无私奉献、学为人师、行为世范……这些优秀品质使教师成为大家心目中值得爱戴和感恩的人群,“老师”这个称呼也赋予了我们太多太多的感受。前些日子,在与学生家长的谈话中,得知他们的孩子在期末考试得到了不错的成绩时,心里感到欣慰。而令笔者最为开心的是家长们对本人“教书育人”工作上的肯定。笔者只是一位平平凡凡的美术教师,但家长们却肯定了本人存在工作岗位上的价值。细细回想,心里充满了喜悦感和成就感。那么,在美术教学中如何做到“教书育人”的统一呢?下面就此谈谈几点看法。一、激发学生学习兴趣,在美术体验中融进情感教师为了在课堂上教书育人,必须有意识地把要传授的思想教育内容结合教材融化到教学活动中,从而取得预期效果。学习兴趣是内在驱动力。我时常提醒学生:有兴趣的学习,难也不难;无兴趣学习,不难也难。为此,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教书育人》2019年01期
教书育人

《教书育人》

《教书育人》杂志是面向国内外公开发行的教育类旬刊,每月分别出版《教书育人·教师新概念》《教书育人·校长参考》《教书育人·高教论坛》。杂志坚持正确的舆论导向,立足教育,面向社会,关注...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教书育人》2014年14期
教书育人

教书育人

表冬f人?表畔浙机会:勝兔中小'旁表'if^语的平合。投稿信箱:jiaoshi@jiaoshuyuren.com基泌表t警殍者的实戢参谋。投稿信箱:xiaozhanq@jiaoshuyuren.com表书、1"人?高衣论坛:貪吼思者高等表t?嫂牲审祝高枚警嫂。投稿信箱:daxue@jiaoshuyuren.com《教书育人》是哈尔滨师范大学主管主办的国内外公开发行的教肓类期刊。《教书育人》分上、中、下旬出刊,分别是《教书育人》(教师新概念)、《教书育人》(校长参考)、《教书育人》(高教论坛)。教书育人网站搭建了资源丰富、交互性强的平台,其中“教育论坛”板块的主要内容是栏目稿件征集、目录提前发布、教育媒体...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教书育人》2014年18期
教书育人

教书育人

教书育人·教师新概念:搭建中小学教师话语的平台。投稿信箱:jiaoshi@jiaoshuyuren.com教书育人·校长参考:基础教育管理者的实践参谋。投稿信箱:xiaozhang@jiaoshuyuren.com教书育人·高教论坛:宏观思考高等教育,理性审视高校管理。投稿信箱:daxue@jiaoshuyuren.com《教书育人》是哈尔滨师范大学主管主办的国内外公开发行的教育类期刊。《教书育人》分上、中、下旬出刊,分别是《教书育人》(教师新概念)、《教书育人》(校长参考)、《教书育人》(高教论坛)。教书育人网站搭建了资源丰富、交互性强的平台,其中“教育论坛”板块的主要内容是栏目稿件征集、目...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教书育人》2015年04期
教书育人

教书育人

教本t?人?教师新概合》捆嗜教师斯概I 4就教育斯理合投稿信箱:jiaoshi@jiaoshuyuren.com《教本育人?钱长本者》订阅钱衣参考成就科其裁表.7.?*.".:.';rt如丸?、人投稿信箱:xiaozhang@jiaoshuyuren.com《教本f人.高教於姑》to奚注高教讼铉素綮#术或浼?“1投稿信箱:daxue@jiaoshuyuren.com《教本育人》凃本足面由外公开波行的教有真句利,毒用今别虫版《教本育人.教师漸概合》、《漱本1?人.錢长参寺》、《教本有人.忘教於姑》。表卷堡持正确的輿?向,立足教育,面向社会,茗汉教f皮展中的热...  (本文共1页) 阅读全文>>