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我校开展创业教练计划 揭开创业教育新篇章

本报讯 11月28日,我校“创出我天地”创业教练计划在经管西楼开幕。启迪创业投资有限公司董事长、清华创业园主任罗建北,团中央国际联络部处长伍伟以及校友总会、就业指导中心、校团委等相关部门负责人出席启动仪式。截至当晚10点,已有70余名学生报名参加“创出我天地”创业教练计划。$$开展就业服务及创业教育、提升青年的就业能力和创业能力、培养创新创业型青年人才,是青年发展的客观需要。会上介绍了我校创业环境的基本情况、创业教育平台的宏观构架、“创出我...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 新清华2008-12-05
《声屏世界》2018年10期
声屏世界

新时代 新作为 新篇章

~~新时代 新作为...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中文信息学报》2019年03期
中文信息学报

基于宏观语义表示的宏观篇章关系识别方法

0 引言随着自然语言处理的发展,其处理信息的粒度呈现出由细到粗的变化趋势。具体而言,其处理的对象已经从字、词等细粒度单元拓展到句子等较粗粒度的单元上。篇章作为比句子更大的一种文本分析粒度也愈发受到人们的重视。篇章分析的主要任务是挖掘篇章单元之间的内在结构和语义关系,此处的篇章单元可以是句子、复句、句群或段落等。篇章分析分为微观和宏观两个层面,微观层面主要研究段落内的句子和连续两个句子间的关系,而宏观篇章分析主要研究段落及更高层次的段落群和章节之间的关系。同词法、句法分析一样,篇章分析作为篇章级的基础研究,能够对更高层次的自然语言处理问题,如问答系统[1]、情感分析[2]、信息抽取[3]等提供更加有效的支撑。在篇章分析的任务中,篇章关系识别,尤其是隐式篇章关系识别始终是一个重难点。在宏观篇章关系识别的任务中,由于汉语文章的写作方法,段落与段落间很少出现标识宏观语义联系连接词。即使出现连接词,也很难将它们和标识段内关系的微观连接词区...  (本文共8页) 阅读全文>>

《新课程(综合版)》2019年02期
新课程(综合版)

文化传承中古镇幼儿园微型课程的开发研究——以“农耕文化”篇章为例

(苏州市吴江区震泽幼儿园,江苏苏州)“农耕文化”篇章的研究主要关注幼儿的生活,让幼儿园的教育回归幼儿的生活,服务于幼儿的生活,从而在幼儿幼小的心中播种下一颗耕耘劳作的种子,让它在幼儿的心中生根、发芽、茁壮成长,最终达到传承与发展古镇“农耕文化”的目的。一、梳理主题目标——明确“农耕文化”研究的方向目标是行动所要得到的预期结果,它调节着人的行为,目标的设定能够把握研究的方向。因此,有效地梳理篇章的主题目标是研究的关键。第一,总体目标的确定。在课程实施之前,我们要明确课程实施的主体是幼儿,“农耕文化”在幼儿发展中的落脚点是什么?借助的载体和实施的途径是什么?最终所要得到的效果是什么?为此,我园梳理出了篇章的主题目标,让幼儿认识并学习使用一些农耕工具,了解古镇耕作的基本程序,喜欢古镇的农耕方式,从而做古镇农耕文化传承的使者。第二,项目目标的确定。项目就是指在一定约束条件下,具有特定目标的一次性任务。根据总目标的制定,我园进行了项目的细...  (本文共1页) 阅读全文>>

《参花(中)》2019年08期
参花(中)

心系爱国情,再书新篇章

每当,我在航拍中国的画面里俯瞰中国大地,每当,我在日出瑰丽的霞光中感叹旭日的魅力,我总会由衷地感叹神州大地的神奇。每当,我看见鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每当,我听见激昂的国歌飘荡在天安门上方,我总是会不由自主地挺直脊梁,将思绪拨到历史的方向,把这壮阔七十年征程,深情回望。这七十年,是一首首慷慨激昂的诗篇。我们从那黄土高坡的民歌《东方红》中站起来,从《春天的故事》中富起来,从《共筑中国梦》中强起来,如今,已昂首阔步步入新时代。我们穿越险滩、巨浪,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国大学生就业》2018年07期
中国大学生就业

师生热议两会,翻开崭新篇章

今年的全国两会已圆满落下帷幕,各项工作也将有条不紊地展开。在会议期间,政府及人大代表们就大学生就业、创业、教育方面的问题,提出了许多宝贵的意见,众高校也纷纷开展了领略两会风采、热议两会的活动。对人大代表们各项提案的评论,装点着初春三月的校园。除此之外,广大师生还通过电视、网络,以党小组讨论、班级集体学习、座谈会、撰写学习心得等形式学习会议精神,并结合自己生活、学习、工作的实际情况,表在北京外国语大学的健身房里、山西师范大学的操场上、中央民族大学的餐厅中,都能听到老师和同学们对两会的讨论。老师们对未来教育的畅想、对学生的殷殷期盼,同学们对自己理想规划的“高谈阔论”,以及他们高校是培养“人才”的重镇,国家对“人才”的重视、广大师生对两会的热切关注,共同推进着我国的就业市场进一步合理化、青年创业得到更多的鼓励和支持、高校建设朝着“双一流”的国际化目标迈进。达了对未来的发展规划的期盼。担任大四年级辅导员的关老师表示,当今的大学生还存在盲...  (本文共3页) 阅读全文>>