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西藏总人口达293万

《西藏自治区“十二五”时期国民经济和社会发展规划纲要》显示,截至2010年底,西藏总人口达到了293万人,在过去  (本文共1页) 阅读全文>>

《新课程(综合版)》2017年02期
新课程(综合版)

有选择的教育才是好教育

中国的教育经过三十多年的变化,从一个人口大国发展成为一个人力资源大国,人均受教育年限从3.5年提高到9.5年,新增就业人口的受教育年限达到了将近13年,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《北京统计》2003年06期
北京统计

“人均受教育年限”三种计算方法的比较

“人均受教育年限”和“文盲率”是从不同角度反映某一人口群体受教育状况的两个指标。“文盲率”是结构指标,反...  (本文共2页) 阅读全文>>

《现代技能开发》2003年10期
现代技能开发

我国人均受教育年限超世界平均水平

我国人均受教育年限达到8年,超过了世界平均水平,人均受教育水平在9个发展中人口大国中居于前列。这完全依赖...  (本文共1页) 阅读全文>>

《浙江统计》1995年01期
浙江统计

热点问题的冷思考──对宁波市到二○○○年人均受教育年限的测算

世界银行的《1992年世界发展报告》称:“中国的人口素质(文化素质、身体素质)居世界第56位,但由于教育经...  (本文共2页) 阅读全文>>

《辽宁高等教育研究》1950年50期
辽宁高等教育研究

关于辽宁省1990—2000年人均受教育年限的预测与分析

关于辽宁省1990—2000年人均受教育年限的预测与分析辽宁教育研究院,省教委教育信息中心关键词人均受...  (本文共4页) 阅读全文>>