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前列腺患者须减轻性刺激

人及中年,慢性前列腺炎不幸光顾了身体尚好的鄙人,其症状实在不必赘述。罹患此病,对生活质量的影响显而易见。医学专家指出:前列腺病难以治愈有两大难题,一是穿透难,二是病理复杂。对照本人病史,所言极是。虽然自抗菌药问世以来,引起前列腺的微生物有所改变,但单一成分药物难以治本,传统的中药粗糙缺陷很大,很难将症状消除。本人亦是如此,口服了大量的中西药,治标不治本。前年,我通过媒介的宣传,购买了一台多功能治疗仪,用于家庭治疗,利用微波透热和射频...  (本文共1页) 阅读全文>>

《时代教育》2016年24期
时代教育

浅谈“互联网+教育”:如何留出个性生长的缝隙

教育是什么?对此,笔者钟爱我国教育家陶行知的观点——“生活即教育,社会即学校。”如此说来,我们生活方式的改变必然导致我们教育的变革,而我们社会的进步也必然是离不开我们学校的发展的。而在各行各业都意图搭上“互联网+”这趟特快专车时,我们的教育也不例外,也想试图在“互联网+”这块宝地上挖出点儿东西,于是“互联网+教育”变成了众多教育改革者们握在手中拼命挥舞的一面大旗,然而无奈的是有时候本以为会引导我们走向更加灿烂的太阳的大旗或许反而会遮挡住我们头顶的那一方阳光明媚的天空,又或是在我们昂首阔步向着光明前进的同时往往会忽视掉我们身后的那一抹阴影。于笔者而言,作为一名典型的“95后”,互联网伴随着笔者的成长,从小学计算机课堂上的首次触网,到中学的“校园网”、“家校通”等网络平台、再到如今大热的幕课等等,互联网一直与教育形影相随,然而时间向我们展示的互联网的能力远不止于此,当我们早已“足不出户知天下,在家购尽世间物”的同时,互联网也在悄无声...  (本文共1页) 阅读全文>>

《好家长》2014年03期
好家长

“劣性刺激”,助儿成长

社会调查表明,现代孩子的身心日趋脆弱,经常表现出怯懦、任性、自私、孤僻、懒惰等心理状态。专家认为,之所以如此,和这些孩子的家庭“给予”他们的太多而“约束”他们的太少不无关系。因此专家建议,除了给予孩子生理和心理上必需的“良性刺激”外,还应该给予孩子适当的“劣性刺激”。“劣性刺激”:指令人不满意、不舒服、不愉快的外界刺激。适当的“劣性刺激”对常被娇惯宠爱的孩子来说,是必需和有益的,这将会对孩子长大后适应复杂的社会、经受各种挫折和困难起到良好的作用,使他们具有一定的心理承受能力。“饥饿”刺激:父母有时需要让孩子感受一下饥饿的滋味,饿了就能使其食欲旺盛。同样,孩子在心理上也需要“饥饿”刺激。每个孩子都有欲望,父母如果无限制地满足其一切欲望,孩子的兴奋感会处于饱和状态,就会失去追求的热情。因此,父母需要给孩子适当地制造欲望的空腹状态,使其有一种适度的“饥饿感”而保持对欲望的追求热情。“困难”...  (本文共1页) 阅读全文>>

《国外医学.皮肤病学分册》1987年04期
国外医学.皮肤病学分册

工业气源性刺激性或过敏接触性皮炎

几十年来在工业毒理学方面就知道空气中的污染物能诱发多种疾病。在工业性皮肤病方面,Pirila等依据临床和实验观察提出了气源性皮肤病(A卜rborne Dermatoses)的概念。作者就这方面的资料综述如下。 分类:气源性皮肤病包括所有由空气传播的化学物质引起的皮肤病。此类物质以气态、燕气或固体颗粒存在于空气中。本病可分两组,1.皮肤病症状由皮肤直接与空气中致病因子接触所致,2.皮肤病由吸入致病原所致。气源性接触性皮肤病还可分6大类,1.刺激性接触性皮炎,2.过敏接触性皮炎,3.光毒性接触性皮炎,4.光敏性接触性皮炎,5.免疫性或非免疫性接触性尊麻疹,6.中毒性座疮.本文主要介绍常见的前两类. 刺激性接触性皮炎:主观症状常为痒、刺疼和烧灼感,可伴或不伴客观体征.有时面部仅有症状而无皮损称主观性刺激性皮炎。受累部位以暴露部为多,非暴露部位也可累...  (本文共2页) 阅读全文>>

《山东教育(幼教刊)》2005年33期
山东教育(幼教刊)

适当的劣性刺激是“助长剂”

在独生子女的教育中有一对突出的矛盾,那就是他们的生活和受教育的条件越来越好,而他们的身体素质和心理承受能力却越来越差。究其主要原因是现代的孩子被看得太重,生活太顺了,缺乏相应的挫折教育和劣性刺激。所谓“劣性刺激”,是指令人不快或不舒服的外界刺激,但却又是儿童必需和有益的刺激。最常见的有以下几种:寒冷或炎热在严寒或酷暑来临之时,提前作适当的耐寒或耐热锻炼,不仅可以提高孩子们神经和心血管系统反应的灵敏度,增强体温调节功能,以适应气温变化,而且在锻炼过程中,还能调动机体的应激和免疫能力,以抵抗不良气候条件下疾病的发生。当然,耐寒和耐热锻炼也是磨炼意志力,塑造良好品质的途径。这就是为什么生活在俄罗斯的儿童,在严冬只穿毛衣就能在雪地上嬉戏,生活在赤道几内亚的孩子能耐受40摄氏度的酷暑的原因。饥饿不否认长期饥饿会导致孩子的营养失衡,妨碍他们的生长和发育,但是偶尔尝尝饥饿的滋味,又何尝不可呢?医学研究证明,饥饿不仅会刺激各种消化酶的分泌,促进...  (本文共1页) 阅读全文>>

《少年儿童研究》1940年30期
少年儿童研究

给孩子一些“劣性刺激”

给孩子一些“劣性刺激”现代儿童的身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理状态。究其原因,心理学家和教育家一致认为:这些儿童普遍缺乏的是"劣性刺激"。所谓"劣性刺激",是指令人不舒服或不愉快的外界刺激。归纳起来,主要包括:饥饿:为了...  (本文共1页) 阅读全文>>