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心理优势在小学英语教学中的应用

随着整个教育观念的更新,外语教学研究的重点由教师转向了学生。新《英语课程标准》在课程目标方面增加了情感  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 学知报2011-05-09
《课程教育研究》2016年13期
课程教育研究

电子书包在小学英语教学中的应用研究

随着教育改革的深入发展,在小学基础教学工作当中应该不断创新教育模式,灵活应用各种先进的教学工具,推动小学基础...  (本文共1页) 阅读全文>>

《宁夏教育科研》2015年02期
宁夏教育科研

对提高小学英语教学效率的几点认识

小学英语每周三课时,在这有限的三节课内,为了提升学生的英语语言内化和语言运用能力,增加学生使用英语的机会,增强学生学习英语的意识,对提高小学英语课堂教学效率...  (本文共2页) 阅读全文>>

《青年教师》2005年12期
青年教师

形成性评价在小学英语教学中的运用

新的《英语课程标准》在基础理念中提出:“要建立能激励学生兴趣和自主学习能力发展的评价体系。该评价体系由...  (本文共2页) 阅读全文>>

《职业教育与区域发展》2017年03期
职业教育与区域发展

小学英语教学存在的问题及对策探究

随着教学改革不断的深入与发展,小学英语也随着这些变化而产生新的要求。本文结合自己的教育实践和...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育革新》2011年01期
教育革新

农村小学英语教学资源的开发与利用

目前小学英语教学由于受到经济等诸多客观因素的制约,地区资源分布不均衡,偏远小学设备相对落后,录音机依然是常规的教学教具,...  (本文共2页) 阅读全文>>