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英语课堂中小组合作学习初探

我市小组合作学习正在如火如荼地进行中,我们每位教师都是课改的亲身实践者。在这段时间的切身体验中,作为英  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 学知报2010-12-13
西南大学
西南大学

初中英语课堂合作学习研究

当今社会,交际能力与合作能力是人们立足社会必须具备的两种基本能力。学校作为培养人才的机构,如何在学校教育中激发学生的交流与合作动机,培养学生与他人交流与合作的能力,是时代进步、社会发展对学校教育提出的新要求。正是在这样的背景下,新一轮的基础教育英语课程改革提出:“此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。”①初中英语课堂合作学习正是适应时代发展和新课程改革的要求而产生的一种新的学习方法。结合初中英语课程的特点,笔者认为初中英语课堂合作学习是指以初中英语课堂为载体,在教师的参与和指导下,学生在2—6人组成的异质合作学习小...  (本文共59页) 本文目录 | 阅读全文>>

《贵州广播电视大学学报》2014年03期
贵州广播电视大学学报

提高学生英语阅读能力初探

在英语听说读写四项技能中,阅读能力是前提和基础。加强高职学生英语阅读能力训练,可以提高他们的专业知识技能和运用英语知识...  (本文共3页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2016年13期
课程教育研究

探讨课堂与网络下的大学英语教学模式

在现代化的时代背景下,以网络为代表的现代信息技术在教学环境中得到了有效应用,于大学英语教学而言,实现了良好的环境创建。但...  (本文共2页) 阅读全文>>

《现代交际》2016年17期
现代交际

高职建筑行业英语教材的开发建设研究

行业英语教材的开发是高职英语教学改革的重要部分,通过分析建筑行业英语教材开发中存在的问题,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国大学教学》2019年10期
中国大学教学

“双一流”建设大学英语不可或缺

2015年启动的"双一流"建设旨在提升我国高等教育的整体办学和学科建设水平。大学英语虽非独立学科,但作为学校人文教育的一个重要组成部分,在学校整...  (本文共7页) 阅读全文>>

《教育信息化论坛》2017年06期
教育信息化论坛

探析小组合作学习在初中英语教学中的应用

经济社会的不断发展与进步,促进了我国教育行业的不断发展与创新。英语作为国家之间交流沟通的主要语言工具,越来越突显出它的重要性,我国也越来...  (本文共2页) 阅读全文>>