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如何完成由词汇向语法教学的过度?

反思教学就是教师自觉地把自己的课堂教学实践, 作为认识对象进行全面深入的冷静思考和总结。它是一种用来提  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 学知报2011-03-14
《中国乡村医药》2019年19期
中国乡村医药

本刊常用词汇缩略语

...  (本文共1页) 阅读全文>>

《上海课程教学研究》2019年11期
上海课程教学研究

基于教学基本要求的小学英语词汇教学

回顾词汇教学的研究背景,从传统的词汇教学的现状出发,反思其问题。基于教学基本要求中的词...  (本文共5页) 阅读全文>>

《首都外语论坛》2016年00期
首都外语论坛

关于阅读与词汇积累的几点建议

阅读是积累词汇的一个重要途径,不仅可以帮助人们扩大词汇量,而且可以帮助人们正...  (本文共7页) 阅读全文>>

《天津教育》2019年26期
天津教育

信息化条件下的词汇教学创新

信息技术进入校园,必然会促成教育的信息化。我借助校园班班通和网络,积极制作课件进行词汇教学。在实施过程中体会到利用课件辅助教学能够最大程度地激发学生的学习兴趣和积极性,提高了课堂教学...  (本文共3页) 阅读全文>>

《英语广场》2019年01期
英语广场

论茶文化对汉英词汇的影响

语言是文化的载体,文化对语言有制约作用。词汇是语言的基本单位...  (本文共2页) 阅读全文>>