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任务型教学在英语教学中的应用

任务型教学是一种基本教学方法,能提高学生的基础知识和能力。任务型教学的基本特征:$$  1. 任务型教学是  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 学知报2011-04-04
上海师范大学
上海师范大学

小学三年级英语任务型课堂教学设计研究

从2001年开始进行试验的《英语课程标准》在“教学理念”中指出,“本课程倡导任务型的教学模式”,在“教学建议”中专门列出第三条“倡导‘任务型’的教学途径,培养学生的综合语言运用能力”。任务型教学途径是指一种以任务为核心单位计划、组织语言教学的途径,它以具体的任务为学习动力,以完成任务的过程为学习过程,以展示任务成果的方式来体现教学成就。合理地运用任务型教学途径组织英语教学,能够克服传统的以单纯传授语言知识为主的教学方法的缺陷,有效地促进学生的综合语言运用能力的提高,从而达到语言形式、意义和功能的统一。由于不同学段学生在语言能力、思维特点、学习兴趣、学习目标等方面均有不同,因此,在进行任务型教学时,首先应考虑到教学理论与学科教学阶段的教学适应性问题,即分学段考虑任务型教学的具体实施。在我国大部分地区,小学三年级为英语教学的起点,是系统地进行英语学习的初始阶段。出于对英语的好奇心和新鲜感,这个学段的学生一般对英语有着浓厚的学习兴趣,...  (本文共99页) 本文目录 | 阅读全文>>

《赤子(上中旬)》2015年02期
赤子(上中旬)

任务型教学在初中英语教学中的应用探讨

任务教学是一种有效的语言教学方式,近些年在英语教学中得到了广泛应用。本文从任务型教...  (本文共1页) 阅读全文>>

华东师范大学
华东师范大学

中等职业学校酒店服务与管理专业英语教学中任务型语言教学的应用研究

任务型语言教学是20世纪80年代兴起的目前国内外都较为提倡的一种教学模式。它强调以学生为中心,注重意义的表达,让学生在做中学,通过活动进行交际互动和意义协商,提高语言水平,促进学生发展。职业学校的英语教学强调教学内容与专业的结合,要针对一定的工作情景,完成工作任务。因此在中等职业学校酒店服务与管理专业英语教学中贯彻任务型语言教学是有必要的。本研究将任务教学理念运用于中等职业学校酒店服务与管理英语专业教学中,通过对英语教学现状的分析,阐述任务型教学设计的原则、来源、内容、难度和评价;并进行了实证研究,结果表明,任务型教学在酒店服务与管理专业英语教学中是可行且有效的,能够帮助学生获得行业要求的相应英语职业能力。本文共分为七章,第一章指出了行业的需求与学生外语能力之间的巨大的差距促使教师寻求有效的教学模式,并阐述了研究的方法、目的和意义。第二章介绍了任务语言教学的理论基础、定义以及国内外的研究概况。第三章主要介绍了中等职业学校学生现状...  (本文共88页) 本文目录 | 阅读全文>>

《中学生英语》2017年44期
中学生英语

试析任务型教学在高中英语教学中的应用

随着近年来我国教学改革工作的不断深化,新课标要求在实际的英语教学过程中,要充分考虑到学生的学习兴趣,提升学生的综合语言运用能力,保证让每个学生都能够积极参与到实际教学活...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中学生英语》2018年08期
中学生英语

任务型教学在初中英语教学中的应用策略分析

任务型教学主要是在实际教学问题中融入语言知识和技能进行处理和解决,再由实际语言的应用中提炼和总结语言知识教学方法。基于新课改后的初中英语科目教学,要求初中生必须...  (本文共1页) 阅读全文>>