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全市关心下一代工作在创新中求发展

本报讯 去年以来,忻州市关工委以科学发展观统领全局,充分发挥自身优势,大力调动社会各方面的积极性,把关心下一代工作做得有声有色,取得了明显的实效。$$   发挥“五老”优势,不断拓展领域。以新中国成立60周年为契机,向青少年进行广泛深入的爱国主义教育,是去年的重点工作。在这一过程中,市关工委把握良机,将“中华魂”读书活动推向高潮。全市共发行读本32万册,参加读书的青少年50多万人次,占全市青少年总数的70%以上,创历史新高。为了搞好读书教育活动,各县市区还自己编印了不少辅助教材。各县市区关工委发挥“五老”优势,组织青少年进学校、下农村、入社区、到基地,以自己的亲身经历向青少年宣讲共和国的发展变化,宣讲社会主义制度的优越性和共产党的伟大。市关工委在开展“祖国在我心中”征文比赛中,除中学、小学、青年三个组别,另增设了“家长组”和“五老组”,进一步调动了家长、五老自身参加读书的积极性,有力地促进了读书教育活动。通过读书...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 忻州日报2010-06-24
《紫光阁》1996年04期
紫光阁

芙蓉国里尽朝晖——财政部机关团委赴湖南开展爱国主义教育活动纪行

1995年11月16日至11月30日,财政部机关团委组织部分团员青年赴湖南实地开展爱国主义教育活动,并对各级财政财源建设进行了详细的调査。在半个月的时间里,行程两千多公里,走访了湖南西部和北部的7个地市、12个县市区,开展了欠娜'4麵X測随0±錄胃活动。一路上,受到了革命传统教育,感受到现代化建设突飞猛进的步伐,同时也深深认识到,改革开放和经济建设还存在许多困难,需要长期不懈地努力初奋斗。英雄故乡学传统湖南,是伟人的故乡,是英雄的故乡,也是革命家的故乡,这里不仅出了毛泽东,还有刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、林伯渠、胡耀邦、王震等老一辈无产阶级革命家和领导人以及中国民主革命先驱谭嗣同、黄兴、蔡锷等;有雷锋的故乡望城、罗盛教的家乡新化;著名作家丁玲、沈从文也都是湖南人.可以说湖南是*一块滋养培养英雄伟人的沃土。在长沙,我们先后参观了杨开慧和任弼时的故居和陵园,而后,我们沿着青年毛泽东的足迹.乘到了毛主席当年就读的长沙第一师范,毛主席...  (本文共2页) 阅读全文>>

《紫光阁》1995年05期
紫光阁

爱国主义教育知识竞赛启事

爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是全国各族人民共同的精神支柱。爱国主义教育是提高全民族整体素质和加强社会主义精神文明建设的基础性工程。为推动爱国主义教育活动的深入开展,纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利50周年,中共中央国家机关工委宣传部、中央国家机关工会联合会、共青团中央国家机关工委、中央国家机关妇女联合会和紫光阁杂志社决定联合举办爱国主义教育知识竞赛,有关事宜公告如下:1、竞赛试题在《紫光阁》杂志第5期刊出;2、答卷截止日期为7月31日(以当地邮戳为准);3、答卷统一寄至:北京市西城区西安门大街22号《紫光阁》杂志编辑部,邮编:100017,并请注明竞赛字样;4、竞赛试题标准答案将在《紫光阁》杂志第8期刊登;5、本次知识竞赛设一等奖3名,奖品价值2000元;二等奖5名,奖品价值1000元;三等奖若干名,奖品价值500元。爱国主义教育知识竞赛试题答卷i:;;;;ABC ...  (本文共1页) 阅读全文>>

《江西科技学院学报》2017年02期
江西科技学院学报

中美爱国主义教育比较研究

中国是世界上最大的发展中国家,有着五千年不同的历史阶段有着不同的目标。古代,爱国主义的文明史,开展爱国主义教育的传统由来已久。美带有强烈的“忠君”意味,君主是国家的象征,君权是国是世界最强的发达国家,建国至今只有两百多年神明的授意,爱君忠君即是爱国,这一时期的爱国主的历史,但对爱国主义教育的重视程度和投人丝毫义教育目标是维护君主统治。近代中国的历史是一不输他国,且取得了良好的效果。同为爱国主义教部反侵略、反压迫的血泪史,此时的爱国主义教育目育,两国在教育目标、教育内容和教育途径上既有差标是反对帝国主义的侵略、推翻封建专制制度的统异又有共性,对于美国爱国主义教育的经验,我们应治、实现民族独立和解放。进人现代,爱国主义教育虚心学习,为我所用。 目标则表现为维护国家统一、实现国家繁荣富强、建设有中国特色的社会主义。―、中美爱国主义教育目标比较 美国人民经历了艰难困苦的独立战争,才摆脱殖民者的统治,获得国家独立、民主和自由,因而在爱国主...  (本文共5页) 阅读全文>>

《雅安职业技术学院学报》2007年03期
雅安职业技术学院学报

历史教学中的爱国主义教育

历史学科是对学生进行爱国主义教育的主要学科,也是主要渠道。因此,历史教师对学生进行爱国主义教育是责无旁贷的。近几年来,我校历史科组在历史教学中,对学生进行爱国主义教育作了一些探索,主要的做法是:一、统一思想,明确内涵,有的放矢。爱国主义教育的题材非常广泛,包罗万象,历史教学却又受到时间和空间的限制,作为历史教师必须明确爱国主义教育的具体内容,从实际出发,有的放矢,才能收到事半功倍的效果。江总书记曾经指出,“爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。”我校历史科组教师经过学习研究之后,认为当今爱国主义教育应突出:①加强以邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线的教育;②加强祖国四个现代化的教育;③加强改革开放的教育;④加强维护国家和民族利益的教育;⑤加强促进祖国统一事业的教育。认识明确后,在历史教学的过程中,紧扣课本内容突出上述几方面的教育。如讲述清朝前期郑成功收复台湾,清朝设置台湾府,击败沙俄...  (本文共2页) 阅读全文>>

《雅安职业技术学院学报》2011年03期
雅安职业技术学院学报

在化学教学中如何开展爱国主义教育

爱国主义是中华民族的优良传统。几千年来,我国人民的爱国主义精神从来就是推动我们祖国历史前进的一种巨大力量。列宁曾说过:“爱国主义就是千百年不断巩固起来酌对自己的祖国的一种最深厚的感情”。人们对祖国的这种神圣的感情是与他们的共同利益相联系的。在我们的国家已进人二十一世纪的今天;在国家提出要全面提高民族整体素质的今天;对卫生中专学生进行爱国主义教育,就是要培养他们的爱国主义精神,积极引导他们把自己的命运同祖国的命运联系进来,树立祖国利益高于一切的思想,把满腔的爱国主义热情倾注到为将来参加祖国现代化建设和实现中华民族再一次腾飞贡献自己应的聪明和才智上。我从事化学教学已有二十多年,是从以下几方面在课堂教学中结合具体内容对学生进行爱国主义教育。一、在讲授相关化学知识时介绍我国历史上有关化学上的发明和创造,以培养学生的民族自豪感我国是世界上文化发达最早的国家之一,古代劳动人民曾有过不少重大发明和创造,对人类文明作出了卓越的贡献。这方面有很多...  (本文共2页) 阅读全文>>