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教学评价三部曲

【提要】:教学评价是教学工作的重要组成部分,是在教学领域中进行科学管理的重要手段,合理地开展教学评价活动  (本文共3页) 阅读全文>>

权威出处: 学知报2010-06-22
《科技信息》2010年17期
科技信息

音乐教学评价的“三部曲”——突出教学评价发展性功能的探讨

评价要突出发展性功能,要建立合理、完善的评价体系,促进学生的发展。本文从减轻学生...  (本文共1页) 阅读全文>>

《小学教学参考》2015年21期
小学教学参考

构建高效音乐课堂“三部曲”

小学音乐课堂教学要追求高效率,需要调动学生学习音乐的积极性、主动性,要通过创设生动的教学情境,开发更多音乐活动...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中学语文教学参考》2017年33期
中学语文教学参考

课堂教学评价设计“三部曲”——以《珍珠鸟》为例

高质量的课堂评价设计能够确保基于标准的教学质量。首先要明确评价目的,界定评价目标;...  (本文共2页) 阅读全文>>

《西江教育论丛》2008年03期
西江教育论丛

浅谈新课程理念下的教学评价

依据新课程提出"建立促进学生发展的评价体系"的...  (本文共2页) 阅读全文>>

《化工职业技术教育》2009年04期
化工职业技术教育

教学评价管理的催化功能

本文以南京化工职业技术学院的教学评价工作为平台,构建"五以五化"式"6·2·2·3"立体互动...  (本文共4页) 阅读全文>>

《课程.教材.教法》2020年01期
课程.教材.教法

面向未来的课程与教学评价:困顿、机遇与走向

当前的课程与教学评价在其目的、功能及方式等方面遭遇着诸多现实困顿。而信息技术的变革、全球化的推进、教育评价政策的相继颁行等,为新时代...  (本文共7页) 阅读全文>>